核心重难探究 归纳点拨 调查法是我们研究生物学科学问题的常用方法之一，主要包 括三方面内容：简要说明调查目的；介绍调查对象和调查内容， 包括调查时间、地，点、对象、范围和要解决的问题；说明调 查研究的方法、步骤，使人确信调查结果的可靠性，并说明采 用所选方法的原因。 导航页
导航页 核心重难探究 归纳点拨 调查法是我们研究生物学科学问题的常用方法之一,主要包 括三方面内容:简要说明调查目的;介绍调查对象和调查内容, 包括调查时间、地点、对象、范围和要解决的问题;说明调 查研究的方法、步骤,使人确信调查结果的可靠性,并说明采 用所选方法的原因
核心重难探究 ①要保护当地生态环境，首先要了解当地生态环境。调查目 标的选择要根据当地具体情况而定。 ②调查时可进行实地调查，也可查阅资料或到环境保护部门 咨询等。调查现 在的，了解以前的，预测以后的。 ③就所调查问题展开讨论，如生态环境的变化与人口数量和 人的活动是否有关系，有什么关系等。 导航页
导航页 核心重难探究 ①要保护当地生态环境,首先要了解当地生态环境。调查目 标的选择要根据当地具体情况而定。 ②调查时可进行实地调查,也可查阅资料或到环境保护部门 咨询等。调查现 在的,了解以前的,预测以后的。 ③就所调查问题展开讨论,如生态环境的变化与人口数量和 人的活动是否有关系,有什么关系等
核心重难探究 【突破训练】在调查当地的生态环境时，其调查的方式包 括(D)。 ①实地调查 ②到当地环境保护部门咨询 ③自己想象 ④通过图书馆、报社杂志社、电视台或者互联网站收集资料 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 导航页
导航页 【突破训练】在调查当地的生态环境时,其调查的方式包 括( )。 ①实地调查 ②到当地环境保护部门咨询 ③自己想象 ④通过图书馆、报社杂志社、电视台或者互联网站收集资料 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ D 核心重难探究