五、课程性质和任务 ·1.课程的性质 ·《金融学》是教育部确定的21世纪高等学校经济 学、管理学各专业的核心课程，是一门研究金融 领域各要素及其基本关系与运行规律的课程，是 金融学专业的统帅性理论课，也是经济类、管理 类等多个专业的主干课程。《金融学》课程现为 我院统招本科经济学类（工商管理和市场营销） 专业的专业基础必修课程，是我院标准建设课 程
五、课程性质和任务 ·2.,课程的任务 ·(1)培养学生的专业素质 通过本课程的教学， 方面使学生理解和掌 握金融学的基本内容，对金融的基本知识、基本 概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识， 对货币、信用、金融机构、金融市场、国际金融 金融宏观调控、金融监管等方面的内容有较系统 的掌握，并在此基础上 掌握我国金融体系的特 点及运行规律，以及根据市场经济的要求探讨我 国金融政策的实践。 另一方面提高学生在社 学方面的综合素养 为讲一步 学习其他专亚课程 下必要的基础， 进而培养学生作为个金融经 济领域的工作者应当具备的正确观察、分析和解 决面临的实际金融问题的能力
五、课程性质和任务 ·2。课程的任务 ·(2)培养学生的基本技能 ·通过本课程的教学和课外学习，使学生了 解当今金融市场的发展趋势、国内外金融 间题的现状，掌握观察和分析金融问题的 正确方法，培养其辨析金融理论、金融现 象和解决金融实际问题的能力，能较灵活 运用目前流行的理财和投资工具
课程能力目标： ·能够运用金融基础知识和理论解读货币、 信用等相关金融现象 ·能够理解利率政策，明确利率调整的原因 和影响，对我国利率的走势做出判断
六、课程教学学时分配 章节 教学内容 学时 讲授学时 实践学时 第1章 绪论 1 1 0 第2章 货币与货币制度 2 2 0 第3章 信用 2 2 0 第4章 利息与利率 2 2 0 第5章 外汇与汇率 2 2 第6章 金融中介体系 2 2 0 第7章 存款货币银行 4 2 2 第8章 中央银行 2 2 0 第9章 金融市场概述 6 4 2 第10章 证券价值评估与资产定价模型 4 4 0 第11章 现代货币的创造机制 4 2 2 第12章 货币需求、货币供给与货币均衡 4 4 0 第13章 开放经济的均衡 4 4 0 第14章 通货膨胀与通货紧缩 2 2 2 第15章 货币政策 4 2 2 第16章 金融监管 1 1 0