的确很困苦难受。”狼髙兴地听从这个建议,把腿伸给了东郭先生。东郭先生(像开头那样)再 将狼捆绑〔成一团),放置布袋中,(然后)掮在肩上放至驴背上,而狼并不知道这样做的真实意 图。老人家附在东郭先生耳根边(小声)问道:“有无匕首?”东郭先生回答:“有。”于是拿出 匕首,老人家用眼睛示意东郭先生(或:递眼色叫东郭先生)用匕首刺杀狼 【达标测评】 1、范抡斧扮 2、(1)指双方非常友好,像邻居。(2)不能让人信服的话。 (3)这里指蛇的凶残本质。(4)指机会 3、皮肤更换新人 4、东郭先生:仁慈愚蠢:狼:凶残狡猾:老先生:英明聪慧;杏树:辛劳偏激。 5、(1)寓言历史自命不凡爱慕虚荣者的一文不值愚昧无知,自以为了不起 (2)叙述描写议论(3)笑得意傲慢4)反衬假如你买了那两个,这个算 添头,白送。大汉王朝有州郡几十个,夜郎国还远远不及一个郡讽刺 (5)爱慕虚荣,自高自大(6)自命不凡卑劣妄自尊大(7)耐人寻味目瞪口呆 盗草 二、整体感知 1、略。2、注意语速的快慢、语调的高低、语气的轻重。学生评价言之有理即可。 3、白素贞为救丈夫,冒着生命危险去仙山盗取灵芝仙草的经过。(大意符合即可。) 三、合作探究 1、白素贞:为救夫;上仙山,斗二童,不支,遇仙翁,感痴情,带灵草,下山。 2、白素贞:善良勇敢,忠于爱情,舍身救夫;从动作、语言(唱词)等。 分析举例:(白素贞与鹿童斗剑,刺伤鹿童,急采灵芝。鹤童闻警冲上,白素贞口衔灵芝,与 鹤鹿二童苦战不支,倒下,但仍护住仙草。)一一舍身救夫,视死如归的牺牲精神。 素贞死不足惜,只可叹我那许郎就无有回生之望了哇!”一一心地善良,对爱情忠贞 3、京剧剧本。剧本主要由人物台词(对话或唱词)和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物 说话的语气、说话时的动作,或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。剧本特点:(1)空 间和时间要高度集中。(2)反映现实生活的矛盾要尖锐突出。(3)剧本的语言要表现人物性格。 【拓展延伸】 1、大体应使学生了解:寓言、童话、民间故事中的“蛇”也象其他被写到的动物一样,实际 上写的是“人”。作品不过是取了动物的某一自然特性(如蛇毒性大,伤人至命)或某一习惯 看法〔如以为蛇能修炼成精),借以鞭笞丑恶现象、坏人坏事或歌颂好人性、好品德。如,《白 蛇传》和《盗草》中的蛇精大约跟蛇的灵巧机敏的特性,以为蛇能修炼成精的迷信看法,以及 它的形体与女性的苗条之间的联想有关,但主要还是借此表达了对坚贞爱情的歌颂。2、略。 【达标测评】 1、略2、D点拨:“作揖”的“作”此处应读“zuo”。3、喜装富报 4、B点拨:“纠缠”这里的意思是“找麻烦”。 5、B点拨:故事中的渔夫,是人民善良和智慧的化身
的确很困苦难受。”狼高兴地听从这个建议，把腿伸给了东郭先生。东郭先生（像开头那样）再 将狼捆绑（成一团），放置布袋中，（然后）掮在肩上放至驴背上，而狼并不知道这样做的真实意 图。老人家附在东郭先生耳根边（小声）问道：“有无匕首？”东郭先生回答：“有。”于是拿出 匕首，老人家用眼睛示意东郭先生（或：递眼色叫东郭先生）用匕首刺杀狼。 【达标测评】 1、范 抡 斧 扮 2、（1）指双方非常友好，像邻居。 （2）不能让人信服的话。 （3）这里指蛇的凶残本质。（4）指机会。 3、皮肤更换 新人 4、 东郭先生：仁慈 愚蠢； 狼：凶残 狡猾；老先生：英明 聪慧；杏树：辛劳 偏激 。 5、（1）寓言 历史 自命不凡爱慕虚荣者的一文不值 愚昧无知，自以为了不起 （2）叙述 描写 议论 （3）笑 得意 傲慢 （4）反衬 假如你买了那两个，这个算 添头，白送。大汉王朝有州郡几十个，夜郎国还远远不及一个郡讽刺 (5)爱慕虚荣，自高自大 (6）自命不凡 卑劣 妄自尊大 （7）耐人寻味 目瞪口呆 *盗草 二、整体感知 1、略。 2、注意语速的快慢、语调的高低、语气的轻重。学生评价言之有理即可。 3、白素贞为救丈夫，冒着生命危险去仙山盗取灵芝仙草的经过。（大意符合即可。） 三、合作探究 1、 白素贞；为救夫； 上仙山，斗二童，不支，遇仙翁，感痴情，带灵草，下山。 2、白素贞；善良勇敢，忠于爱情，舍身救夫；从动作、语言（唱词）等。 分析举例：（白素贞与鹿童斗剑，刺伤鹿童，急采灵芝。鹤童闻警冲上，白素贞口衔灵芝，与 鹤鹿二童苦战不支，倒下，但仍护住仙草。）——舍身救夫，视死如归的牺牲精神。 “素贞死不足惜，只可叹我那许郎就无有回生之望了哇！”——心地善良，对爱情忠贞。 3、京剧剧本。剧本主要由人物台词（对话或唱词）和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物 说话的语气、说话时的动作，或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。剧本特点：（1）空 间和时间要高度集中。（2）反映现实生活的矛盾要尖锐突出。（3）剧本的语言要表现人物性格。 【拓展延伸】 1、大体应使学生了解：寓言、童话、民间故事中的“蛇”也象其他被写到的动物一样，实际 上写的是“人”。作品不过是取了动物的某一自然特性（如蛇毒性大，伤人至命）或某一习惯 看法（如以为蛇能修炼成精），借以鞭笞丑恶现象、坏人坏事或歌颂好人性、好品德。如，《白 蛇传》和《盗草》中的蛇精大约跟蛇的灵巧机敏的特性，以为蛇能修炼成精的迷信看法，以及 它的形体与女性的苗条之间的联想有关，但主要还是借此表达了对坚贞爱情的歌颂。 2、略。 【达标测评】 1、略 2、D 点拨：“作揖”的“作”此处应读“zuō”。 3、喜 装 富 报 4、B 点拨：“纠缠”这里的意思是“找麻烦”。 5、B 点拨：故事中的渔夫，是人民善良和智慧的化身
6、C点拨:A是指书籍,B指书信,D指书法,名词:C和例句的“书”都是指书写的意思。 7、C点拨:“悲痛”和“哀痛”是一对近义词 第四单元 、1.(1) Jiang(2)悯(3) jiu chan患(4)啰唆 2.B【点拨】“妨范”的“妨”应为“防” 3.(1)《伊索寓言》古希腊(2)《天方夜谭》阿拉伯(3)应替人间解危艰(4)如果 你失去了人们的信任(5)不是仁慈,而是愚蠢 4.D【点拨】A项“许多”与“有关”倒换位置,语意才准确:B项“污染”大词小用:C项 句子成分缺失,应在句末加“的地方”等词语 5.A【点拨】“说”的后面应该用逗号。 6.(1)答案开放。能抓住家乡的主要特征,用较为准确、流畅且有文采的语言表达,即可 (2)示例:爸,我们到了,住在××宾馆318房间,你们不用担心。这是我房间的电话,有 事就打这个电话找我 、(一)7.(1)这里指世间的人。(2)包庇、袒护。(3)表面上的光彩 8.不能。因为前两次是铺垫,有了这两次的铺垫,第三次的问答才构成鲜明的对比 9.内心骄傲,轻视别人。 10.对照辛辣地讽刺贪慕虚荣的人 11.尴尬不堪 12.只有谦虚的人,才能受人尊重。 (二)13、(1)有识之士(2)炉火纯青(3)一落千丈(4)价值连城 4、人们以拥有一只鸡为荣,……有几个国家的国旗上出现了鸡的图案。 15、出生问世降临 16、不可以删除。因为这一内容是前文情节发展的一个必然结果。有了它,文章的主题得到了 进一步的深化,增强了讽刺意义 17、鸡家族为拯救自身命运和人类做的斗争 18、(1)对(2)对(3)错(4)错 9、《猫的故事》导学案 【导学过程】 、初步感知 1、评论家、散文家、翻译家。《梁实秋雅舍小品全集》 2、略。 3、(1)如是者数日/象这样许多天。 (2)一之已甚/岂可再乎?/一次已经很厉害了,怎么可以来第二次呢? (3)除了调和( tigo he)鼎鼐之外还贯通不少左道旁门/除了做菜烧饭之外,还了解不少技艺 (4)不稍宽假/一点不会宽恕 (5)稍予膺惩/稍微给一点惩罚 (6)终于夤夜又复光临寒舍/终于深夜又来到我家 (7)天地之大德/(yue)生/天地之间最大的功德是给予生命
6、C 点拨：A 是指书籍，B 指书信，D 指书法，名词；C 和例句的“书”都是指书写的意思。 7、C 点拨：“悲痛”和“哀痛”是一对近义词。 第四单元 一、1.（1）jiāng （2）悯 （3）jiū chán 患 （4）啰唆 2. B 【点拨】“妨范”的“妨”应为“防”。 3．（1）《伊索寓言》 古希腊 （2）《天方夜谭》 阿拉伯 （3）应替人间解危艰 （4）如果 你失去了人们的信任 （5）不是仁慈，而是愚蠢 4. D 【点拨】A 项“许多”与“有关”倒换位置，语意才准确；B 项“污染”大词小用；C 项 句子成分缺失，应在句末加“的地方”等词语。 5．A 【点拨】“说”的后面应该用逗号。 6．(1)答案开放。能抓住家乡的主要特征，用较为准确、流畅且有文采的语言表达，即可。 (2)示例：爸，我们到了，住在××宾馆 318 房间，你们不用担心。这是我房间的电话，有 事就打这个电话找我。 二、（一）7.（1）这里指世间的人。（2）包庇、袒护。（3）表面上的光彩。 8.不能。因为前两次是铺垫，有了这两次的铺垫，第三次的问答才构成鲜明的对比。 9.内心骄傲，轻视别人。 10.对照 辛辣地讽刺贪慕虚荣的人。 11.尴尬不堪。 12.只有谦虚的人，才能受人尊重。 （二）13、（1）有识之士（2）炉火纯青（3）一落千丈（4）价值连城 14、人们以拥有一只鸡为荣，……有几个国家的国旗上出现了鸡的图案。 15、出生 问世 降临 16、不可以删除。因为这一内容是前文情节发展的一个必然结果。有了它，文章的主题得到了 进一步的深化，增强了讽刺意义。 17、鸡家族为拯救自身命运和人类做的斗争。 18、（1）对（2）对（3）错（4）错 三、19．略。 9、《猫的故事》导学案 【导学过程】 一、初步感知 1、评论家、散文家、翻译家。《梁实秋雅舍小品全集》 2、略。 3、⑴如是者数日/象这样许多天。 ⑵一之已甚/岂可再乎？/一次已经很厉害了，怎么可以来第二次呢？ ⑶除了调和（tiáo hé）鼎鼐之外还贯通不少左道旁门 /除了做菜烧饭之外，还了解不少技艺 ⑷不稍宽假 /一点不会宽恕 ⑸稍予膺惩 /稍微给一点惩罚 ⑹终于夤夜又复光临寒舍 /终于深夜又来到我家 ⑺天地之大德/曰（yuē）生/天地之间最大的功德是给予生命