4微 草杯
散 步 莫怀戚
、朗读课文,思考 文章写了一件什么事?
一、朗读课文，思考 文章写了一件什么事？
“我”提出散步的原因是什么? 在这美丽的春景中,“我”最希 望谁能呼吸到这清新的空气,感受 到这勃勃的生机? 类A小“我”是一个什么样的儿子?
❖“我”提出散步的原因是什么？ ❖在这美丽的春景中，“我”最希 望谁能呼吸到这清新的空气，感受 到这勃勃的生机？ ❖“我”是一个什么样的儿子？
散步的过程中发生了什么事? ☆小路真的那么有意思?从哪里可以看出? 令既然小路这么有意思,“我”是否就赞 同了儿子走小路?为什么? ◇“我”作出这个决定,能否说明“我” 多人是个不称职的父亲? “我”做这个决定为难吗?依据是什么?
❖散步的过程中发生了什么事？ ❖小路真的那么有意思？从哪里可以看出？ ❖既然小路这么有意思，“我”是否就赞 同了儿子走小路？为什么? ❖“我”做这个决定为难吗？依据是什么？ ❖“我”作出这个决定，能否说明“我” 是个不称职的父亲？
为什么我会“一霎时感到了责任的重 大”? 在这个家庭中,上有老,下有小,“我”作为 个中年人,处于一个中间的位置。“我”感到 了身为中年人责任的重大。 今既然决定了走大路,那最终为什么又走了 小路呢? 8这是一个怎样的奶奶? 走小路遇到不平坦,不好走的路怎么办?
❖既然决定了走大路，那最终为什么又走了 小路呢？ ❖这是一个怎样的奶奶？ ❖为什么我会“一霎时感到了责任的重 大”？ 在这个家庭中，上有老，下有小，“我”作为一 个中年人，处于一个中间的位置。 “我”感到 了身为中年人责任的重大。 ❖走小路遇到不平坦，不好走的路怎么办？