成功
、创设情境,激发旧知 讲述你所知道的成功的故事或相关的成功的 名言(教师组织,学生活动)
一、创设情境，激发旧知 讲述你所知道的成功的故事或相关的成功的 名言（教师组织，学生活动）
故事 名
故事 名言
有关成功的故事 、达.芬奇画蛋 2、高尔基集蜡读书 3、曹雪芹落魄写《红楼梦》 4、贾岛苦吟“一日不作诗,心源 如废井” 5、李时珍跋山涉水写“本草”A
有关成功的故事 1、达.芬奇画蛋 2、高尔基集蜡读书 3、曹雪芹落魄写《红楼梦》 4、贾岛苦吟“一日不作诗，心源 如废井” 5、李时珍跋山涉水写“本草
有关成功的名言 “天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”—爱 迪生 “天才就是思想的耐心。”—牛顿 “天才就是劳动。”—高尔基 “才能来自于勤奋学习。”—钱伟长 “我决不相信,任何先天的和后天的才能,可以无需坚定的长 期苦干的品质而得到成功的。”—狄更斯 “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 古人曰
有关成功的名言 “天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”——爱 迪生 “天才就是思想的耐心。”——牛顿 “天才就是劳动。”——高尔基 “才能来自于勤奋学习。”——钱伟长 “我决不相信，任何先天的和后天的才能，可以无需坚定的长 期苦干的品质而得到成功的。”——狄更斯 “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”——古人曰