微信搜索公众号:我是好教师 看到这个标志,我知 道这里不让汽车通过 不生卷 有时候一句话就会改变我们的人生历程,这就是语言的力量。 请任选一题,写一写。 我总也忘不了那句话 的话 每次习作后,我都按照学过的方法检查修改 按照“有根有据”、“有血有肉”的要求修改, 使习作真实、具体。 朗读时,要注意读妤重点词语、重点句子。 可以通过提高音调、用重音加强,也可以通 过停顿、语气突变等突出
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微信搜索公众号:我是好教师 2春潮 春潮 北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。是暖流融化了岩石上 的冰层,滴下第一颗粗大晶莹的水珠,宣告了春的来到。 山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在衰竭。朝阳 处雪已融化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。那巨 大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天天越来越大地 响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。那冰封 的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥(s) 了,变软了,颜色也变暗了。 终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的轰 本文节选自冯德英的《苦菜花》,选入教材时有改动
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微信搜索公众号:我是好教师 响——开江了!风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看 啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在 堤岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的坚冰崩溃了。被 禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了 坚冰,怒吼着,撞击着。一块块巨大的冰排,被滔滔的江水推动 着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出咔嚓( kacho)咔嚓的声 响,溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了, 迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。 春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到 的每一个人,每一棵树木,每一株刚刚露出地面的小草:春天来 了!春天来了! xiong di beng kui gu hou xun zhu 汹堤崩溃锢吼驯株 gong che wei shuai tao tu 攻撤咸表滔途 豪读课文,体会春湖宏大的气势;背诵最后一个自然段 豪课文怎样描写春湖从小到大的过程? 为了更好地把握课文的条理,可以提出这样几个问题: 1.课文描写的是什么? 2.课文是按怎样的顺序描写春潮的? 3.课文为什么先写春潮的形成,后写春潮的气势? 12
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微信搜索公众号:我是好教师 三月桃花水 刘湛秋 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒, 像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天? 啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流 淌。有一千朵樱花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回 旋 三月的桃花水,是春天的竖琴。 毎一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节 奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那 纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸 边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声 是在催促着村民们开犁播种啊! 三月的桃花水,是春天的明镜 本文选入教材时有改动
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微信搜索公众号:我是好教师 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长 发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花 瓣;它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅(njao)袅炊烟 比金子还贵啊,三月桃花水! 比银子还亮啊,三月桃花水! 啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉 啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯! xuan tang ying he li 绚淌樱和犁 xun wen xian xian cuT Cu pI 旋坚纹弦纤催促披 豪课文赞美了什么?读这篇课文和读《春潮》的时候, 感受有什么不同? 豪找出和下面两句话对应的段落,读一读。 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边? 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天? 阅读时,可以简要地记下心得体会,例如在第3、4自然段旁 边写“声音” 14
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