迎燕 (宋)葛天民 咫尺春三月,寻常百姓家。为迎新燕入,不下旧帘遮。 翅湿沾微雨,泥香带落花。巢成雏长大,相伴过年华。 用自己的语言描述“翅湿沾微雨,泥香带落花”的画面。 行泥筑单,细 了双 花的芳香 两句诗形象 写出了燕子 为追求幸福生 出者 说的心情
迎 燕 （宋）葛天民 咫尺春三月，寻常百姓家。 为迎新燕入，不下旧帘遮。 翅湿沾微雨，泥香带落花。 巢成雏长大，相伴过年华。 • 1.用自己的语言描述“翅湿沾微雨，泥香带落花”的画面。 春雨绵绵，小燕子扑扇着翅膀忙着衔泥筑巢，细 雨沾湿了双翅，嘴上衔着的泥土还带着落花的芳香这 两句诗形象地描绘出了一幅燕子筑巢图，写出了燕子 为追求幸福生活而辛勤忙碌的情形，烘托出了作者愉 悦的心情
应试策略二:表达技巧 1抒情方式:a直接抒情(直抒胸臆) b阃间接抒情(借景抒情、融情于景 情景交融、托物言志、借物抒怀、托物寓 理、感物伤怀等 2表现手法:烘托(反衬)、对比、象征、联想 想象、虚实结合、动静结合、用典、白描 此及彼、意在言外、由远及近、由上而 下、远望近观等。 3修辞手法:比兴、比喻、拟人、夸张、双关、 用典、对偶、设问、反复、反问、互文等。 (附解题格式:揭示手法+分析表达作用)
应试策略二：表达技巧 1抒情方式：ａ直接抒情（直抒胸臆） ｂ间接抒情（借景抒情、融情于景 、情景交融、托物言志、借物抒怀、托物寓 理、感物伤怀等） 2表现手法：烘托（反衬）、对比、象征、联想 、想象、虚实结合、动静结合、用典、白描 、言此及彼、意在言外、由远及近、由上而 下、远望近观等。 3修辞手法：比兴、比喻、拟人、夸张、双关、 用典、对偶、设问、反复、反问、互文等。 （附 解题格式：揭示手法+分析表达作用） 7