哦,香雪 铁凝
哦，香雪 铁凝
初读感知 ·概括两部分内容 第一部分:火车驶入台儿沟,给姑娘们的 生活带来了极大的影响。 第二部分:铅笔盒事件
一 、初读感知 • 概括两部分内容 • 第一部分：火车驶入台儿沟，给姑娘们的 生活带来了极大的影响。 • 第二部分：铅笔盒事件
二、研读第一部分,思考 “火车”有什么象征意义? ·台儿沟的姑娘们有哪些特点? 1、“火车”意象:情节铺垫;象征着城乡的连接。 2、台儿沟的姑娘们:自尊自爱、好奇、“无知” 单纯可爱、纯真质朴。 3、香雪独特性:特别胆小;关注跟学校生活相关 的事情,尤其渴望得到一个自动铅笔盒
二、研读第一部分，思考 • “火车”有什么象征意义？ • 台儿沟的姑娘们有哪些特点？ 1、 “火车”意象：情节铺垫；象征着城乡的连接。 2、台儿沟的姑娘们：自尊自爱、好奇、 “无知” 、 单纯可爱、纯真质朴。 3、香雪独特性：特别胆小；关注跟学校生活相关 的事情，尤其渴望得到一个自动铅笔盒
三、研读第二部分,思考 问题一:香雪为什么不满意原来的铅笔盒? 台儿沟 自给自足=亲情;独特 小木盒 公社中学 贫穷=不光彩 “盘问”的实质:城乡生活差异导致的思维差异
三、研读第二部分，思考 问题一：香雪为什么不满意原来的铅笔盒？ “盘问”的实质：城乡生活差异导致的思维差异 小木盒 台儿沟 自给自足＝亲情；独特 公社中学 贫穷＝不光彩
问题二:换自动铅笔盒的过程中,香雪为什么不 接受旅客们善意的帮助? 旅客们都助,和→同情怜 信 香雪→|拒绝、委→自立自 拒绝帮助的原因:城乡人群彼此间深厚的隔膜和 难以掩饰的高下之别
问题二：换自动铅笔盒的过程中，香雪为什么不 接受旅客们善意的帮助？ 拒绝帮助的原因：城乡人群彼此间深厚的隔膜和 难以掩饰的高下之别 旅客们 馈赠； 帮助，相 信 同情、怜 悯 香雪 不白拿； 拒绝、委 屈、掩饰 自尊、自 卑