季羡林 清痦着韵
清塘荷季 韵羡林
学习目标 通过阅读、思考、研讨,能: 1.了解作者及有关文学常识; 2感受作者笔下荷花的特点 3领悟文中抒发的人生意趣
学习目标 通过阅读、思考、研讨，能： 1.了解作者及有关文学常识； 2.感受作者笔下荷花的特点； 3.领悟文中抒发的人生意趣
解题 清塘荷韵,意为清塘上荷花的韵味。韵,韵 味,含蓄的意味、情趣。文章要写的就是这荷花 的韵味;清塘只不过是环境,不是作者所要表达 的重点。但是,由于有了这样一个幽静、清雅 的环境衬托,荷韵也就更浓、更加引人了。题目 富有诗意,把读者带到一个充满诗情画意的艺术 境界,使人眼前浮现出一幅瑰丽的图景,真有景 未见人先醉之感,增强了文章的吸引力
解 题 清塘荷韵，意为清塘上荷花的韵味。韵，韵 味，含蓄的意味、情趣。文章要写的就是这荷花 的韵味；清塘只不过是环境，不是作者所要表达 的重点。 但是，由于有了这样一个幽静、 清雅 的环境衬托，荷韵也就更浓、更加引人了。题目 富有诗意，把读者带到一个充满诗情画意的艺术 境界，使人眼前浮现出一幅瑰丽的图景，真有景 未见人先醉之感，增强了文章的吸引力
读荷 请同学们大声、自由读课文,遇到生字 词可以查阅工具书或者举手问老师,6分钟 后,比谁能正确回答: 作者写了哪些与荷有关的事情? 图网 tremniptecou △01052415220
读 荷 作者写了哪些与荷有关的事情？ 请同学们大声、自由读课文，遇到生字 词可以查阅工具书或者举手问老师，6分钟 后，比谁能正确回答：
掌握词语 翘(qao)盼 旮旯(gal) 脍(ku)炙人口 旖旎(ym) 单薄(b6) 接踵(zhng)而至
掌握词语 翘（ ）盼 旮旯（ ） 脍（ ）炙人口 旖旎（ ） 单薄（ ） 接踵（ ）而至 kuài yĭ nĭ qiáo gā lá b ó zhǒng