庖丁解牛 《庄子养生主》 云霄立人学校高二语文组
《庄子·养生主》 云霄立人学校高二语文组
有头《庄子》 《庄子》是中期思想家 和他 的门人以及后学所著,现存篇 庄周继承并发展了老子的思想,为 学派的重要代表人物,世称“ 庄子的思想属于主观唯心主义,在认识 论上属于相对主义,对生活的态度主张一切 “安时而处顺”;政治上主张“ 反对一切社会制度,摈弃一切文化知识
有关《庄子》 《庄子》是 中期思想家 和他 的门人以及后学所著，现存 篇。 庄周继承并发展了老子的思想，为 ____学派的重要代表人物，世称“ ” 。 庄子的思想属于主观唯心主义，在认识 论上属于相对主义，对生活的态度主张一切 “安时而处顺”；政治上主张“_________” ， 反对一切社会制度，摈弃一切文化知识
教学重点 了解作者生平、思想和著作情况 掌握有关的文言虚词和词语 理清文章的内容层次 初步体会庄子文章的风格特色 说出该寓言的含义和感受
了解作者生平、思想和著作情况 掌握有关的文言虚词和词语 理清文章的内容层次 理解寓言的含义，并能联系实际 初步体会庄子文章的风格特色 掌握有关的文言虚词和词语 初步体会庄子文章的风格特色 说出该寓言的含义和感受 理清文章的内容层次 教学重点
生平 庄子,名周,字子休 战国时道家学派的代表人 思想 物之一,与老子并称“老 庄学派”。生活贫苦,学 著作 识渊博,善于辩论。其著 作《庄子》现存33篇,多 风格 寓言,其中包含了丰富的 辩证法思想
庄子简介 庄子，名周，字子休。 战国时道家学派的代表人 物之一，与老子并称“老 庄学派”。生活贫苦，学 识渊博，善于辩论。其著 作《庄子》现存33篇，多 寓言，其中包含了丰富的 辩证法思想。 生平 思想 著作 风格
庄子的生平 庄子(约前369—前286)和孟子同时而 稍后,战国时期著名的思想家、文学家,道家 学派的代表人物。名周,宋国蒙(今河南商丘) 人。他生活贫困,做过漆园吏,但学识渊博。 他对当时统治者攻城占地的做法深恶痛绝,对 儒家积极参与政事给予了尖锐的批评,主张 “出世”。宋王偃昏庸残暴以致亡国的现实对 庄子的思想影响很大,所以他不再出仕(做官 与统治者合作。他性情旷达,追求绝对的自足 自得的主观精神境界
庄子的生平 庄子（约前369——前286）和孟子同时而 稍后，战国时期著名的思想家、文学家，道家 学派的代表人物。名周，宋国蒙（今河南商丘） 人。他生活贫困，做过漆园吏，但学识渊博。 他对当时统治者攻城占地的做法深恶痛绝，对 儒家积极参与政事给予了尖锐的批评，主张 “出世”。宋王偃昏庸残暴以致亡国的现实对 庄子的思想影响很大，所以他不再出仕（做官） 与统治者合作。他性情旷达，追求绝对的自足 自得的主观精神境界