2.定义结构体类型变量的方法 3.结构体变量的引用 4.结构体变量的初始化 5.结构体数组 定义结构体数组,结构体数组的初始化,结构体数组的应用 6.指向结构体数组的指针 考核要求:①掌握结构体类型的意义和定义方法、结构体变量的定义和初始化②学会对结 构变量的引用和结构体数组的使用。 注:用指针处理链表、共用体和枚举类型不在考试范围 《电磁学》课程考试大纲 、课程的目的与任务 电磁学是高等师范院校物理系物理学专业学生的专业基础课。通过电磁学的教学,应 使学生做到: 1、全面地、系统地掌握电磁运动的基本现象、基本概念和基本规律:具有一定的分析和 解决电磁学问题的能力,为后续课程奠定必要的基础 具有分析和处理、讲授中学物理课中电磁学部分的能力 3、了解电磁学发展史上某些重大发现和发明过程中的物理思想和实验方法:了解电磁学 的发展与其他学科的关系等。 二、教材与参考书目 1、教材:梁灿彬等编《电磁学》第二版,高等教育出版社,2004.5 2、参考书目:赵凯华等编《电磁学》第二版,高等教育出版社,2000.5 课程内容与考核要求 考核重点:第1章、第2章、第4章、第5章、第6章 第一章静电场的基本规律 考核内容:§1.1电荷、§1.2库仑定律、§1.3静电场、§1.4电场线与电通量、§1.5
15 2．定义结构体类型变量的方法 3．结构体变量的引用 4．结构体变量的初始化 5．结构体数组 定义结构体数组，结构体数组的初始化，结构体数组的应用 6．指向结构体数组的指针 考核要求：①掌握结构体类型的意义和定义方法、结构体变量的定义和初始化②学会对结 构变量的引用和结构体数组的使用。 注：用指针处理链表、共用体和枚举类型不在考试范围。 《电磁学》课程考试大纲 一、课程的目的与任务 电磁学是高等师范院校物理系物理学专业学生的专业基础课。通过电磁学的教学，应 使学生做到： 1、全面地、系统地掌握电磁运动的基本现象、基本概念和基本规律；具有一定的分析和 解决电磁学问题的能力，为后续课程奠定必要的基础； 2、具有分析和处理、讲授中学物理课中电磁学部分的能力； 3、了解电磁学发展史上某些重大发现和发明过程中的物理思想和实验方法；了解电磁学 的发展与其他学科的关系等。 二、教材与参考书目 1、教材：梁灿彬等编《电磁学》第二版，高等教育出版社，2004.5 2、参考书目：赵凯华等编《电磁学》第二版，高等教育出版社，2000.5 三、课程内容与考核要求 考核重点：第 1 章、第 2 章、第 4 章、第 5 章、第 6 章 第一章 静电场的基本规律 1．考核内容：§1.1 电荷、§1.2 库仑定律、§1.3 静电场、§1.4 电场线与电通量、§1.5
高斯定理、§1.6电势 2.考核知识点:摩擦起电、库仑定律、MKSA制、点电荷的场强公式、已知电荷分布用积 分法求场强、电场线、电通量、高斯定理、应用高斯定理求场强、环路定理、电势、电势 差、电势的计算、等势面、电势与场强的积分关系 第二章有导体时的静电场 1.考核内容:§2.1静电场中的导体、§2.2封闭金属壳内外的场、§2.3电容器及其电 容、§2.4带电体系的静电能 2.考核知识点:静电平衡(条件、性质、计算)、平行板导体组例题、壳内空间的场、壳 外空间的场、孤立导体的电容、电容器及其电容、电容器的联接、带电体系的静电能 第三章静电场中的电介质 .考核内容:§3.1概述、§3.2电偶极子、§3.3电介质的极、§3.5有电介质时的高 斯定理、§3.6有电介质时的静电场方程、§3.7电场的能量 2.考核知识点:电介质与电偶极子、电偶极子的电矩、电偶极子的场、位移极化、取向 极化、极化强度、极化电荷、极化电荷与极化强度的关系、电位移、有介质时的高斯定理 静电场场方程 第四章恒定电流和电路 1.考核内容:§4.1恒定电流、§4.2直流电路、§4.3欧姆定律和焦耳定律、§4.4电 源及其电动势、§4.5基尔霍夫方程组 2.考核知识点:恒定电流、直流电路、欧姆定律、焦耳定律、电动势、非静电力、电势 差计、应用KCL和KⅥL方程解题 第五章恒定电流的磁场 考核内容:§5.1磁现象及其与电现象的联系、§5.2毕奥-萨伐尔定律、§5.3磁场的 高斯定理、§5.4安培环路定理、§5.5带电粒子在电磁场中的运动、§5.6磁场对载流导 体的作用 2.考核知识点:毕奥一萨伐尔定律、直长导线、圆环、螺线管的磁场、磁场的高斯定理、 安培环路定理、无限长直导线、细长螺线管的磁场、带电粒子在电磁场中的运动、安培力
16 高斯定理、§1.6 电势 2．考核知识点：摩擦起电、库仑定律、MKSA 制、点电荷的场强公式、已知电荷分布用积 分法求场强、电场线、电通量、高斯定理、应用高斯定理求场强、环路定理、电势、电势 差、电势的计算、等势面、电势与场强的积分关系 第二章 有导体时的静电场 1．考核内容：§2.1 静电场中的导体、§2.2 封闭金属壳内外的场、§2.3 电容器及其电 容、§2.4 带电体系的静电能 2．考核知识点：静电平衡（条件、性质、计算）、平行板导体组例题、壳内空间的场、壳 外空间的场、孤立导体的电容、电容器及其电容、电容器的联接、带电体系的静电能 第三章 静电场中的电介质 1．考核内容：§3.1 概述、§3.2 电偶极子、§3.3 电介质的极、§3.5 有电介质时的高 斯定理、§3.6 有电介质时的静电场方程、§3.7 电场的能量 2．考核知识点：电介质与电偶极子、电偶极子的电矩、电偶极子的场、位移极化、取向 极化、极化强度、极化电荷、极化电荷与极化强度的关系、电位移、有介质时的高斯定理、 静电场场方程 第四章 恒定电流和电路 1．考核内容：§4.1 恒定电流、§4.2 直流电路、§4.3 欧姆定律和焦耳定律、§4.4 电 源及其电动势、§4.5 基尔霍夫方程组 2．考核知识点：恒定电流、直流电路、欧姆定律、焦耳定律、电动势、非静电力、电势 差计、应用 KCL 和 KVL 方程解题 第五章 恒定电流的磁场 1．考核内容：§5.1 磁现象及其与电现象的联系、§5.2 毕奥-萨伐尔定律、§5.3 磁场的 高斯定理、§5.4 安培环路定理、§5.5 带电粒子在电磁场中的运动、§5.6 磁场对载流导 体的作用 2．考核知识点：毕奥—萨伐尔定律、直长导线、圆环、螺线管的磁场、磁场的高斯定理、 安培环路定理、无限长直导线、细长螺线管的磁场、带电粒子在电磁场中的运动、安培力
公式 第六章电磁感应与暂态过程 1.考核内容:§6.1电磁感应、§6.2楞次定律、§6.3动生电动势、§6.4感生电动势 和感生电场、§6.5自感、§6.6互感、§6.8RL电路的暂态过程、§6.9RC电路的暂 态过程 2.考核知识点:电磁感应、楞次定律、法拉第电磁感应定律、动生电动势的计算、感生 电动势和感生电场、洛伦兹力公式、感生电场的性质、感生电场的计算、自感、互感、互 感线圈的串联、RL电路与直流电源的接通、已充电RL电路的短接、RC电路与直流电源的 接通、已充电RC电路的短接 第七章磁介质 考核内容:§7.1有磁介质存在时静磁场的基本规律、§7.2顺磁性与抗磁性、§7.3 铁磁性与铁磁质、§7.5磁场的能量 2.考核知识点:磁介质的磁化、磁化强度、磁化电流、磁场强度H、有磁介质时的环路定 理、静电场与静磁场方程的比较、顺磁性、抗磁性 铁磁质的磁化性能、铁磁质的分类和应用、铁磁性的起因、磁场的能量 第九章时变电磁场和电磁波 1.考核内容:§9.1位移电流与麦克斯韦方程组、§9.2平面电磁波、§9.3电磁场的能 量密度和能流密度 2.考核知识点:位移电流、平面电磁波、电磁场的能量密度和能流密度 《大学物理》课程考试大纲 课程目的与任务 普通物理课是为现代教育技术等非物理专业的理科学生开设的公共基础必修课。在教 学培养计划中列为基础主干课。本门课是偏理的工科物理课,通过本课程的学习,不仅要 使学生掌握较为深入的物理知识,而且要以物理知识为载体,培养学生分析问题、解决问
17 公式 第六章 电磁感应与暂态过程 1．考核内容：§6.1 电磁感应、§6.2 楞次定律、§6.3 动生电动势、§6.4 感生电动势 和感生电场、§6.5 自感、§6.6 互感、§6.8 RL 电路的暂态过程、§6.9 RC 电路的暂 态过程 2．考核知识点：电磁感应、楞次定律、法拉第电磁感应定律、动生电动势的计算、感生 电动势和感生电场、洛伦兹力公式、感生电场的性质、感生电场的计算、自感、互感、互 感线圈的串联、RL 电路与直流电源的接通、已充电 RL 电路的短接、RC 电路与直流电源的 接通、已充电 RC 电路的短接 第七章 磁介质 1．考核内容：§7.1 有磁介质存在时静磁场的基本规律、§7.2 顺磁性与抗磁性、§7.3 铁磁性与铁磁质、§7.5 磁场的能量 2．考核知识点：磁介质的磁化、磁化强度、磁化电流、磁场强度 H、有磁介质时的环路定 理、静电场与静磁场方程的比较、顺磁性、抗磁性 铁磁质的磁化性能、铁磁质的分类和应用、铁磁性的起因、磁场的能量 第九章 时变电磁场和电磁波 1．考核内容：§9.1 位移电流与麦克斯韦方程组、§9.2 平面电磁波、§9.3 电磁场的能 量密度和能流密度 2．考核知识点：位移电流、平面电磁波、电磁场的能量密度和能流密度 《大学物理》课程考试大纲 一．课程目的与任务 普通物理课是为现代教育技术等非物理专业的理科学生开设的公共基础必修课。在教 学培养计划中列为基础主干课。本门课是偏理的工科物理课，通过本课程的学习，不仅要 使学生掌握较为深入的物理知识，而且要以物理知识为载体，培养学生分析问题、解决问
题的能力,训练学生科学的思维方法,激发学生的探索和创新精神。本课程不仅为后续课 的学习打基础,而且对学生毕业后的工作,以及进一步学习将产生深远的影响 物理学阐述的有些规律如物质的不灭性与物质的可分性和可知性(物质论):运动的绝对性 与运动描述的相对性(运动论):时间与空间的统一性与相对性(时空论)等本身就是辩证唯 物主义的基本课题。在物理学的研究方法上也处处体现辩证法的观点如实际对象与抽象模 型;宏观与微观;无序与有序;粒子与反粒子;量变与质变等。所以对物理学的学习,也 为考生建立辩证唯物主义观点提供了科学的依据 二.教材与参考书目 教材 《物理学教程》(上、下)马文蔚主编高等教育出版社2002年 参考书目 《普通物理学》(上、中、下)程守诛著高等教育出版社1998年 课程内容与考核要求 第一章质点运动学 (一)考核知识点 1.动学方程,位移、速度、加速度 2.相对运动。 (二)考核要求 1.已知运动学方程,求解位移、速度、加速度:已知加速度求解速度和运动方程。 2.理解伽里略变换的意义并应用。 第二章牛顿运动定律 (一)考核知识点:牛顿运动定律的应用 二)考核要求:熟悉牛顿运动定律并能熟练地应用于变力的情况解题 第三章动量守恒定律和能量守恒定律 功和能 (一)考核知识点
18 题的能力，训练学生科学的思维方法，激发学生的探索和创新精神。本课程不仅为后续课 的学习打基础，而且对学生毕业后的工作，以及进一步学习将产生深远的影响。 物理学阐述的有些规律如物质的不灭性与物质的可分性和可知性(物质论)；运动的绝对性 与运动描述的相对性(运动论)；时间与空间的统一性与相对性(时空论)等本身就是辩证唯 物主义的基本课题。在物理学的研究方法上也处处体现辩证法的观点如实际对象与抽象模 型；宏观与微观；无序与有序；粒子与反粒子；量变与质变等。所以对物理学的学习，也 为考生建立辩证唯物主义观点提供了科学的依据。 二．教材与参考书目 教材： 《物理学教程》（上、下）马文蔚主编 高等教育出版社 2002 年 参考书目： 《普通物理学》（上、中、下） 程守诛著 高等教育出版社 1998 年 三．课程内容与考核要求 第一章 质点运动学 （一）考核知识点 1．动学方程，位移、速度、加速度； 2．相对运动。 （二）考核要求 1．已知运动学方程，求解位移、速度、加速度；已知加速度求解速度和运动方程。 2．理解伽里略变换的意义并应用。 第二章 牛顿运动定律 （一）考核知识点：牛顿运动定律的应用 （二）考核要求：熟悉牛顿运动定律并能熟练地应用于变力的情况解题。 第三章 动量守恒定律和能量守恒定律 功和能 （一）考核知识点
1.功和功率、变力的功; 2.动能、动能定理、保守力的功(重力的功、弹性力的功、万有引力的功); 3.势能(重力势能、弹性势能、引力势能)、保守力与势能的关系、势能曲线 4.功能原理、机械能守恒定律。 二)考核要求 1.正确理解功的概念,熟练地计算变力的功; 2.熟练地应用功能原理、机械能守恒定律解题。 动量和角动量 (一)考核知识点动量、冲量、动量定理、动量守恒定律、有心力场规律 二〕考核要求正确地理解动量守恒条件,熟练地应用动量守恒定律解决有关碰撞问题 能推导宇宙速度 第四章刚体的转动 (一)考核知识 .刚体的平动、转动、定轴转动 2.力矩、转动定律、转动惯量: 3.力矩的功和刚体定轴转动动能定理、刚体的重力势能与机械能; 4.角动量、角动量守恒定理。 (二)考核要求 1.了解常用的几种刚体的转动惯量,记住细棒和圆盘对中心和端点轴的转动惯量: 2.掌握刚体定轴转动的转动定律,应用其分析刚体的定轴转动;求解有关刚体的平动与 定轴转动问题 3.掌握力矩的功和刚体定轴转动动能定理、刚体的重力势能与机械能的计算 4.掌握角动量、角动量守恒定理,应用其求解有关问题 第五章热力学基础 (一)考核知识(对应用电子、信息工程专业此章内容不作考核要求) 1.系统的内能、功和热量
19 1．功和功率、变力的功； 2．动能、动能定理、保守力的功（重力的功、弹性力的功、万有引力的功）； 3．势能（重力势能、弹性势能、引力势能）、保守力与势能的关系、势能曲线； 4．功能原理、机械能守恒定律。 （二）考核要求 1．正确理解功的概念，熟练地计算变力的功； 2．熟练地应用功能原理、机械能守恒定律解题。 动量和角动量 （一）考核知识点动量、冲量、动量定理、动量守恒定律、有心力场规律 （二）考核要求正确地理解动量守恒条件，熟练地应用动量守恒定律解决有关碰撞问题。 能推导宇宙速度 第四章 刚体的转动 （一）考核知识 1．刚体的平动、转动、定轴转动； 2．力矩、转动定律、转动惯量； 3．力矩的功和刚体定轴转动动能定理、刚体的重力势能与机械能； 4．角动量、角动量守恒定理。 （二）考核要求 1．了解常用的几种刚体的转动惯量，记住细棒和圆盘对中心和端点轴的 转动惯量； 2．掌握刚体定轴转动的转动定律，应用其分析刚体的定轴转动；求解有关刚体的平动与 定轴转动问题； 3．掌握力矩的功和刚体定轴转动动能定理、刚体的重力势能与机械能的计算； 4．掌握角动量、角动量守恒定理，应用其求解有关问题。 第五章 热力学基础 （一）考核知识（对应用电子、信息工程专业此章内容不作考核要求） 1．系统的内能、功和热量；