洤易通 山东星火国际传媒集团 第二十四章圆 24.4弧长和扇形面积 第2课时圆锥的侧面积和全面积
山东星火国际传媒集团 第二十四章 圆 24.4 弧长和扇形面积 第2课时 圆锥的侧面积和全面积
洤易通 山东星火国际传媒集团 教学重 经历探索圆锥侧面积计算公式的过程,了解圆锥的侧面 积计算公式,并会应用公式解决问题 教学难 经历探索圆锥侧面积计算公式过程
山东星火国际传媒集团 经历探索圆锥侧面积计算公式的过程，了解圆锥的侧面 积计算公式，并会应用公式解决问题. 经历探索圆锥侧面积计算公式过程
洤易通 山东星火国际传媒集团 教学过程 、创设情境,导入新课 下图是蒙古包,请你仔细观察图片,说说它整体框架近似 地看成是由哪些几何体构成的?你知道怎么计算包围在它外表毛 毡的面积吗?
山东星火国际传媒集团 一、创设情境，导入新课 教学过程 下图是蒙古包，请你仔细观察图片，说说它整体框架近似 地看成是由哪些几何体构成的?你知道怎么计算包围在它外表毛 毡的面积吗?
洤易通 山东星火国际传媒集团 介绍蒙古包资料: 蒙古包是蒙古人的日常居所.大多数蒙古人是游牧部落,终 年赶着他们的山羊、绵羊、牦牛、马和骆驼寻找新的牧场.蒙古 包可以打点成行装,由几头双峰骆驼驮着,运到下一个落脚点, 再重新搭起帐篷. 教师引出课题.学生观察、欣赏、分析体会
山东星火国际传媒集团 介绍蒙古包资料： 蒙古包是蒙古人的日常居所.大多数蒙古人是游牧部落，终 年赶着他们的山羊、绵羊、牦牛、马和骆驼寻找新的牧场.蒙古 包可以打点成行装，由几头双峰骆驼驮着，运到下一个落脚点， 再重新搭起帐篷. 教师引出课题.学生观察、欣赏、分析体会
洤易通 山东星火国际传媒集团 、合作探究,感受新知 1.探索: (1)母线:连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫 做圆锥的母线; (2)圆锥的高:连接底面圆的圆心与圆锥的顶点的线段叫 做圆锥的高; (3)上面的问题,要想求出包围在它外表毛毡的面积,必 须先求出圆锥的侧面积,再加上圆柱的侧面积.如何计算圆锥 的侧面积呢?如何计算圆锥的全面积呢? 每小组领一个纸质的圆锥,进行探索,由此你能得到什么 结论?
山东星火国际传媒集团 1.探索： (1)母线：连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫 做圆锥的母线； (2)圆锥的高：连接底面圆的圆心与圆锥的顶点的线段叫 做圆锥的高； (3)上面的问题，要想求出包围在它外表毛毡的面积，必 须先求出圆锥的侧面积，再加上圆柱的侧面积.如何计算圆锥 的侧面积呢?如何计算圆锥的全面积呢? 每小组领一个纸质的圆锥，进行探索，由此你能得到什么 结论? 二、合作探究，感受新知