2007年陕西省语文中考模拟试卷(二) (西安铁一中 向连吾) 积累和运用(共四小题,计16分) 1.积极乐观向上的座右铭会引导你的人生走向理智与成熟,拥抱灿烂与辉煌。亲爱的同学, 请你写出给你启发最大感触最深的一则来,可以是名人名言,也可以是自己编撰的。请工整 美观的书写在下面方格里。(2分) 2.古诗文填空。(第(1)(2)小题任选一题,(3)小题必做,计4分) (1)连宋访问大陆之后,台湾民众对连宋的支持率大幅上升,而对陈水扁的支持率明显下 降,可见“台独”企图是不能得人心的,这正如两千多年前的孟子所说的 (2分) (2)我国文学史上有很多成功写愁的诗词名句,如有李煜的“问君能有几多愁,恰似一江 春水向东流”的亡国之君的绵绵哀愁;范仲淹的“人不寐 的戍边将士的家国之愁;也有李清照的“帘卷西风 魂的闺中清愁。(2分) (3)请写出借月抒怀的连贯的两句古诗词。(2分 3.名著阅读。(4分) 七年级李晓明刚升入初中不久,他想请作为毕业生的你向他推荐课外阅读书籍。请从下 面作品中任选一部推荐给李晓明,你会选哪一部呢?你如何向他说你的推荐理由? 《骆驼祥子》《名人传》《繁星·春水》《安徒生童话》 推荐的书(1分): 推荐辞(3分): 4.下面这段话在字词、标点和句子三方面存在问题,请找出并加以改正。(3分) 课外阅读与课内学习是相辅相承的。有些同学在写作文时,往往觉得没有什么可写,这 就是缺乏课外阅读。如果多看书,这些问题都能迎刃而解。因为“读书破万卷”,“下笔”才 能“如有神。”当然,不是要求每个人都读万卷书,但是多读总是有好处的。 字词: 标点 句子 5.仔细观察下面两幅图画,用简明的语言说明两幅图画的共同之处。(3分) 为 yn200 新北京,新奥运 二、综合性学习(共一题,计9分) 6.实验中学九年级开展了”走上辩论台”的语文实践活动,请你也来参加
2007 年陕西省语文中考模拟试卷(二) (西安铁一中 向连吾) 一.积累和运用(共四小题,计 16 分) 1.积极乐观向上的座右铭会引导你的人生走向理智与成熟,拥抱灿烂与辉煌。亲爱的同学, 请你写出给你启发最大感触最深的一则来,可以是名人名言,也可以是自己编撰的。请工整 美观的书写在下面方格里。(2 分) 2.古诗文填空。(第(1)(2)小题任选一题,(3)小题必做,计 4 分) (1)连宋访问大陆之后,台湾民众对连宋的支持率大幅上升,而对陈水扁的支持率明显下 降,可见“台独”企图是不能得人心的,这正如两千多年前的孟子所说的:“ , 。“(2 分) (2)我国文学史上有很多成功写愁的诗词名句,如有李煜的“问君能有几多愁,恰似一江 春水向东流”的亡国之君的绵绵哀愁;范仲淹的“人不寐, 。” 的戍边将士的家国之愁;也有李清照的“帘卷西风, 。”的独自消 魂的闺中清愁。(2 分) (3)请写出借月抒怀的连贯的两句古诗词。(2 分) 3.名著阅读。(4 分) 七年级李晓明刚升入初中不久,他想请作为毕业生的你向他推荐课外阅读书籍。请从下 面作品中任选一部推荐给李晓明,你会选哪一部呢?你如何向他说你的推荐理由? 《骆驼祥子》 《名人传》 《繁星·春水》 《安徒生童话》 推荐的书(1 分): 推荐辞(3 分): 4.下面这段话在字词、标点和句子三方面存在问题,请找出并加以改正。(3 分) 课外阅读与课内学习是相辅相承的。有些同学在写作文时,往往觉得没有什么可写,这 就是缺乏课外阅读。如果多看书,这些问题都能迎刃而解。因为“读书破万卷”,“下笔”才 能“如有神。”当然,不是要求每个人都读万卷书,但是多读总是有好处的。 字词: 标点: 句子: 5.仔细观察下面两幅图画,用简明的语言说明两幅图画的共同之处。(3 分) 二、综合性学习(共一题,计 9 分) 6.实验中学九年级开展了”走上辩论台”的语文实践活动,请你也来参加
(1)阅读下面材料,并作为反方代表写下你的观点。(2分) 鞋匠站在一个画家身后,仔细琢磨画家的话。鞋匠忍不住了,向画家指出他画的靴子有些问 题。画家听后连连点头,赶紧拿起画笔,把靴子上的差错细心的改过来。接着,鞋匠又提出 两个意见:一是说话上的人物脸有点歪,而是说人物衣服的皱纹太多。画家被他搅得心烦意 乱,再也画不下去,就对他说:“朋友,你的评论请不要超过那双靴子。” 正方:鞋匠实在是“班门弄斧”,不懂绘画艺术偏要指手画脚,而且不尊重别人,很没礼貌, 随意打断别人的工作。遭到驳斥是自讨苦吃 反方 (2)站在旁观者的角度,请你对画家和鞋匠各说一句话,让紧张的空气稍微轻松一些。(4 分) 对画家 对鞋匠 (3)你从这个故事中能获得哪些启示呢?(3分) 三、阅读(共14小题,计46分) (一)阅读下面文字,完成7~10题。(13分) 动物的忧伤 [前苏联]谢尔盖耶夫 (1)动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢? (2)人们长期以来就知道,不光只是人才有感情,动物也有。例如:雌天鹅死了,雄 天鹅就会表现出极大的悲痛;如果把小狗从母狗身边拿走,母狗就会恼怒;受到宠爱的狗对 主人的感情非常深厚,如果主人不在家,它就显得闷闷不乐,盼望主人早点儿归来。在米兰, 曾经有过这样的事情:有一只狗十二年如一日,每天都到火车站去接它的主人,但它的主人 早就死掉了。它每一次到火车站去,都要在那里耐心等待,一直要等到火车进站,等到乘务 员全部离开火车站,它才拖着沉重的脚步,垂着头,怏怏不乐地往回走。 (3)对人来说,孤独和寂寞是种可怕的折磨。有许多人都知道鲁滨逊的故事,鲁滨 逊在—个孤岛上经受了长时间的折磨。这对于任何一个普通人而言,都是难以忍受的。甚至 有些人曾由于过度寂寞而患精神病。这并不奇怪,因为人有社会性。 (4)至于动物,因为它们处于原始的群居状态,寂寞对于它们来说无疑是一种残酷的 折磨。当原始生物离开“集体”以后,它们会感到非常难过。有许多动物被关进笼子以后
(1)阅读下面材料,并作为反方代表写下你的观点。(2 分) 鞋匠站在一个画家身后,仔细琢磨画家的话。鞋匠忍不住了,向画家指出他画的靴子有些问 题。画家听后连连点头,赶紧拿起画笔,把靴子上的差错细心的改过来。接着,鞋匠又提出 两个意见:一是说话上的人物脸有点歪,而是说人物衣服的皱纹太多。画家被他搅得心烦意 乱,再也画不下去,就对他说:“朋友,你的评论请不要超过那双靴子。” 正方:鞋匠实在是“班门弄斧”,不懂绘画艺术偏要指手画脚,而且不尊重别人,很没礼貌, 随意打断别人的工作。遭到驳斥是自讨苦吃。 反方: (2)站在旁观者的角度,请你对画家和鞋匠各说一句话,让紧张的空气稍微轻松一些。(4 分) 对画家: 对鞋匠: (3)你从这个故事中能获得哪些启示呢?(3 分) 三、阅读(共 14 小题,计 46 分) (一)阅读下面文字,完成 7~10 题。(13 分) 动物的忧伤 [前苏联]谢尔盖耶夫 (1)动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢? (2)人们长期以来就知道,不光只是人才有感情,动物也有。例如:雌天鹅死了,雄 天鹅就会表现出极大的悲痛;如果把小狗从母狗身边拿走,母狗就会恼怒;受到宠爱的狗对 主人的感情非常深厚,如果主人不在家,它就显得闷闷不乐,盼望主人早点儿归来。在米兰, 曾经有过这样的事情:有一只狗十二年如一日,每天都到火车站去接它的主人,但它的主人 早就死掉了。它每一次到火车站去,都要在那里耐心等待,一直要等到火车进站,等到乘务 员全部离开火车站,它才拖着沉重的脚步,垂着头,怏怏不乐地往回走。 (3)对人来说,孤独和寂寞是一种可怕的折磨。有许多人都知道鲁滨逊的故事,鲁滨 逊在一个孤岛上经受了长时间的折磨。这对于任何一个普通人而言,都是难以忍受的。甚至 有些人曾由于过度寂寞而患精神病。这并不奇怪,因为人有社会性。 (4)至于动物,因为它们处于原始的群居状态,寂寞对于它们来说无疑是一种残酷的 折磨。当原始生物离开“集体”以后,它们会感到非常难过。有许多动物被关进笼子以后
它们就会感到很忧郁、很孤独,因而它们很快就会死去。但是,如果你把很多只相同的鸟放 进同一个笼子里喂养,它们就会生活得很快活。 (5)有很多鱼觉得跟人在一起的时候是一种安慰。猴子也喜欢把我们人当成它们的兄 弟。这种动物有些古怪,它跟我们人很合得来,即使不跟它们的同类在一起,却也能生活得 很好。 (6)寂寞对于低级动物来说就更难忍受了,因为我们人是无法和它们在一起的。有些 小鸟,如戴菊鸟和长尾巴山雀就喜欢群居。把一条鲱鱼单独放在水族箱里,只几天的时间它 就会因为孤独而死。这并不是因为它想回到大海里去而又回不去气死的(过去人们就是这样 想的),而是由于没有其他鲜鱼的陪伴而死的。 (7)有些昆虫没有同类的陪伴也会死亡。在欧洲,变蛾子的毛虫(它是林业的一大灾 害)就是群居生长的。它们—个个紧挨着,排成长长的纵队,从这根树枝爬到另一根树枝, 从一棵树爬到另一棵树。它们所到之处,一切绿色的树叶都会被吃得精光。但是,爬在后面 的毛虫如果跟不上队伍而迷了路,就一定会死亡。当它知道自己掉队以后,它就感到垂头丧 气,从此萎靡不振。它的食欲消失,代谢速率下降到最低限度,再也不能长为成虫。但是, 如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友(哪怕只是一个毛虫的模型),它的情绪马上就会好起 来,代谢也就会恢复。 (8)这种社会性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁和白蚁。在孤独的环境里,它们根本就不能活。 只要它们单独在一起,或者有时只是朋友少了一些,它们就会不吃不喝,很快死亡。只有等 到它们的伙伴多到一定的程度,才能使它们的某些机能开始恢复。蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少 于25个,如果少于25个,这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤。 (摘自《科学家谈新知识》万正忠罗逊译) 7.本文说明的中心是什么?(2分)
它们就会感到很忧郁、很孤独,因而它们很快就会死去。但是,如果你把很多只相同的鸟放 进同一个笼子里喂养,它们就会生活得很快活。 (5)有很多鱼觉得跟人在一起的时候是一种安慰。猴子也喜欢把我们人当成它们的兄 弟。这种动物有些古怪,它跟我们人很合得来,即使不跟它们的同类在一起,却也能生活得 很好。 (6)寂寞对于低级动物来说就更难忍受了,因为我们人是无法和它们在一起的。有些 小鸟,如戴菊鸟和长尾巴山雀就喜欢群居。把一条鲱鱼单独放在水族箱里,只几天的时间它 就会因为孤独而死。这并不是因为它想回到大海里去而又回不去气死的(过去人们就是这样 想的),而是由于没有其他鲱鱼的陪伴而死的。 (7)有些昆虫没有同类的陪伴也会死亡。在欧洲,变蛾子的毛虫(它是林业的一大灾 害)就是群居生长的。它们一个个紧挨着,排成长长的纵队,从这根树枝爬到另一根树枝, 从一棵树爬到另一棵树。它们所到之处,一切绿色的树叶都会被吃得精光。但是,爬在后面 的毛虫如果跟不上队伍而迷了路,就一定会死亡。当它知道自己掉队以后,它就感到垂头丧 气,从此萎靡不振。它的食欲消失,代谢速率下降到最低限度,再也不能长为成虫。但是, 如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友(哪怕只是一个毛虫的模型),它的情绪马上就会好起 来,代谢也就会恢复。 (8)这种社会性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁和白蚁。在孤独的环境里,它们根本就不能活。 只要它们单独在一起,或者有时只是朋友少了一些,它们就会不吃不喝,很快死亡。只有等 到它们的伙伴多到一定的程度,才能使它们的某些机能开始恢复。蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少 于 25 个,如果少于 25 个,这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤。 (摘自《科学家谈新知识》 万正忠 罗逊译) 7.本文说明的中心是什么?(2 分)
8.你觉得第三自然段能否删去?为什么?(3分) 9.第七自然段主要运用了什么说明方法?它的用意何在?(4分) 10.读了这篇文章,你获得了哪些知识和启示?请分别说明。(4分) (二)阅读下面文字,完成11~15题。(18分) 担水劈柴 担水劈柴。我写下这四个字,时光又悄然漫过来,年轮又一圈圈被荡开… 源远流长的水,生生不息的柴,使历史变得亲切,使生活变得恬静。 我常常在月夜里,一遍遍地吟咏这四个字,声调高低错落,如哼唱一首古老的民歌,回 味悠长。 我想说,担水劈柴,是生命最优美的姿态。它集合了女人的阴柔之美和男人的阳刚之美 在不同的年代不同的背景下展现,让我看到村落里袅袅的炊烟和碧空中温暖的雁阵. 我喜欢这样的生活,担水劈柴,朴素到仅用这四个字就足以概括了。我知道,一代又 代的人的根脉,就是这样在土地上深深地扎稳了…… 做一个平凡的人,担水劈柴。 守住一颗平常心,担水劈柴。 过一种平静的生活,担水劈柴。 我理解的幸福,有着两个层次。① 正如佛家所言:禅悟之前,担水劈柴;禅悟之后,担水劈柴。 担水劈柴,平静实在
8.你觉得第三自然段能否删去?为什么?(3 分) 9.第七自然段主要运用了什么说明方法?它的用意何在?(4 分) 10.读了这篇文章,你获得了哪些知识和启示?请分别..说明。(4 分) (二)阅读下面文字,完成 11~15 题。(18 分) 担水劈柴 担水劈柴。我写下这四个字,时光又悄然漫过来,年轮又一圈圈被荡开…… 源远流长的水,生生不息的柴,使历史变得亲切,使生活变得恬静。 我常常在月夜里,一遍遍地吟咏这四个字,声调高低错落,如哼唱一首古老的民歌,回 味悠长。 我想说,担水劈柴,是生命最优美的姿态。它集合了女人的阴柔之美和男人的阳刚之美, 在不同的年代不同的背景下展现,让我看到村落里袅袅的炊烟和碧空中温暖的雁阵…… 我喜欢这样的生活,担水劈柴,朴素到仅用这四个字就足以概括了。我知道,一代又一 代的人的根脉,就是这样在土地上深深地扎稳了…… 做一个平凡的人,担水劈柴。 守住一颗平常心,担水劈柴。 过一种平静的生活,担水劈柴。 我理解的幸福,有着两个层次。① 正如佛家所言:禅悟之前,担水劈柴;禅悟之后,担水劈柴。 担水劈柴,平静实在
平静实在地过日子,心满意足 我情不自禁的想起国画大师李麟庐送给家父的幅水墨白菜图画上的题诗是那样的怡 然自得:“菜叶绿,做汤羹;味平淡,趣悠长。 担水劈柴,让生命化繁为简,让心境回归平和,让思想过滤杂质,让自己活得轻松而又 真实 用朴素与单纯,开垦生命中最丰美的田园。 生活在都市,我们何尝不是在担水劈柴呢? 担岁月之水,劈天地之柴,把平淡的生活过出滋味来。 担水,源源不断的汲取营养;劈柴,一分为二的认识世界。 担水劈柴,是生修炼的功课,让我慢慢地去体悟。智慧,-瓢瓢在灌溉;混沌,被 斧斧劈开。② 从担水劈柴到担水劈柴,心灵渐渐通透,天地越发辽阔,活得更加明白。 “看淡自己是般若,看重自己是执著 一个用心生活的人告诉我:从前读陶渊明,她只是喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的 隐逸之趣。现在她明白了,“结庐在人境,而无车马喧”才是真正的超然之境。正因为有了 结庐在人境”的平静坦然,才能有“采菊东篱下”的超脱与浪漫。③ 经历了一些事情之后,才发觉快乐真的是源于内心。一个人的快乐、安宁、取决于心灵 所抵达的地方。 那是一个人的旅途,一个人的目的地。 时光还在静静地流着,年轮渐渐地增加了… 11.读完全文,你认为“担水劈柴”在文中的具体内涵是什么?(4分) 12.文中划线句①“我理解的幸福,有着两个层次”,结合你对文章的理解,说说你对这两
平静实在地过日子,心满意足。 我情不自禁的想起国画大师李麟庐送给家父的一幅水墨白菜图,画上的题诗是那样的怡 然自得:“菜叶绿,做汤羹;味平淡,趣悠长。” 担水劈柴,让生命化繁为简,让心境回归平和,让思想过滤杂质,让自己活得轻松而又 真实。 用朴素与单纯,开垦生命中最丰美的田园。 生活在都市,我们何尝不是在担水劈柴呢? 担岁月之水,劈天地之柴,把平淡的生活过出滋味来。 担水,源源不断的汲取营养;劈柴,一分为二的认识世界。 担水劈柴,是一生修炼的功课,让我慢慢地去体悟。智慧,一瓢瓢在灌溉;混沌,被一 斧斧劈开。② 从担水劈柴到担水劈柴,心灵渐渐通透,天地越发辽阔,活得更加明白。 “看淡自己是般若,看重自己是执著”。 一个用心生活的人告诉我:从前读陶渊明,她只是喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的 隐逸之趣。现在她明白了,“结庐在人境,而无车马喧”才是真正的超然之境。正因为有了 “结庐在人境”的平静坦然,才能有“采菊东篱下”的超脱与浪漫。③ 经历了一些事情之后,才发觉快乐真的是源于内心。一个人的快乐、安宁、取决于心灵 所抵达的地方。 那是一个人的旅途,一个人的目的地。 时光还在静静地流着,年轮渐渐地增加了…… 11.读完全文,你认为“担水劈柴”在文中的具体内涵是什么?(4 分) 12.文中划线句①“我理解的幸福,有着两个层次”,结合你对文章的理解,说说你对这两