苏教版六年级下册 5卢沟桥烽火 (第一课时)
5 卢沟桥烽火 （第一课时） 苏教版六年级下册
学习目标 1.学会本课生字,注意多音字 “爪、咽”等在本文中的读音。理 解“恼羞成怒、众寡悬殊、同仇敌 忾”等词语意思。 2.能用简短的语言概括课文内 容并理清课文的层次。 3.能正确、流利地朗读课文
1.学会本课生字，注意多音字 “爪、咽”等在本文中的读音。理 解“恼羞成怒、众寡悬殊、同仇敌 忾”等词语意思。 2.能用简短的语言概括课文内 容并理清课文的层次。 3.能正确、流利地朗读课文。 学习目标：
检查预习 feng wang wei ling 烽火妄图伪军凌晨呐喊读一读 jian zhen long die 歼灭震耳欲聋哭爹喊娘 挑衅(Ⅻi)众寡(u)悬殊狼狈(bei)而逃 魔爪(zhmh)咽( yan yan)喉
烽火 妄图 伪军 凌晨 呐喊 歼灭 震耳欲聋 哭爹喊娘 魔爪（zhuǎ zhǎo ） 咽（yān yàn）喉读一读 fēng wàng wěi líng nà jiān zhèn lóng diē 挑衅（xìn） 众寡（guǎ）悬殊 狼狈（bèi）而逃
结合上下文理解词语。 蚕食:像蚕吃桑叶一样,比喻逐步侵占 蓄谋:早有这种计谋(指坏的) 挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。 众寡悬殊:众,多。寡,少。悬殊,相差很远。双 方人力多少相差很远。 同仇敌忾:忾,愤恨。全体一致痛恨敌人。 猝不及防:猝,突然,出乎意料。出乎意料,来不 及防备。 如火如荼:茶,茅草上的白花。像火那样红,像茶 那样白。原来比喻军容之盛,现形容旺盛、热烈或激烈
结合上下文理解词语。 蚕食：像蚕吃桑叶一样，比喻逐步侵占。 蓄谋：早有这种计谋（指坏的）。 挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。 众寡悬殊：众，多。寡，少。悬殊，相差很远。双 方人力多少相差很远。 同仇敌忾：忾，愤恨。全体一致痛恨敌人。 猝不及防：猝，突然，出乎意料。出乎意料，来不 及防备。 如火如荼：荼，茅草上的白花。像火那样红，像荼 那样白。原来比喻军容之盛，现形容旺盛、热烈或激烈
自学指导1: 默读课文,边读边思考: 1.每个自然段讲的是什么?哪 几个自然段是具体写“卢沟桥事变” 过程的?练习给课文分段。 2课文按什么顺序来写的?用 笔划出文中表示顺序的词语
自学指导1： 默读课文，边读边思考： 1.每个自然段讲的是什么？哪 几个自然段是具体写“卢沟桥事变” 过程的？练习给课文分段。 2.课文按什么顺序来写的？用 笔划出文中表示顺序的词语