碧水之月
碧水之月
古有一人 他频遭贬谪,一生历典八州,身行万里,走 过无数穷山恶水,却都如处天堂,他说:此 友背叛,同道反目,见识了人间万千丑态却 说:“眼前见天下无一个不是好人。” 读书:闭门书史丛,少有凌云志。 工作:平生五千卷,一字不救饥。 态度:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事 古难全。 ? 生:“起舞弄清影,何似在人间” 你能根据以上的提示猜出他是谁吗?
古有一人 他频遭贬谪，一生历典八州，身行万里，走 过无数穷山恶水，却都如处天堂，他说：此 心安处是吾家。他被无数小人中伤下狱，朋 友背叛，同道反目，见识了人间万千丑态却 说：“眼前见天下无一个不是好人。” 读书：闭门书史丛，少有凌云志。 工作：平生五千卷，一字不救饥。 态度：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事 古难全。 一生：“起舞弄清影，何似在人间”。 你能根据以上的提示猜出他是谁吗？
记承天夜 练款款师:,郑
执教教师 郑建彬
教学目标 1、了解作者及写作背景。(课前预习目标) 、掌握常见的文言实词和虚词,背诵、 翻译课文。(课前预习目标) 3、品析简洁、含蓄、饶有余味的语言。 (教学难点) 4、体会理解作者特殊背景下的特殊心境, 学习他豁达从容的人生观(教学重点) 与苏轼赏月色
教学目标 1、了解作者及写作背景。（课前预习目标） 2、掌握常见的文言实词和虚词，背诵、 翻译课文。（课前预习目标） 3、品析简洁、含蓄、饶有余味的语言。 （ 教学难点） 4、体会理解作者特殊背景下的特殊心境， 学习他豁达从容的人生观（ 教学重点）