不知死,焉知生。 司马迁 该如何做,才能称之为“生的伟大,死的光 荣”? 有的人死了,他还活着;有的人活着,他已 经死了。 或重于泰山,或轻于鸿毛。 生当作人杰,死亦为鬼雄
不知死，焉知生。 司马迁 该如何做，才能称之为“生的伟大，死的光 荣”？ 有的人死了，他还活着；有的人活着，他已 经死了。 或重于泰山，或轻于鸿毛。 生当作人杰，死亦为鬼雄
五人墓碑记 张溥
五人墓碑记 张 溥
时代背景 明代万历、天启年间,统治阶级内部斗争十分激 烈。皇帝昏庸,不理朝政,以魏起贤为首的党专 横跋扈,排斥异己,一般正直的士大夫皆蒙其害。 顾宪成等一批有识之士。在无锡东林书院以讲学为 名。指斥时政。被称为“东林党”。受到人民同忉 天启六年(1626年)在苏州的东林党人周顺昌因指 贲魏忠贤而被逮捕,激起了苏州人民久积的义愤, 与差吏发生了武斗,打死了两名官差。事后,在这 事件中英勇斗争的五人,挺身自投,从容就义。 这件事后,不到一年崇祯皇帝即。党败势,魏 忠贤畏罪自缢。苏州人民毁掉魏忠贤生前的祠堂 并在那里就墓重新安葬了五人,并立碑以为纪念。 作者就为此写了碑记
明代万历、天启年间，统治阶级内部斗争十分激 烈。皇帝昏庸，不理朝政，以魏忠贤为首的阉党专 横跋扈，排斥异己，一般正直的士大夫皆蒙其害。 顾宪成等一批有识之士，在无锡东林书院以讲学为 名，指斥时政，被称为“东林党”，受到人民同情。 天启六年（1626年）在苏州的东林党人周顺昌因指 责魏忠贤而被逮捕，激起了苏州人民久积的义愤， 与差吏发生了武斗，打死了两名官差。事后，在这 一事件中英勇斗争的五人，挺身自投，从容就义。 这件事后，不到一年崇祯皇帝即位，阉党败势，魏 忠贤畏罪自缢。苏州人民毁掉魏忠贤生前的祠堂， 并在那里筑墓重新安葬了五人，并立碑以为纪念。 作者就为此写了碑记。 时代背景：
数学目标 、了解碑记类文体常识及作者。 、整体感知,把握思路。 、积累一些古代汉语知识,如重点实词、 虚词常见的特殊句式等。 四、体会文中所阐述的生死价值观,了解文章写作特点
教学目标 一、了解碑记类文体常识及作者。 二、整体感知，把握思路。 三、积累一些古代汉语知识，如重点实词、 虚词常见的特殊句式等。 四、体会文中所阐述的生死价值观，了解文章写作特点
碑记 又称“碑志”,刻在墓碑上,用 于叙述死者生前的事迹,评价、歌颂 死者功德。 有吴作者 本文选自《七录斋集》,张溥(pi)幼 年勤奋好学,所读之书都要亲手抄写,抄好 朗读之后烧掉,再抄,一直要抄到六七遍, 因此,他的书斋起名为“七录斋
碑记 又称“碑志”，刻在墓碑上，用 于叙述死者生前的事迹，评价、歌颂 死者功德。 有关作者 本文选自《七录斋集》，张溥（pŭ）幼 年勤奋好学，所读之书都要亲手抄写，抄好 朗读之后烧掉，再抄，一直要抄到六七遍， 因此，他的书斋起名为“七录斋