课堂练习 六 长方形和正方形的面积 第10课时 复习(2)
六 长方形和正方形的面积 第10课时 复习(2)
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一、填表。 基础梳理 长 宽 周长 面积 15米 10米 50米 150平方米 长方形 9分米 7分米 32分米 63平方分米 10厘米 8厘米 36厘米 80平方厘米 色丝
基础梳理 导航页 一、填表。 长 宽 周长 面积 15 米 10 米 9 分米 63 平方分米 8 厘米 80 平方厘米 50米 150平方米 7分米 32分米 10厘米 36厘米
基础梳理 边长 周长 面积 10厘米 40厘米 100平方厘米 正方形 4分米 16分米 16平方分米 7米 28米 49平方米 导航页
基础梳理 导航页 边长 周长 面积 10 厘米 16 分米 49 平方米 40厘米 100平方厘米 4分米 16平方分米 7米 28米
基础梳理 二、我会解决问题。 如图,两张这样的桌面拼在一起,可以怎么拼?拼成的图形的面 积和周长分别是多少? 第一种情况:(图略)4+4=8(分米) 周长:(8+5)×2=26(分米) 先画一画,看 面和:8X5=40(平方分米) 看有几种情况。 第二种情况:(图略)5+5=10(分米) 5分米 周长:(10+4)X2=28(分米) 面和:10×4=40(平方分米) 导航页
基础梳理 导航页 二、我会解决问题。 如图,两张这样的桌面拼在一起,可以怎么拼?拼成的图形的面 积和周长分别是多少? 第一种情况:(图略) 4+4=8(分米) 周长:(8+5)×2=26(分米) 面积:8×5=40(平方分米) 第二种情况:(图略) 5+5=10(分米) 周长:(10+4)×2=28(分米) 面积:10×4=40(平方分米)