2011年北京市各区初三一模记叙文阅读汇总

2011年北京市各区初三一模记叙文阅读汇总 阅读《修髯飘飘》完成16-—18题(14分)(朝阳区) 修髯飘飘 很多人都知道闻一多先生是留胡子的。报刊上发表他的照片,大都有胡子。那张流传很广的木刻像(记得是个姓夏的 木刻家所刻),闻先生口噙烟斗,日光炯炯,而又深沉,是很传神的。这张木刻像上,闻先生是有胡子的,但是闻先生原 来并未留胡子,他的胡子是抗战那一天留起来的。当时发誓:抗战不胜,誓不剃须 闻先生原来并不热衷于政治。他潜心治学,用心甚笃。他的治学,考证精严,而又极富想象。他是个诗人学者 个艺术家。他的讲课很有号召力,许多工学院的学生会从拓东路(工学院在昆明东南角的拓东路)步行穿过全城,来听闻先 生的讲课。闻先生讲课,真是“神采奕奕″。他很会讲课(有的教授很有学问,但不会讲课),能把本来是很枯燥的考证,讲 得层次分明,引人入胜,逻辑性很强,而又文词生动。他讲话很有节奏,顿挫铿锵,有“穿透力”,如同第一流的演员。他 教过我们楚辞、唐诗、古代神话。好几篇文章说过,闻先生讲楚辞,第一句话是:“痛饮酒,熟读离骚,可以为名士”,是 这样的。我上闻先生的楚辞课,他就是这样开头的。他讲唐诗,把晚唐诗和后期印象派的画放在一起讲。我记得他讲李 贺诗,同时讲法国的点彩派( pointes),这样的东西比较的研究方法,当时运用的人还很少。他讲古代神话,在黑板上钉 满了用毛边纸墨笔手摩的大幅伏羲女娲的石刻画像(这本身是珍贵的艺术品)。昆中北院的大教室里各系学生坐得满满的 鸦雀无声。听这样的课,真是超高级的艺术享受。 闻先生的个性很强,处处可以看出。他用的笔记本是特制的,毛边纸,红格,宽一尺,高一尺有半,是离京时带出来的 他上课就带了这样的笔记,外面用一块蓝布包着。闻先生写笔记用的是正楷,一笔不苟,字兼欧柳字体稍长。他爱用秃 笔。用的笔都是从别人笔筒中搜来的废笔。秃笔写蝇头小字,字字都像刻出来的,真是见功夫。他原是学画的。他和几 位教授带领一群学生从北京步行到长沙,一路上画了许多铅笔速写(多半是风景)。他的铅笔速写另具一格,他以中国的书 法入铅笔画,笔触肯定,有金石味。他冶印,朱白布置很讲究,奏刀有力。连他的吃菜口味也是这样,口重。他在蒙自 住了半年,深以食堂菜淡为苦 闻先生的胡子不是络腮胡子,只下巴下长髯一绺,但上髭浓黑,衬出他的轮廓分明,稍稍扁阔的嘴巴,显得潇洒而 又坚毅 闻先生后来走下“楼”来(他在梦自,整天钻在图书馆楼上,同事曾戏称为“何妨一下楼主人"),拍案而起,献身民主运 动,原因很多,我只想说,这和他的刚强的个性是很有关系的。一是一,二是二,想怎么样,就怎么样,心口如 无反顾。闻先生是中国现代史上一个无半点渣滓的、完整的、真实的浪漫主义者。他的人格,是一首诗 能为闻先生塑像的理想人物,是罗丹。可惜罗丹早就死了 在西南联大旧址,现在的西南师范学院的校园中有闻先生的全身石像,长髯飘飘,很有神采 闻先生遇难时,已经剃了胡孑(抗战已经胜利)。我建议在闻先生牺牲的西仓坡另立一个胸像(现在有一块碑),最好是 铜像。这个胸像可以没有胡子。 (有删改) 16阅读全文,概括写出闻一多先生是一个怎样的人?(4分) 17.第②段中,作者为什么说“听这样的课,真是超高级的艺术享受”。(4分) 18这篇文章寄寓了作者丰富的思想情感,就其中你感触最深的一点,结合文章谈谈你的理解。(150字以内)(6分) )阅读《人在胡同第几槐》,完成第15-17题。(共15分)(大兴区 人在胡同第几槐 刘心武 ①五十八年前跟随父母来到北京,从此定居此地再无迁挪 ②北京于我,缘分之中,有槐。童年在东四牌楼隆福寺附近一条胡同的四合院里居住。那大院后身,有巨槐。那株 巨槐,仰起头,脖子酸了,还不能望全它那顶冠。巨槐叶茂如伞,网住好大一片阴凉。最喜欢它开花的时候,满树挂满 嘟噜一嘟噜白中带点嫩黄的槐花,于是,就有院里还缠着小脚的老奶奶,指挥她家孙儿,用好长好长的竹竿,去采下 笸箩新鲜的槐花,而我们一群小伙伴,就会无形中集合到他们家厨房附近,先是闻见香气,然后,就会从老奶奶让孙 儿捧出的圆形盖帘上,分食到用鸡蛋、蜂蜜、面粉和槐花烘出的槐花香饼· ③后来我搬出那四合院了,但依然会在梦里来到巨槐之下,梦境是现实的变形。我会觉得自己在用一根长长的竹竿 吃力地举起,不是采槐花,而是采槐花谢后结岀的槐豆。如果槐花意味着甜蜜,那么槐豆就意味着苦涩,过去北京胡同

1 2011 年北京市各区初三一模记叙文阅读汇总 阅读《修髯飘飘》完成 16——18 题 （14 分）（朝阳区） 修髯飘飘 很多人都知道闻一多先生是留胡子的。报刊上发表他的照片，大都有胡子。那张流传很广的木刻像(记得是个姓夏的 木刻家所刻)，闻先生口噙烟斗，目光炯炯，而又深沉，是很传神的。这张木刻像上，闻先生是有胡子的，但是闻先生原 来并未留胡子，他的胡子是抗战那一天留起来的。当时发誓：抗战不胜，誓不剃须。 闻先生原来并不热衷于政治。他潜心治学，用心甚笃。他的治学，考证精严，而又极富想象。他是个诗人学者，一 个艺术家。他的讲课很有号召力，许多工学院的学生会从拓东路(工学院在昆明东南角的拓东路)步行穿过全城，来听闻先 生的讲课。闻先生讲课，真是“神采奕奕”。他很会讲课(有的教授很有学问，但不会讲课)，能把本来是很枯燥的考证，讲 得层次分明，引人入胜，逻辑性很强，而又文词生动。他讲话很有节奏，顿挫铿锵，有“穿透力”，如同第一流的演员。他 教过我们楚辞、唐诗、古代神话。好几篇文章说过，闻先生讲楚辞，第一句话是：“痛饮酒，熟读离骚，可以为名士”，是 这样的。我上闻先生的楚辞课，他就是这样开头的。他讲唐诗，把晚唐诗和后期印象派的画放在一起讲。我记得他讲李 贺诗，同时讲法国的点彩派(pointism)，这样的东西比较的研究方法，当时运用的人还很少。他讲古代神话，在黑板上钉 满了用毛边纸墨笔手摩的大幅伏羲女娲的石刻画像(这本身是珍贵的艺术品)。昆中北院的大教室里各系学生坐得满满的， 鸦雀无声。听这样的课，真是超高级的艺术享受。 闻先生的个性很强，处处可以看出。他用的笔记本是特制的，毛边纸，红格，宽一尺，高一尺有半，是离京时带出来的。 他上课就带了这样的笔记，外面用一块蓝布包着。闻先生写笔记用的是正楷，一笔不苟，字兼欧柳字体稍长。他爱用秃 笔。用的笔都是从别人笔筒中搜来的废笔。秃笔写蝇头小字，字字都像刻出来的，真是见功夫。他原是学画的。他和几 位教授带领一群学生从北京步行到长沙，一路上画了许多铅笔速写(多半是风景)。他的铅笔速写另具一格，他以中国的书 法入铅笔画，笔触肯定，有金石味。他冶印，朱白布置很讲究，奏刀有力。连他的吃菜口味也是这样，口重。他在蒙自 住了半年，深以食堂菜淡为苦。 闻先生的胡子不是络腮胡子，只下巴下长髯一绺，但上髭浓黑，衬出他的轮廓分明，稍稍扁阔的嘴巴，显得潇洒而 又坚毅。 闻先生后来走下“楼”来(他在梦自，整天钻在图书馆楼上，同事曾戏称为“何妨一下楼主人”)，拍案而起，献身民主运 动，原因很多，我只想说，这和他的刚强的个性是很有关系的。一是一，二是二，想怎么样，就怎么样，心口如一，义 无反顾。闻先生是中国现代史上一个无半点渣滓的、完整的、真实的浪漫主义者。他的人格，是一首诗。 能为闻先生塑像的理想人物，是罗丹。可惜罗丹早就死了。 在西南联大旧址，现在的西南师范学院的校园中有闻先生的全身石像，长髯飘飘，很有神采。 闻先生遇难时，已经剃了胡子(抗战已经胜利)。我建议在闻先生牺牲的西仓坡另立一个胸像(现在有一块碑)，最好是 铜像。这个胸像可以没有胡子。 （有删改） 16.阅读全文，概括写出闻一多先生是一个怎样的人？（4 分） 17.第②段中，作者为什么说“听这样的课，真是超高级的艺术享受”。（4 分） 18.这篇文章寄寓了作者丰富的思想情感，就其中你感触最深的一点，结合文章谈谈你的理解。（150 字以内）（6 分） （一）阅读《人在胡同第几槐》，完成第 15—17 题。（共 15 分）（大兴区） 人在胡同第几槐 刘心武 ①五十八年前跟随父母来到北京，从此定居此地再无迁挪。 ②北京于我，缘分之中，有槐。童年在东四牌楼隆福寺附近一条胡同的四合院里居住。那大院后身，有巨槐。那株 巨槐，仰起头，脖子酸了，还不能望全它那顶冠。巨槐叶茂如伞，网住好大一片阴凉。最喜欢它开花的时候，满树挂满 一嘟噜一嘟噜白中带点嫩黄的槐花，于是，就有院里还缠着小脚的老奶奶，指挥她家孙儿，用好长好长的竹竿，去采下 一笸箩新鲜的槐花，而我们一群小伙伴，就会无形中集合到他们家厨房附近，先是闻见香气，然后，就会从老奶奶让孙 儿捧出的圆形盖帘上，分食到用鸡蛋、蜂蜜、面粉和槐花烘出的槐花香饼…… ③后来我搬出那四合院了，但依然会在梦里来到巨槐之下，梦境是现实的变形。我会觉得自己在用一根长长的竹竿， 吃力地举起，不是采槐花，而是采槐花谢后结出的槐豆。如果槐花意味着甜蜜，那么槐豆就意味着苦涩，过去北京胡同

杂院里生活困难的人家,每到槐豆成熟,就会去采集,将它晾干后卖给药房做药材……在梦里,我费尽力气也揪不下槐 豆来,而巨槐顶冠仿佛乌云,又化为火烫的铁板,朝我砸了下来,我想喊,喊不出声;想哭,哭不出调……噩梦醒来是 清晨,但迷瞪中,也还懂得喟叹:生存自有艰难面,世道难免多诡谲①· ④除了院子里的槐树,还有更可爱的胡同路边的路槐。槐树有多种,国槐虽气派,若论妩媚,则似乎略输洋槐几分。 槐开花在春天,一株大洋槐,开出的花能香满整条胡同。 ⑤北京胡同四合院树木种类繁多,而最让我有家园之思的,是槐树 ⑥东四牌楼附近,现在仍保留着若干条齐整的胡同。胡同里,依然还有寿数很高的槐树,有时还会是连续很多株, 甚至一大排。不要只对胡同的院墙门楼木门石墩感兴趣,树也很要紧,槐树尤其值得珍视。青年时代,就一直想画这样 幅画,胡同里的大槐树下,一架骡马大车,静静地停在那里,骡马站着打盹,车把式则铺一张凉席,睡在树阴下,车 上露出些卖剩的西瓜……这画始终没画出来,现在倘若要画,大槐树依然,画面上却不该有早已禁止入城的牲口大车, 而应该画上艳红的私家小轿车… ⑦过去从空中俯瞰北京,中轴线上有“半城宫殿半城树”一说,倘若单俯瞰东四牌楼或者西四牌楼一带,则青瓦灰 墙仿佛起伏的波浪,而其中团团簇簇的树冠,则仿佛绿色的风帆。这是我定居五十八年的古城,我的童年、少年、青年、 壮年的歌哭悲欢,都融进了胡冋院落,融进了槐枝槐叶槐花槐豆之中。 ⑧不过,别指望我会在这篇文章里,附和某些高人的高论——北京的胡同四合院一点都不能拆不能动……城市的改 变当然包括着拆旧与建新,拆建毕竞是一种活力的体现,而一个民族在经济起飞期的亢奋、激进乃至幼稚、鲁莽,反映 到城市规划与改造中,总会留下一些短期内难以抹平的疤痕。我主张在北京旧城中多划分一些保护区,一旦纳入了保护 区就要切实细致地实施保护。在此前提下,对非保护区的拆与建都采取个案分析,该容忍的容忍,该反对的反对。发展 中的北京确实有混乱与失误的一面,但北京依然是一艘不沉的航空母舰,我对她的挚爱,丝毫没有动摇 ⑨最近我用了半天时间,徜徉在北京安定门内的旧城保护区,走过许多条胡同,亲近了许多株槐树,发小打来手机, 问我在哪儿。我说,你该问:岁移小鬼成翁叟②,人在胡同第几槐? (原文有删改) 注:①诡谲(je):奇异多变②翁叟:年老的男 15.在不同时期,“那株巨槐”给“我”不同的感受和人生感悟。请阅读文章,填写表格。(4分) 司事件 受 人生感悟 童年时 甜蜜 搬出四合院后梦中采槐豆 ④ 16.本文笔墨多集中在槐树上,而第⑧段又写到作者对北京城改造的看法。你认为这段内容是否可以删去?请结合文章中 心谈谈你的看法。(4分) 17.作者在文末用两句诗结束全文,请简要赏析这样写的妙处。(不超过150个字)(7分) 阅读《和周总理的两次相遇》,完成15—17题(14分)(东城区) 和周总理的两次相通 提起敬爱的周总理,相信见过他的和未见过他的人,都有一肚子情怀想表达。见过他的人,会缅怀他的风姿和神采: 未曾与之谋面的,也熟知他的人品和传奇。而我作为上世纪六十年代的北京中学生,有幸与之两度相遇。 上初一的时候,北京的中学生经常有迎宾的任务。那时我第一次参加迎宾活动,辅导员再三要求我们穿的漂亮 些,女生穿裙子,男生是白衬衫蓝裤子。妈妈拿出了平时很少让穿的一件连衣裙。那时的连衣裙叫布拉吉,这条裙子放 在今天也是一件经典之作—一浅粉色的泡泡纱布料上,布满了深粉、水红、淡蓝、鹅黄色的大大小小的气球,我穿上别 提多美了。 来到长安街,我们沿街站成两排,男生在前,女生在后。车队徐徐而来,人群开始躁动,欢呼声更加热烈,我眼 前一亮:啊,那敞篷车里陪在外宾身边的,不就是周总理吗! 那时的长安街还没现在这样宽,车速很慢,我觉得和总理近在咫尺,忽然,总理向我这边招手。我左看看,右看 看,好像总理是在召唤我,辅导员也发现了,她跑前跑后,有点不知所措,犹豫了片刻,一把把我推到了前排,我站到

2 杂院里生活困难的人家，每到槐豆成熟，就会去采集，将它晾干后卖给药房做药材……在梦里，我费尽力气也揪不下槐 豆来，而巨槐顶冠仿佛乌云，又化为火烫的铁板，朝我砸了下来，我想喊，喊不出声；想哭，哭不出调……噩梦醒来是 清晨，但迷瞪中，也还懂得喟叹：生存自有艰难面，世道难免多诡谲①…… ④除了院子里的槐树，还有更可爱的胡同路边的路槐。槐树有多种，国槐虽气派，若论妩媚，则似乎略输洋槐几分。 洋槐开花在春天，一株大洋槐，开出的花能香满整条胡同。 ⑤北京胡同四合院树木种类繁多，而最让我有家园之思的，是槐树。 ⑥东四牌楼附近，现在仍保留着若干条齐整的胡同。胡同里，依然还有寿数很高的槐树，有时还会是连续很多株， 甚至一大排。不要只对胡同的院墙门楼木门石墩感兴趣，树也很要紧，槐树尤其值得珍视。青年时代，就一直想画这样 一幅画，胡同里的大槐树下，一架骡马大车，静静地停在那里，骡马站着打盹，车把式则铺一张凉席，睡在树阴下，车 上露出些卖剩的西瓜……这画始终没画出来，现在倘若要画，大槐树依然，画面上却不该有早已禁止入城的牲口大车， 而应该画上艳红的私家小轿车…… ⑦过去从空中俯瞰北京，中轴线上有“半城宫殿半城树”一说，倘若单俯瞰东四牌楼或者西四牌楼一带，则青瓦灰 墙仿佛起伏的波浪，而其中团团簇簇的树冠，则仿佛绿色的风帆。这是我定居五十八年的古城，我的童年、少年、青年、 壮年的歌哭悲欢，都融进了胡同院落，融进了槐枝槐叶槐花槐豆之中。 ⑧不过，别指望我会在这篇文章里，附和某些高人的高论——北京的胡同四合院一点都不能拆不能动……城市的改 变当然包括着拆旧与建新，拆建毕竟是一种活力的体现，而一个民族在经济起飞期的亢奋、激进乃至幼稚、鲁莽，反映 到城市规划与改造中，总会留下一些短期内难以抹平的疤痕。我主张在北京旧城中多划分一些保护区，一旦纳入了保护 区就要切实细致地实施保护。在此前提下，对非保护区的拆与建都采取个案分析，该容忍的容忍，该反对的反对。发展 中的北京确实有混乱与失误的一面，但北京依然是一艘不沉的航空母舰，我对她的挚爱，丝毫没有动摇。 ⑨最近我用了半天时间，徜徉在北京安定门内的旧城保护区，走过许多条胡同，亲近了许多株槐树，发小打来手机， 问我在哪儿。我说，你该问：岁移小鬼成翁叟②，人在胡同第几槐？ （原文有删改） 注：①诡谲（jué）：奇异多变 ②翁叟：年老的男子 15．在不同时期，“那株巨槐”给“我”不同的感受和人生感悟。请阅读文章，填写表格。（4 分） 时间 事件 感受 人生感悟 童年时 ① 甜蜜 ② 搬出四合院后 梦中采槐豆 ③ ④ 16．本文笔墨多集中在槐树上，而第⑧段又写到作者对北京城改造的看法。你认为这段内容是否可以删去?请结合文章中 心谈谈你的看法。（4 分） 答： 17.作者在文末用两句诗结束全文，请简要赏析这样写的妙处。（不超过 150 个字）（7 分） 答： 阅读《和周总理的两次相遇》，完成 15——17 题 （14 分）（东城区） 和周总理的两次相遇 王琦 提起敬爱的周总理，相信见过他的和未见过他的人，都有一肚子情怀想表达。见过他的人，会缅怀他的风姿和神采； 未曾与之谋面的，也熟知他的人品和传奇。而我作为上世纪六十年代的北京中学生，有幸与之两度相遇。 上初一的时候，北京的中学生经常有迎宾的任务。那时我第一次参加迎宾活动，辅导员再三要求我们穿的漂亮一 些，女生穿裙子，男生是白衬衫蓝裤子。妈妈拿出了平时很少让穿的一件连衣裙。那时的连衣裙叫布拉吉，这条裙子放 在今天也是一件经典之作——浅粉色的泡泡纱布料上，布满了深粉、水红、淡蓝、鹅黄色的大大小小的气球，我穿上别 提多美了。 来到长安街，我们沿街站成两排，男生在前，女生在后。车队徐徐而来，人群开始躁动，欢呼声更加热烈，我眼 前一亮：啊，那敞篷车里陪在外宾身边的，不就是周总理吗！ 那时的长安街还没现在这样宽，车速很慢，我觉得和总理近在咫尺，忽然，总理向我这边招手。我左看看，右看 看，好像总理是在召唤我，辅导员也发现了，她跑前跑后，有点不知所措，犹豫了片刻，一把把我推到了前排，我站到

了一排白衣蓝裤的少年之间。车队缓缓前行,总理转身回眸一笑,那么温和,那么慈祥,那么美好……周总理的微笑 直深深地印在我的心底。 第二次与总理的相遇,更加神奇。 那年我在二十二中读高一,由于在少年宫学过几年,手风琴拉得不错。五一劳动节那天风和日丽,各校校旗在劳 动人民文化宫交相辉映,一个学校围成一个大圈,尽情地唱歌跳舞。当时我们班排练的是朝鲜舞《嗡嘿呀》,我是手风 琴伴奏 时至中午,节目都演完了,大家收拾东西准备撤离。我信马由缰地拉起了舞曲《多瑙河之波》。听到舞曲,不少 人放下手里的工作,身不由己地跳起舞来。正跳着、笑着、闹着,一群黑人朋友不知什么时候也加入进来。他们身材修 长,舞姿粗犷、动作舒展却又不失优雅。他们的加入,使快要结束的联欢活动又掀起一个小高潮 正在大家尽情欢乐之时,又有一拨人群涌到这里,人群中爆发出一阵热烈的掌声。走在前面的人神采飞扬、大步 流星一—啊,是周总理。千真万确是周总理。“周总理好!”同学们激动的脸都红了。“同学们好!”总理高声向大家 问好,接着,总理走到我的身边:“小同学,你会演奏拉美风格的舞曲吗?”。“会。我会拉《鸽子》。”“好,就拉 曲《鸽子》。” 于是,古巴舞曲《鸽子》的音乐响彻广场。这下可沸腾了,黑人兄弟们突然变得狂热起来,一边跳还一边唱,带 动全场的气氛异常热烈:这是朋友间的狂欢,是一种他乡遇知己的欢乐。周总理非常兴奋,向我伸出大拇指,并随着舞 曲的节奏为大家鼓掌 眼前的这一切,兴奋、幸福,都融入了我的琴声,令人陶醉。 一曲跳毕,总理要走了,我不知哪来的勇气,快步跑到总理身边,低头小声地对总理讲:“周总理,我能和您握 握手吗?”总理握住我的手:“小同学,你在哪儿学的手风琴?”“少年宫。”总理用力地摇了一下我的手:“好,好 好学!”总理又一次向大家挥手致意,随后与黑人朋友们向公园门口走去。 “不要停!不要停!”此时后面有人连声高喊,只见一位记者模样的人满头大汗地跑来,肩上还扛着一架摄影机。 看到总理刚刚转身离开,急得直跺脚,那种遗憾和无可奈何的样子至今还留在我的记忆中。拍不了总理,他把镜头对准 我们,于是胶片记录下我们幸福的笑脸和载歌载舞的镜头。 几天后,《五一国际劳动节》纪录片在影院上映,交道口影院就在学校旁边,学校组织全体同学观看:噢!电影 中还真有一个镜头,我在中间拉着手风琴,同学们簇拥着我幸福地歌唱。只是,深深地遗憾,摄影师没有捕捉到我们同 周总理载歌载舞的珍贵时刻。 (有删改) 15.作者满怀深情的记录了与周总理的两次相遇,阅读全文填写表格(4分) 第二次 时间 读高一那年的“五一”节 地点 长安街 场景 和周总理交谈,握手 感受 意外,美好 16结合文章,品味“神奇”一词写出了什么?(5分) 17,简要分析作者是怎样把与周总理的见面写的如此生动感人的。(不超过150字)(5分) (一)阅读《剽悍的十八岁》,完成第15-17题。(共15分)(房山) 剽悍的十八岁 曹春雷 ①那年夏天的七月,是他一生都抹不去的黑色。 ②高考前一天,父亲突患重病,医院下了病危通知书。他毅然放弃了高考,还有什么能比父亲的命更重要呢?他穿梭 在医院各科室之间,交钱、拿药、取化验单 ③父亲终究还是离开了人世。从此以后,再没人为他和母亲遮风挡雨了。 ④办完丧事,他想,自己必须成为一棵大树,来为母亲遮风挡雨 ⑤父亲留给娘俩的,不是财产,而是债务。父亲生前举债办了一家石粉厂,谁知厂子办起来后,产品严重滞销

3 了一排白衣蓝裤的少年之间。车队缓缓前行，总理转身回眸一笑，那么温和，那么慈祥，那么美好……周总理的微笑， 一直深深地印在我的心底。 第二次与总理的相遇，更加神奇。 那年我在二十二中读高一，由于在少年宫学过几年，手风琴拉得不错。五一劳动节那天风和日丽，各校校旗在劳 动人民文化宫交相辉映，一个学校围成一个大圈，尽情地唱歌跳舞。当时我们班排练的是朝鲜舞《嗡嘿呀》，我是手风 琴伴奏。 时至中午，节目都演完了，大家收拾东西准备撤离。我信马由缰地拉起了舞曲《多瑙河之波》。听到舞曲，不少 人放下手里的工作，身不由己地跳起舞来。正跳着、笑着、闹着，一群黑人朋友不知什么时候也加入进来。他们身材修 长，舞姿粗犷、动作舒展却又不失优雅。他们的加入，使快要结束的联欢活动又掀起一个小高潮。 正在大家尽情欢乐之时，又有一拨人群涌到这里，人群中爆发出一阵热烈的掌声。走在前面的人神采飞扬、大步 流星——啊，是周总理。千真万确是周总理。“周总理好！”同学们激动的脸都红了。“同学们好！”总理高声向大家 问好，接着，总理走到我的身边：“小同学，你会演奏拉美风格的舞曲吗？”。“会。我会拉《鸽子》。”“好，就拉 一曲《鸽子》。” 于是，古巴舞曲《鸽子》的音乐响彻广场。这下可沸腾了，黑人兄弟们突然变得狂热起来，一边跳还一边唱，带 动全场的气氛异常热烈：这是朋友间的狂欢，是一种他乡遇知己的欢乐。周总理非常兴奋，向我伸出大拇指，并随着舞 曲的节奏为大家鼓掌。 眼前的这一切，兴奋、幸福，都融入了我的琴声，令人陶醉。 一曲跳毕，总理要走了，我不知哪来的勇气，快步跑到总理身边，低头小声地对总理讲：“周总理，我能和您握 握手吗？”总理握住我的手：“小同学，你在哪儿学的手风琴？”“少年宫。”总理用力地摇了一下我的手：“好，好 好学！”总理又一次向大家挥手致意，随后与黑人朋友们向公园门口走去。 “不要停！不要停！”此时后面有人连声高喊，只见一位记者模样的人满头大汗地跑来，肩上还扛着一架摄影机。 看到总理刚刚转身离开，急得直跺脚，那种遗憾和无可奈何的样子至今还留在我的记忆中。拍不了总理，他把镜头对准 我们，于是胶片记录下我们幸福的笑脸和载歌载舞的镜头。 几天后，《五一国际劳动节》纪录片在影院上映，交道口影院就在学校旁边，学校组织全体同学观看：噢！电影 中还真有一个镜头，我在中间拉着手风琴，同学们簇拥着我幸福地歌唱。只是，深深地遗憾，摄影师没有捕捉到我们同 周总理载歌载舞的珍贵时刻。 （有删改） 15．作者满怀深情的记录了与周总理的两次相遇，阅读全文填写表格（4 分） 第一次 第二次 时间 ① 读高一那年的“五一”节 地点 长安街 ② 场景 ③ 和周总理交谈，握手 感受 意外，美好 ④ 16.结合文章，品味“神奇”一词写出了什么？（5 分） 17，简要分析作者是怎样把与周总理的见面写的如此生动感人的。（不超过 150 字）（5 分） （一）阅读《剽悍的十八岁》，完成第 15—17 题。（共 15 分）（房山） 剽悍的十八岁 曹春雷 ①那年夏天的七月，是他一生都抹不去的黑色。 ②高考前一天，父亲突患重病，医院下了病危通知书。他毅然放弃了高考，还有什么能比父亲的命更重要呢？他穿梭 在医院各科室之间，交钱、拿药、取化验单…… ③父亲终究还是离开了人世。从此以后，再没人为他和母亲遮风挡雨了。 ④办完丧事，他想，自己必须成为一棵大树，来为母亲遮风挡雨。 ⑤父亲留给娘俩的，不是财产，而是债务。父亲生前举债办了一家石粉厂，谁知厂子办起来后，产品严重滞销

⑥他和母亲商量后,关闭了厂子,变卖了设备,连同家里积攒的钱,都用来偿还了债务。但依然有八家没能还清。都 是村里的乡亲,当初父亲借钱时,他们连老底儿都拿出来了,指望着父亲年底能给一些分红,可现在 ⑦几个不眠之夜后,他告诉母亲,决定休学一年,出门打工挣钱还债。母亲长久不语,泪流满面 ⑧临行前,他将自己高中的课本都装在包里。他要去的是一个叫紫川的地方。那里小煤窑比较多,村里好几个人在那 里打工。那一年,他十八岁。 ⑨辗转奔波之后,他站在了小煤窑前。第一次下井,他惊恐不已。巷道黢黑,周围时不时有矸石坠落的声音。采煤面 上很嘈杂,有用木柱支护顸板的,有打眼放炮的,还有拉拖运煤的。队长安排他拉拖运煤,不是技术活,有力气就能干 ⑩拉拖,就是将绳子拴在用汽车外胎做成的筐上,套在肩上,用近乎爬的原始方式往外运煤。运煤巷道只有半人高, 根本不能直立。 αD近一年里,他一直在巷道里拉拖。刚开始时,困扰他的是孤独、寂寞,还有累、疼。绳子紧紧地勒在后背上,磨得 脊背火辣辣的疼。但他从没想过放弃。他总在盘算着,再干几天活,谁家的债就能还上了。这个念头,让他在黑暗中看 到了光亮 ω他慢慢适应了,后背渐渐消肿,大概已磨出茧了。他在拉拖的时候思考着高中课本上的问题,消磨漫长的时光。 ③3闲暇时间,工友们打牌喝酒。而他,捧着高中课本写写画画。晚上,别人睡了,他在被窝里用手电筒照着读书。他 相信:总有一天,自己会站在大学校园里。 040这不是梦想。 ⑩5终于有一天,他真的坐在了宽敞明亮的大学教室里。打工的第二年,他还清了债务,还留有一部分结余的钱。他参 加了当年的高考,被顺利录取 0大学毕业后,他在这个城市安了家,把母亲接到身边,一家人其乐融融 ω多年后,单位组织旅游,他又到了当初打工的地方。小煤窑已不复存在,被当地政府关停,建成了旅游区 08站在曾经流过汗的地方,他透过时空,看到了当年在井下匍匐拉拖的自己。 ⑩⑨他感谢那段岁月,正是当初的匍匐,才让他褪去了青涩和稚嫩,学会了真正的站立,这样的十八岁,属于真正剽悍 的男人。 (摘自2010年9月10日《解放日报》有删改) 15.阅读②-15段,请将“他”这段经历的几个过程补充完整。((4分) 一·辛苦打工,坚持学习一 16阅读12段中画线句子,结合文章内容,体会作者慢慢适应”的内容和原因各有哪些?(4分) “慢慢适应”的内容: 慢慢适应”的原因: 17.请结合文中有关语句具体分析,作者除用行动描写外,还通过什么描写来逐步表现人物的“剽悍”性格的?(150字左 右)(7分) 答 )阅读《天上的那件事》,完成15-18题。(共15分)(丰台) 天上的那件事 ①对老北京来说,有两缕声音最让人魂牵梦萦:鸽哨与空竹。 ②安静的年代,无论串胡同,还是伫立庭院,只要稍留神,耳朵里就会飘入它们。二者的音色又近乎姊妹:嗡嗡嘤 嘤,如梦如幻,清越绵长…不同的是,一个在髙处疾掠,一个于低空回荡。尤其鸽哨,乃皇城根最大牌的嗓子。鸽哨声 声的年代,几乎每条胡同上空都有两三盘鸽子在飞,悦耳的哨声,时宏时细,忽远忽近,亦低亦昂,倏疾倏徐,它是北

4 ⑥他和母亲商量后，关闭了厂子，变卖了设备，连同家里积攒的钱，都用来偿还了债务。但依然有八家没能还清。都 是村里的乡亲，当初父亲借钱时，他们连老底儿都拿出来了，指望着父亲年底能给一些分红，可现在…… ⑦几个不眠之夜后，他告诉母亲，决定休学一年，出门打工挣钱还债。母亲长久不语，泪流满面。 ⑧临行前，他将自己高中的课本都装在包里。他要去的是一个叫紫川的地方。那里小煤窑比较多，村里好几个人在那 里打工。那一年，他十八岁。 ⑨辗转奔波之后，他站在了小煤窑前。第一次下井，他惊恐不已。巷道黢黑，周围时不时有矸石坠落的声音。采煤面 上很嘈杂，有用木柱支护顸板的，有打眼放炮的，还有拉拖运煤的。队长安排他拉拖运煤，不是技术活，有力气就能干。 ⑩拉拖，就是将绳子拴在用汽车外胎做成的筐上，套在肩上，用近乎爬的原始方式往外运煤。运煤巷道只有半人高， 根本不能直立。 ⑾近一年里，他一直在巷道里拉拖。刚开始时，困扰他的是孤独、寂寞，还有累、疼。绳子紧紧地勒在后背上，磨得 脊背火辣辣的疼。但他从没想过放弃。他总在盘算着，再干几天活，谁家的债就能还上了。这个念头，让他在黑暗中看 到了光亮。 ⑿他慢慢适应了，后背渐渐消肿，大概已磨出茧了。他在拉拖的时候思考着高中课本上的问题，消磨漫长的时光。 ⒀闲暇时间，工友们打牌喝酒。而他，捧着高中课本写写画画。晚上，别人睡了，他在被窝里用手电筒照着读书。他 相信：总有一天，自己会站在大学校园里。 ⒁这不是梦想。 ⒂终于有一天，他真的坐在了宽敞明亮的大学教室里。打工的第二年，他还清了债务，还留有一部分结余的钱。他参 加了当年的高考，被顺利录取。 ⒃大学毕业后，他在这个城市安了家，把母亲接到身边，一家人其乐融融。 ⒄多年后，单位组织旅游，他又到了当初打工的地方。小煤窑已不复存在，被当地政府关停，建成了旅游区。 ⒅站在曾经流过汗的地方，他透过时空，看到了当年在井下匍匐拉拖的自己。 ⒆他感谢那段岁月，正是当初的匍匐，才让他褪去了青涩和稚嫩，学会了真正的站立，这样的十八岁，属于真正剽悍 的男人。 （摘自 2010 年 9 月 10 日《解放日报》有删改） 15.阅读②-15 段，请将“他”这段经历的几个过程补充完整。（（4 分） 辛苦打工, 坚持学习 16.阅读 12 段中画线句子，结合文章内容，体会作者“慢慢适应”的内容和原因各有哪些？（4 分） “慢慢适应”的内容： “慢慢适应”的原因： 17.请结合文中有关语句具体分析，作者除用行动描写外，还通过什么描写来逐步表现人物的“剽悍”性格的？（150 字左 右） （7 分） 答： （一）阅读《天上的那件事》，完成 15—18 题。（共 15 分）（丰台） 天上的那件事 ①对老北京来说，有两缕声音最让人魂牵梦萦：鸽哨与空竹。 ②安静的年代，无论串胡同，还是伫立庭院，只要稍留神，耳朵里就会飘入它们。二者的音色又近乎姊妹：嗡嗡嘤 嘤，如梦如幻，清越绵长……不同的是，一个在高处疾掠，一个于低空回荡。尤其鸽哨，乃皇城根最大牌的嗓子。鸽哨声 声的年代，几乎每条胡同上空都有两三盘鸽子在飞，悦耳的哨声，时宏时细，忽远忽近，亦低亦昂，倏疾倏徐，它是北

京的情趣,不知多少次把人的目光引向遥空 ③应该说,正是鸽和哨,排遣了天空的寂寞 ④如今没有了鸽哨,没有了这动静,京城的空气便仿佛睡着了,丟了魂儿….北京的鸽哨难觅了,大家很少再集体仰 望什么。天上的那件事——那件最美妙的事,那些溜冰似的、滑着弧线的翅膀,那群雨点般的精灵,不见了。天寂寞了 云枯瘦了。即使晴空,因没有了翅膀和音符,也像白痴。 ⑤奥运前夕,北京广播电台灌了一张CD《听,北京的声音,2008秒》。雕刻市井之声,描画古都音容,这是个很 童话的创意。据说最费周折的是录鸽哨。起初难觅养鸽人,他们仿佛蒸发了,不知被高楼大厦撵到了何处。总算找到了 户,但环境太嘈杂,车水马龙,根本没法录。未了,幸运地遇上了酷爱驯鸽并擅长配哨的郑氏兄弟,可谁知又遇上了 大麻烦:附近住着位高官,嫌闹腾,不让鸽子带哨上天…… ⑥我最早对鸽哨的印象来自电影,尤其在以北京、西安为背景的片子中,它几乎是故事开场的第一声,又总和钟鼓 楼、四合院配一起。想必在导演看来,鸽哨亦是生活空间的必需元素吧。可令人遗憾的是,后来我才知道,影视里的鸽 哨,其实是音效合成的,或者是口技。⑦视畜鸽听哨为至爱的王世襄α老人曾言一笑话,说他看央视某节目片头:“升 国旗,多么庄严,接着是壮丽山河、长城。随后从老远飞过来鸽子,等近了一看,啊,怎么是那种叫落地王′的西洋 肉鸽啊! ⑧老人钟爱的是中华观筼鸽。原来,担负鸰阵和佩哨仼务的并非普通鸽子,而是观赏鸰。然而如今广场鸽、庆典鸽 和媒体画面中的鸽子,多是无飞翔天赋的肉鸽,在养鸽人眼里,属“盘”不起来的阿斗,只能滥竽充数、鱼目混珠。 ⑨年已九旬的世襄先生寄望北京奥运会上腾空而起的是中华观赏鸽,他亲书《关于奧运会放飞观赏鸽的献议》正式 呈交奥组委。谁都明白,老人想借奥运东风,托一把摇摇欲坠的鸽文化。然而,奥运开幕那夜,老人未能如愿——该放 鸽了,“鸟巢”里升起的竟然不是翅膀,而是少女的纤纤玉手和声光烟幕……那晩,我为老人黯然神伤。 ⑩在京这些年,我只在东城和高碑店几片拆剩的平房区邂逅过鸽阵。不过,大概一两盘的样子,飞得吃力,有些恍 惚,很难配得上“翱翔″一词。这也怪不得它们,到处高楼大厦,犹如在石林中穿梭,怎敢不小心翼翼、如履薄冰。其 实,我不希望它们飞得更高、更远。背景的楼如雨后春笋,起得太快、太突兀,在空中找稳定的地标是件难事,鸽子会 迷路的。 ①翅膀在流浪,有翅膀的人被放逐

5 京的情趣，不知多少次把人的目光引向遥空…… ③应该说，正是鸽和哨，排遣了天空的寂寞。 ④如今没有了鸽哨，没有了这动静，京城的空气便仿佛睡着了，丢了魂儿……北京的鸽哨难觅了，大家很少再集体仰 望什么。天上的那件事——那件最美妙的事，那些溜冰似的、滑着弧线的翅膀，那群雨点般的精灵，不见了。天寂寞了， 云枯瘦了。即使晴空，因没有了翅膀和音符，也像白痴。 ⑤奥运前夕，北京广播电台灌了一张 CD《听，北京的声音，2008 秒》。 雕刻市井之声，描画古都音容，这是个很 童话的创意。据说最费周折的是录鸽哨。起初难觅养鸽人，他们仿佛蒸发了，不知被高楼大厦撵到了何处。总算找到了 一户，但环境太嘈杂，车水马龙，根本没法录。末了，幸运地遇上了酷爱驯鸽并擅长配哨的郑氏兄弟，可谁知又遇上了 大麻烦：附近住着位高官，嫌闹腾，不让鸽子带哨上天…… ⑥我最早对鸽哨的印象来自电影，尤其在以北京、西安为背景的片子中，它几乎是故事开场的第一声，又总和钟鼓 楼、四合院配一起。想必在导演看来，鸽哨亦是生活空间的必需元素吧。可令人遗憾的是，后来我才知道，影视里的鸽 哨，其实是音效合成的，或者是口技。 ⑦视畜鸽听哨为至爱的王世襄①老人曾言一笑话，说他看央视某节目片头：“升 国旗，多么庄严，接着是壮丽山河、长城。随后从老远飞过来鸽子，等近了一看，啊，怎么是那种叫‘落地王’的西洋 肉鸽啊！” ⑧老人钟爱的是中华观赏鸽。原来，担负鸽阵和佩哨任务的并非普通鸽子，而是观赏鸽。然而如今广场鸽、庆典鸽 和媒体画面中的鸽子，多是无飞翔天赋的肉鸽，在养鸽人眼里，属“盘”不起来的阿斗，只能滥竽充数、鱼目混珠。 ⑨年已九旬的世襄先生寄望北京奥运会上腾空而起的是中华观赏鸽，他亲书《关于奥运会放飞观赏鸽的献议》正式 呈交奥组委。谁都明白，老人想借奥运东风，托一把摇摇欲坠的鸽文化。然而，奥运开幕那夜，老人未能如愿——该放 鸽了，“鸟巢”里升起的竟然不是翅膀，而是少女的纤纤玉手和声光烟幕……那晚，我为老人黯然神伤。 ⑩在京这些年，我只在东城和高碑店几片拆剩的平房区邂逅过鸽阵。不过，大概一两盘的样子，飞得吃力，有些恍 惚，很难配得上“翱翔”一词。这也怪不得它们，到处高楼大厦，犹如在石林中穿梭，怎敢不小心翼 翼、如履薄冰。其 实，我不希望它们飞得更高、更远。背景的楼如雨后春笋，起得太快、太突兀，在空中找稳定的地标是件难事，鸽子会 迷路的。 ⑪翅膀在流浪，有翅膀的人被放逐