高一语文周测试题 出题人 审核人: 本试卷共6页,共12小题,满分150分。考试用时150分钟 、古诗文阅读(55分) 阅读下面的文言文(文中三个“口”是为考查而设),完成1~5小题。(31分) 李将军广者,陇西成纪人也。广家世世受射。孝文帝十四年,匈奴大入萧关,而广口 良家子从军击胡,用善骑射,杀首虏多,为汉中郎。尝从行,有所冲陷折关及格猛兽,而 文帝曰:“惜乎,子不遇时!如令子当高帝时,万户侯岂足道哉!” 匈奴大入上郡,天子使中贵人(宦官)从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵,见匈 奴三人,与战。三人还射,伤中贵人,杀其骑且尽。中贵人走广。广曰:“是必射雕者也。 广令口骑张左右翼,而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。已缚 之上马,望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山陈。广之百骑皆大恐,欲驰还走。 广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大 军之诱,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴陈二里所,止,令曰:“皆下马解 鞍!”其骑曰:“虏多且近,即有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走 用坚其意。”是时会暮,胡兵终怿之,不敢击。夜半时,胡皆引兵而去。 广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。广出猎, 见草中石,以为虎口射之,中石没镞,视之石也。因复更射之,终不能复入石矣 广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财, 终不言家产事。广讷口少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮。专以射为戏,竟死。广 之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水:士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛 士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴,既出塞,出东道。军亡导,或失道,后大将军。 青欲上书报天子军曲折。广曰:“诸校尉无罪,乃我自失道。吾今自上簿。” 至莫府,广谓其麾下曰:“广结发与匈奴大小七十余战,今幸从大将军出接单于兵, 而大将军又徙广部行回远,而又迷失道,岂非天哉!且广年六十余矣,终不能复对刀笔之 吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕。 太史公曰:“《传》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。’其李将军之谓也 余睹李将军悛悛如鄙人口不能道辞及死之日天下知与不知皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士 大夫也?谚曰:‘桃李不言,下自成蹊’。此言虽小,可以谕大也。 (节选自司马迁《史记·李将军列传》) 1.下列各项中,加点词语解释错误的一项是(3分) A.皆惊,上山陈 陈:同“阵”。摆开阵势 B.前未到匈奴陈二里所 所:许,大约 高一语文试题第1页共6页(2018.06)
高一语文试题 第 1 页 共 6 页（2018.06） 高一语文周测试题 出题人： 审核人： 本试卷共 6 页，共 12 小题，满分 150 分。考试用时 150 分钟。 一、古诗文阅读（55 分） 阅读下面的文言文（文中三个“□”是为考查而设），完成 1～5 小题。（31 分） 李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，而广□ 良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而 文帝曰：“惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！” 匈奴大入上郡，天子使中贵人(宦官）从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈 奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。” 广令□骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚 之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈．。广之百骑皆大恐，欲驰还走。 广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大 军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所．，止，令曰：“皆下马解 鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走， 用坚其意。”是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡皆引兵而去。 广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广出猎， 见草中石，以为虎□射之，中石没镞，视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。 广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年，家无余财， 终不言家产事。广讷口少言，与人居则画地为军陈，射阔狭以饮。专以射为戏，竟．死。广 之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛， 士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。军亡导，或失道，后大将军。 青欲上书报天子军曲折。广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。吾今自上簿。” 至莫府，广谓其麾下曰：“广结发．．与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵， 而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之 吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。 太史公曰：“《传》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。’其李将军之谓也？ 余睹李将军悛悛如鄙人口不能道辞及死之日天下知与不知皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士 大夫也？谚曰：‘桃李不言，下自成蹊’。此言虽小，可以谕大也。” （节选自司马迁《史记·李将军列传》） 1．下列各项中，加点词语解释错误．．的一项是（3 分） A．皆惊，上山陈． 陈：同“阵”。摆开阵势 B．前未到匈奴陈二里所． 所：许，大约
C.专以射为戏,竟死 竟:竟然 D.广结发与匈奴大小七十余战 结发:指刚成年的时候 2.填入下列句子“口”中的词语,最恰当的一项是(3分) ①而广口良家子从军击胡 ②广令口骑张左右翼 ③以为虎口射之 A.①以②其③而 B.①为②其③因 C.①以②之③因 D.①为②之③而 下列文句中,断句正确的一项是(3分) A.余睹李将军悛悛如{鄙人口不能道辞/及死之日/天下知与不知/皆为尽哀。 B.余睹李将军悛悛如鄙人/口不能道辞/及死之日/天下知与不知/皆为尽哀 C.余睹李将军悛悛如/鄙人口不能道辞/死之日厌下知与不知階皆为尽哀 D.余睹李将军悛悛如鄙人/口不能道薜及死之日/天下知与不知/皆为尽哀 4.下列各项中对原文理解和分析不正确的一项是(3分) A.李广家世代传习射箭。他本人有冲锋陷阵抵御敌寇和与猛兽搏斗的事迹,文帝评 价说假如生在汉高祖时代李广可以封万户侯 B.向李广学习军事的一名宦官带领几十名骑兵,遇到三个匈奴人,就与他们交战 三个匈奴人还要射箭,结果射伤了宦官,杀光了他的那些骑兵,宦官被迫逃回到 广那里 C.李广不仅武艺高强,而且足智多谋。他面对匈奴数千骑兵,沉着镇定,巧用疑兵 之计,使敌军不敢贸然追击,而自己的小部队则安然得以保全 D.李广作为主将,部队失去向导而迷失道路,他勇于承担过错。面对处罚,他认为 自己已经年老,毕竟不能再受那些刀笔吏的侮辱,于是引刀自刭 5.根据具体要求分别完成下列各题。(19分) (1)将下列句子翻译为现代汉语。(15分) ①如令子当高帝时,万户侯岂足道哉!(3分) ②是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。(3分) ③青欲上书报天子军曲折。(3分) ④君子生非异也,善假于物也。(3分) ⑤古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。(3分) (2)文中哪些地方表明李广对待部下“宽缓不苛”?(可引用原文,亦可用自己的话说 明)(4分) 高一语文试题第2页共6页(2018.06)
高一语文试题 第 2 页 共 6 页（2018.06） C．专以射为戏，竟．死 竟：竟然 D．广结发．．与匈奴大小七十余战 结发：指刚成年的时候 2．填入下列句子“□”中的词语，最恰当 ．．．的一项是（3 分） ①而广□良家子从军击胡 ②广令□骑张左右翼 ③以为虎□射之 A．①以 ②其 ③而 B．①为 ②其 ③因 C．①以 ②之 ③因 D．①为 ②之 ③而 3．下列文句中，断句正确．．的一项是（3 分） A．余睹李将军/悛悛如/鄙人口不能道辞/及死之日/天下知与不知/皆为尽哀。 B．余睹李将军悛悛如鄙人/口不能道辞/及死之日/天下知与不知/皆为尽哀。 C．余睹李将军悛悛如/鄙人口不能道辞/及死之日/天下知与不知/皆为尽哀。 D．余睹李将军悛悛如鄙人/口不能道/辞及死之日/天下知与不知/皆为尽哀。 4．下列各项中对原文理解和分析不正确 ．．．的一项是（3 分） A．李广家世代传习射箭。他本人有冲锋陷阵抵御敌寇和与猛兽搏斗的事迹，文帝评 价说假如生在汉高祖时代李广可以封万户侯。 B．向李广学习军事的一名宦官带领几十名骑兵，遇到三个匈奴人，就与他们交战， 三个匈奴人还要射箭，结果射伤了宦官，杀光了他的那些骑兵，宦官被迫逃回到 李广那里。 C．李广不仅武艺高强，而且足智多谋。他面对匈奴数千骑兵，沉着镇定，巧用疑兵 之计，使敌军不敢贸然追击，而自己的小部队则安然得以保全。 D．李广作为主将，部队失去向导而迷失道路，他勇于承担过错。面对处罚，他认为 自己已经年老，毕竟不能再受那些刀笔吏的侮辱，于是引刀自刭。 5．根据具体要求分别完成下列各题。（19 分） （1）将下列句子翻译为现代汉语。（15 分） ①如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！（3 分） ②是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。（3 分） ③青欲上书报天子军曲折。（3 分） ④君子生非异也，善假于物也。（3 分） ⑤古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉。（3 分） （2）文中哪些地方表明李广对待部下“宽缓不苛”？（可引用原文，亦可用自己的话说 明）（4 分）
6.阅读下面两首诗,回答问题。(12分) 宫词白居易 泪尽罗巾梦不成,夜深前殿按歌声。 红颜未老恩先断,斜倚薰茏坐到明 宫词顾况 玉楼天半起笙歌,风送宫嫔笑语和。 月殿影开闻夜漏,水晶帘卷近秋河 (1)填空:两首诗在题材上都属于 诗:两首诗都使用了 手法。(4分) (2)仿照对顾诗基本诗意的赏析,赏析白诗的基本诗意。(4分) 顾诗:“玉楼天半起笙歌,风送宫嫔笑语和。”描写受宠者的欢乐情景,笙歌 四起,月光如水,和风习习,一阵阵欢声笑语。“月殿影开闻夜漏,水晶帘卷近秋 河。”写失宠者的遭遇,室内悄无声息,这些失宠的宫妃们惟有与冷寂的滴漏声和 帘外的秋日星河相依为伴。 (3)请仿照对白诗后两句抒情方式的赏析,赏析顾诗后两句的抒情方式。(4分) 白诗后两句直抒胸臆,“红颜未老恩先断”直接点明宫人难以入眠的原因是失 宠,“斜倚薰茏坐到明”表达了宫人失宠后的失落与孤独 7.默写,将横线上的空缺填充完整。(每空1分,共12分 蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》) (2) ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》) 百年多病独登台。(杜甫《登高》) (4)韩愈《师说》中,强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是 (5)人生如梦, (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (6)在《劝学》中,“ 。”两句强调了整天空想 不如片刻学习收获大的道理 (7)岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用奇特想象描写雪后美景的诗句是: (8)彼与彼年相若也,道相似也。 。(韩愈《师说》) 、文学类文本阅读(15分) 阅读下面的散文,完成8、9、10题。(15分) 高一语文试题第3页共6页(2018.06)
高一语文试题 第 3 页 共 6 页（2018.06） 6．阅读下面两首诗，回答问题。（12 分） 宫 词 白居易 泪尽罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。 红颜未老恩先断，斜倚薰茏坐到明。 宫 词 顾 况 玉楼天半起笙歌，风送宫嫔笑语和。 月殿影开闻夜漏，水晶帘卷近秋河。 （1）填空：两首诗在题材上都属于 诗；两首诗都使用了 手法。（4 分） （2）仿照对顾诗基本诗意的赏析，赏析白诗的基本诗意。（4 分） 顾诗：“玉楼天半起笙歌，风送宫嫔笑语和。”描写受宠者的欢乐情景，笙歌 四起，月光如水，和风习习，一阵阵欢声笑语。“月殿影开闻夜漏，水晶帘卷近秋 河。”写失宠者的遭遇，室内悄无声息，这些失宠的宫妃们惟有与冷寂的滴漏声和 帘外的秋日星河相依为伴。 （3）请仿照对白诗后两句抒情方式的赏析，赏析顾诗后两句的抒情方式。（4 分） 白诗后两句直抒胸臆，“红颜未老恩先断”直接点明宫人难以入眠的原因是失 宠，“斜倚薰茏坐到明”表达了宫人失宠后的失落与孤独。 7．默写，将横线上的空缺填充完整。（每空 1 分，共 12 分） （1） ，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》） （2） ，不宜异同。（诸葛亮《出师表》） （3） ，百年多病独登台。（杜甫《登高》） （4）韩愈《师说》中，强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是： “ ， 。” （5）人生如梦， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （6）在《劝学》中，“ ， 。”两句强调了整天空想 不如片刻学习收获大的道理。 （7）岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用奇特想象描写雪后美景的诗句是： “ ， 。” （8）彼与彼年相若也，道相似也。 ， 。（韩愈《师说》） 二、文学类文本阅读（15 分） 阅读下面的散文，完成 8、9、10 题。（15 分）
在开满野花的小岛上 谢冕 ①秦皇岛,山海关,北戴河,连成一片的是燕赵的浩气长虹。雄关巍峨,大海浩瀚 碧波翠岭,赏心悦目的是华北平原少有的瑰丽风景。以往到秦皇岛,总带着一番由衷的欢 喜。但自那年春天以后,那铁轨,那月台,那路旁开得灿烂的野花,仿佛都蒙上了一层拨 不开的悲伤。前年到秦皇岛,赵永红引领我们到了龙家营,找到了那块让人伤感的路桩, 那周围依然灿烂地开满了野花,黄的是野菊,紫的是二月兰,那是海子在迎接我们。记得 天陪我的还有刘希全,他一路没有说话 ②那是一座小小的开满野花的岛,面对着一个小小的湖,湖的对岸是海洋公园。海子 生前爱静,这里避开了喧嚣的市廛,他一定会喜欢的。永红告诉我,这个小岛原先没有名 字,是她从海子的《弥赛亚》中寻到的名字:“太阳,让我把生命铺在你的脚下,为一切 阳光开路,献给你,这首浸透了阳光和海水的长诗。”岛上立着一块碑石,是“海子石”。 这巨石是有情有义的赵永红和李忠宝从很远的山上找到的,他们用大卡车运到了这里 面朝大海,春暖花开 ③永红实现了这个理想,她很惬意,她说,“像一个小女孩,本来只想要一朵玫瑰, 却得到了一大束。”其实,这小岛就是永红和秦皇岛的朋友们献给海子的永不凋谢的花 每年的春暖花开时节,诗人们和爱诗的学生们都会聚到岛上,在“海子石”旁献上一束野 花,读他的诗,怀想他并不快活的一生。春天,十个海子一起复活。秦皇岛市文联,特别 是海港区的朋友们,为了纪念海子,他们在这里举行纪念活动,读诗,研讨,朗诵,写作, 已经坚持好几年了。他们也如海子的母校北大,每年的迎春花开时节,都举行活动,朗诵 会,还有评奖。这一切,为的是继承和发扬海子的诗歌理想 ④与海子是在北大相遇的,八十年代吧,他是法律系的学生,由别的同学陪同来看我 记得是手抄本上他的诗,其中有《亚洲铜》。“击鼓之后,我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做 月亮”,意象新异,与当时流行的不同。一下子就记住了。他是朦胧诗以后全新的一种写 作,也是仅仅属于他一个人的写作。可惜的是当年大家都陷在朦胧诗的热潮中出不来,人 们尚不认识他的价值。当年的海子是寂寞的,贫穷,孤独,缺乏知音(陪伴他的只有西川 和骆一禾少数的几位),加上其他方面的原因,终其一生,他总是落落寡欢 ⑤记得不久前,在德令哈,青海省海西州首府,一个边远的小城,那天下着大雨,我 们冒雨举行了首届海子青年诗歌节。在离北京遥远的德令哈,海子留下了一首诗:《日记》。 记的也是伤心的往事,那年雨中火车停靠在德令哈,海子想念他心中的姐姐一一这是姐姐 的家。今夜,我在德令哈,但海子拥有的是一座寂寞而空旷的城。雨是不停地在下,列车 停靠的站台也是雨帘如织。海子说,姐姐,今夜我不关心人类,我只想你。我在德令哈的 那个夜晚,我想起诗人内心的索寞,有一种深切的哀痛。 ⑥记得也是不久前,一个刊物索要我的字,我苦于没有适当的言辞,匆忙间记起海子 高一语文试题第4页共6页(2018.06)
高一语文试题 第 4 页 共 6 页（2018.06） 在开满野花的小岛上 谢 冕 ①秦皇岛，山海关，北戴河，连成一片的是燕赵的浩气长虹。雄关巍峨，大海浩瀚， 碧波翠岭，赏心悦目的是华北平原少有的瑰丽风景。以往到秦皇岛，总带着一番由衷的欢 喜。但自那年春天以后，那铁轨，那月台，那路旁开得灿烂的野花，仿佛都蒙上了一层拨 不开的悲伤。前年到秦皇岛，赵永红引领我们到了龙家营，找到了那块让人伤感的路桩， 那周围依然灿烂地开满了野花，黄的是野菊，紫的是二月兰，那是海子在迎接我们。记得 那天陪我的还有刘希全，他一路没有说话。 ②那是一座小小的开满野花的岛，面对着一个小小的湖，湖的对岸是海洋公园。海子 生前爱静，这里避开了喧嚣的市廛，他一定会喜欢的。永红告诉我，这个小岛原先没有名 字，是她从海子的《弥赛亚》中寻到的名字：“太阳，让我把生命铺在你的脚下，为一切 阳光开路，献给你，这首浸透了阳光和海水的长诗。”岛上立着一块碑石，是“海子石”。 这巨石是有情有义的赵永红和李忠宝从很远的山上找到的，他们用大卡车运到了这里—— 面朝大海，春暖花开。 ③永红实现了这个理想，她很惬意，她说，“像一个小女孩，本来只想要一朵玫瑰， 却得到了一大束。”其实，这小岛就是永红和秦皇岛的朋友们献给海子的永不凋谢的花。 每年的春暖花开时节，诗人们和爱诗的学生们都会聚到岛上，在“海子石”旁献上一束野 花，读他的诗，怀想他并不快活的一生。春天，十个海子一起复活。秦皇岛市文联，特别 是海港区的朋友们，为了纪念海子，他们在这里举行纪念活动，读诗，研讨，朗诵，写作， 已经坚持好几年了。他们也如海子的母校北大，每年的迎春花开时节，都举行活动，朗诵 会，还有评奖。这一切，为的是继承和发扬海子的诗歌理想。 ④与海子是在北大相遇的，八十年代吧，他是法律系的学生，由别的同学陪同来看我。 记得是手抄本上他的诗，其中有《亚洲铜》。“击鼓之后，我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做 月亮”，意象新异，与当时流行的不同。一下子就记住了。他是朦胧诗以后全新的一种写 作，也是仅仅属于他一个人的写作。可惜的是当年大家都陷在朦胧诗的热潮中出不来，人 们尚不认识他的价值。当年的海子是寂寞的，贫穷，孤独，缺乏知音（陪伴他的只有西川 和骆一禾少数的几位），加上其他方面的原因，终其一生，他总是落落寡欢。 ⑤记得不久前，在德令哈，青海省海西州首府，一个边远的小城，那天下着大雨，我 们冒雨举行了首届海子青年诗歌节。在离北京遥远的德令哈，海子留下了一首诗：《日记》。 记的也是伤心的往事，那年雨中火车停靠在德令哈，海子想念他心中的姐姐——这是姐姐 的家。今夜，我在德令哈，但海子拥有的是一座寂寞而空旷的城。雨是不停地在下，列车 停靠的站台也是雨帘如织。海子说，姐姐，今夜我不关心人类，我只想你。我在德令哈的 那个夜晚，我想起诗人内心的索寞，有一种深切的哀痛。 ⑥记得也是不久前，一个刊物索要我的字，我苦于没有适当的言辞，匆忙间记起海子
的诗:“从明天起,做一个幸福的人。”冥冥中觉得是他在助我。一个诗人,短暂的生命结 束了,因为留下了令人过目不忘的、可以传诵的诗篇,人们便记住了他。作为一个诗人, 他是幸运的。“在春天,野蛮而悲伤的海子,就剩下这一个,最后一个,这是一个黑夜的 海子,沉浸于冬天,倾心死亡,不能自拔,热爱着空虚而寒冷的村庄。”(海子:《春天 十个海子》)这是他最后的诗句吗?这是他在向我们诀别吗? ⑦燕园鸣鹤园路边的迎春花,夜雨中的德令哈,早春季节的山海关、龙家营,列车呼 啸着奔向遥远的远方。我们送上一束野花,斜斜地依傍那块巨石,我们深情地纪念着这个 短暂而又长远的生命。 (选自2015年1月8日《文汇报》) 8.分析第①段画线句的表达效果。(4分) 9.自选两个角度,谈谈作者如何表现“海子”这一形象的。(5分) 10.有人说:“海子诗歌中具有沁人心脾的原始气息,像是闪着煜煜金光的束束麦芒,每 次阅读都会刺痛我们干涸已久的瞳孔。”结合这一评价,并在研读文本的基础上 推想海子的“诗歌理想”。(6分) 三、作文部分(80分 11.读下面删去了结尾的微型小说,从小说的内容、情节出发,展开想象,猜测后文,写 出结尾,200字左右。(10分) 没想到 张杰一忍再忍,可一连十几个“凌晨两点”他都被这可恶的鸡叫声吵醒,张杰坐卧不 宁,甚至怀疑自己患上了顽固的失眠症 自打买了新楼房,张杰就痛快地搬了进去。还是新房子好啊,躺在软绵绵的床上,真 舒服,张杰的脸上流露出难以掩饰的喜悦,不知不觉睡着了 可这醉人的安适却是一会儿的事。睡着睡着,张杰突然觉得有声音,就扑棱爬起来, 侧耳细听,声音却是传自楼外。张杰披衣下地,来到阳台细心查看,这回终于听清楚了 声声沙哑的鸡鸣由远而近,很是吵人。 张杰顿时睡意全无,张杰想不通,是谁这么嚣张?竟在这时尚小区里堂而皇之地养上 了公鸡! 这天,实在忍无可忍的张杰天还没亮就起了床,悄无声息地下了楼,循声找去,却见 对面一楼的一户人家窗前架着一个铁丝鸡笼子,一红一黑两只大公鸡正比赛似地扯脖子欢 叫呢!张杰这个气啊,可恶的畜生,看你把老子折磨的! 张杰捡起脚下的一块石子,想惩罚一下这两个可恶的东西。没想到石头还没出手呢 就听耳边嗷地一嗓子,把张杰吓了一大跳 张杰一抬头,只见一个白发老头正对他怒目而视,张杰一时像个做错事的孩子,羞红 了脸,挺着脖子却不知说什么好。 高一语文试题第5页共6页(2018.06)
高一语文试题 第 5 页 共 6 页（2018.06） 的诗：“从明天起，做一个幸福的人。”冥冥中觉得是他在助我。一个诗人，短暂的生命结 束了，因为留下了令人过目不忘的、可以传诵的诗篇，人们便记住了他。作为一个诗人， 他是幸运的。“在春天，野蛮而悲伤的海子，就剩下这一个，最后一个，这是一个黑夜的 海子，沉浸于冬天，倾心死亡，不能自拔，热爱着空虚而寒冷的村庄。”（海子：《春天， 十个海子》）这是他最后的诗句吗？这是他在向我们诀别吗？ ⑦燕园鸣鹤园路边的迎春花，夜雨中的德令哈，早春季节的山海关、龙家营，列车呼 啸着奔向遥远的远方。我们送上一束野花，斜斜地依傍那块巨石，我们深情地纪念着这个 短暂而又长远的生命。 （选自 2015 年 1 月 8 日《文汇报》） 8．分析第①段画线句的表达效果。（4 分） 9．自选两个角度，谈谈作者如何表现“海子”这一形象的。（5 分） 10．有人说：“海子诗歌中具有沁人心脾的原始气息，像是闪着煜煜金光的束束麦芒，每 一次阅读都会刺痛我们干涸已久的瞳孔。”结合这一评价，并在研读文本的基础上， 推想海子的“诗歌理想”。（6 分） 三、作文部分（80 分） 11．读下面删去了结尾的微型小说，从小说的内容、情节出发，展开想象，猜测后文，写 出结尾，200 字左右。（10 分） 没想到 张杰一忍再忍，可一连十几个“凌晨两点”他都被这可恶的鸡叫声吵醒，张杰坐卧不 宁，甚至怀疑自己患上了顽固的失眠症。 自打买了新楼房，张杰就痛快地搬了进去。还是新房子好啊，躺在软绵绵的床上，真 舒服，张杰的脸上流露出难以掩饰的喜悦，不知不觉睡着了。 可这醉人的安适却是一会儿的事。睡着睡着，张杰突然觉得有声音，就扑棱爬起来， 侧耳细听，声音却是传自楼外。张杰披衣下地，来到阳台细心查看，这回终于听清楚了， 是一声声沙哑的鸡鸣由远而近，很是吵人。 张杰顿时睡意全无，张杰想不通，是谁这么嚣张？竟在这时尚小区里堂而皇之地养上 了公鸡！ 这天，实在忍无可忍的张杰天还没亮就起了床，悄无声息地下了楼，循声找去，却见 对面一楼的一户人家窗前架着一个铁丝鸡笼子，一红一黑两只大公鸡正比赛似地扯脖子欢 叫呢！张杰这个气啊，可恶的畜生，看你把老子折磨的！ 张杰捡起脚下的一块石子，想惩罚一下这两个可恶的东西。没想到石头还没出手呢， 就听耳边嗷地一嗓子，把张杰吓了一大跳。 张杰一抬头，只见一个白发老头正对他怒目而视，张杰一时像个做错事的孩子，羞红 了脸，挺着脖子却不知说什么好