时间:前天 地点:西湖山中三家村小茶店 人物:“我”和两个小女孩 事件的起因:山中遇雨,到小茶店避雨。 经过:听琴借琴为安慰两湖 个女孩拉琴女孩唱和 与山村青年齐声歌唱。 结果:与山村青年依依惜别,以这天 的经历和感受实证了“乐以教 和 www.30edu.com
时间： 地点： 人物： 事件的起因： 经过： 结果： 前天 西湖山中三家村小茶店 “我”和两个小女孩 山中遇雨，到小茶店避雨。 听琴——借琴——为安慰两 个女孩拉琴——女孩唱和— —与山村青年齐声歌唱。 与山村青年依依惜别，以这天 的经历和感受实证了“乐以教 和
“我”的感情变化 游山遇雨,扫兴避雨,感受“寂 寥而深沉的趣味”—拉琴,和唱,尝到 了有生以来从未尝过的“音乐的趣味” 与山村青年依依惜别,并因实证另外 乐以教和”这句古语而产生了一种喜悦 昂之情
“我”的感情变化： 游山遇雨，扫兴——避雨，感受“寂 寥而深沉的趣味”——拉琴，和唱，尝到 了有生以来从未尝过的“音乐的趣味”— —与山村青年依依惜别，并因实证另外 “乐以教和”这句古语而产生了一种喜悦 之情