假如你家里有一个菜园,菜园里种着蔬菜 和鲜花,可是邻居家的小孩子却常常爬进你家 的菜园,把里边弄得乱七八糟,你会怎么办? 有一位老爷爷用了一个十分巧妙的办法解决了 这个问题。要说这位老爷爷为什么能想出这么 好的办法来?也许是因为这位老爷爷自己也还 有一颗童心,所以最能理解孩子们的心理吧
假如你家里有一个菜园，菜园里种着蔬菜 和鲜花，可是邻居家的小孩子却常常爬进你家 的菜园，把里边弄得乱七八糟，你会怎么办？ 有一位老爷爷用了一个十分巧妙的办法解决了 这个问题。要说这位老爷爷为什么能想出这么 好的办法来？也许是因为这位老爷爷自己也还 有一颗童心，所以最能理解孩子们的心理吧
词语:*假如,菜园,*童心,顽皮,栏杆,捣乱,*兴致勃勃,哑,麻 (一)跟读课文中出现的生词和有关的句子。 1.菜园 caiyuan (名) vegetable garden 你家里有一个菜园,菜园里种着蔬菜和鲜花。 2.顽皮 wenpi (形 naughty, mischievous 邻居家有一群顽皮的小孩。 3.栏杆 langan (名) railing; balustrade 他们经常翻过栏杆,爬进菜园里来玩儿。 4.捣乱 dgo luan (动 make trouble 过不了几天,孩子们就又来捣乱了。 5.哑 ya (形) hoarse; husky 6.麻 ma (形) numb 嗓子也喊哑了,脚也踩麻了
（一）跟读课文中出现的生词和有关的句子。 1．菜园 càiyuán (名) vegetable garden 2．顽皮 wánpí (形) naughty; mischievous 3．栏杆 lángān (名) railing; balustrade 4．捣乱 dǎo luàn (动) make trouble 你家里有一个菜园，菜园里种着蔬菜和鲜花。 邻居家有一群顽皮的小孩。 他们经常翻过栏杆，爬进菜园里来玩儿。 过不了几天，孩子们就又来捣乱了。 词语：*假如，菜园，*童心，顽皮，栏杆，捣乱，*兴致勃勃，哑，麻 5．哑 yǎ (形) hoarse; husky 嗓子也喊哑了，脚也踩麻了。 6. 麻 má (形) numb
三)根据课文内容回答问题 1.老爷爷家的菜园里有些什么? 各种各样的蔬菜和鲜花。 2.老爷爷邻居家的孩子们去菜园里玩儿的结果是什么? 把菜园弄得乱七八糟的 3.开始,老爷爷用什么办法解决这个问题?效果怎么样? 跟他们说了很多次,可是没什么用,过不了几天,他们就又来捣乱了。 4.后来,老爷爷想出了一个新办法。第一天,他对孩子们说了什么?孩子 们是什么反应? 请你们明天来菜园里玩儿,踩我的菜,摘我的花,撞翻我的栏杆。做完 这些,我给你们十块钱。孩子们高兴坏了,想不到会有这样的好事儿。 5.第二天,老爷爷又对孩子们说了什么?孩子们是什么反应? 我请你们明天再来,再来玩儿今天的游戏,玩完了,我给你们五块钱。 孩子们听了老爷爷的话心里有些不痛快。 6.第三天,老爷爷又对孩子们说了什么?孩子们是什么反应? 如果你们明天还来的话,我给你们一块钱。孩子们不满了,喊了起来 7.过了第三天,这群顽皮的孩子们还去老爷爷家的菜园里捣乱吗? 再也不来了。 (三)完整地复述这个故事。 (四)你觉得,老爷爷想出来的新办法为什么能解决间
（二）根据课文内容回答问题。 2．老爷爷邻居家的孩子们去菜园里玩儿的结果是什么？ 把菜园弄得乱七八糟的。 3．开始，老爷爷用什么办法解决这个问题？效果怎么样？ 4．后来，老爷爷想出了一个新办法。第一天，他对孩子们说了什么？孩子 们是什么反应？ 5．第二天，老爷爷又对孩子们说了什么？孩子们是什么反应？ 6．第三天，老爷爷又对孩子们说了什么？孩子们是什么反应？ 跟他们说了很多次，可是没什么用，过不了几天，他们就又来捣乱了。 请你们明天来菜园里玩儿，踩我的菜，摘我的花，撞翻我的栏杆。做完 这些，我给你们十块钱。孩子们高兴坏了，想不到会有这样的好事儿。 我请你们明天再来，再来玩儿今天的游戏，玩完了，我给你们五块钱。 孩子们听了老爷爷的话心里有些不痛快。 （三）完整地复述这个故事。 （四）你觉得，老爷爷想出来的新办法为什么能解决问题？ 7．过了第三天，这群顽皮的孩子们还去老爷爷家的菜园里捣乱吗？ 如果你们明天还来的话，我给你们一块钱。孩子们不满了，喊了起来。 再也不来了。 1.老爷爷家的菜园里有些什么？ 各种各样的蔬菜和鲜花
课文 村子里住着一位老爷爷,他家的前面是一片菜园,菜园里种着各种各样的 蔬菜和鲜花。可是,邻居家有一群顽皮的小孩,他们经常翻过栏杆,爬进菜园 里来玩儿,结果把菜园弄得乱七八糟的。老爷爷跟他们说了很多次,可是没什 么用,过不了几天,孩子们就又来捣乱了 于是有一天,当孩子们捣乱够了,正要离开的时候,老爷爷走出屋子,微 笑着对他们说:“小朋友们,我请你们明天再来菜园里玩儿,请你们来菜园里 叫喊、奔跑,踩我的菜,摘我的花,撞翻我的栏杆。你们做完这些,我给你们 十块钱。”孩子们一听,高兴坏了,想不到还会有这样的好事儿 于是第二天,孩子们兴致勃勃地来到老爷爷的菜园里,痛痛快快地捣乱了 番。捣乱完了,老爷爷真的给了他们十块钱,还对他们说:“我请你们明天 再来,再来玩儿今天的游戏,玩儿完了,我给你们五块钱。”“为什么钱少了 半呢?”孩子们听了老爷爷的话心里有些不痛快,不过想想自己玩儿得还是 很痛快的,所以第三天,这些孩子还是都来了。第三天,捣乱完以后,老爷爷 给了他们五块钱,并且说:“如果你们明天还来的话,我给你们一块钱。”听 了老爷爷的话,孩子们喊了起来:“什么?才一块钱?太少了!我们人也跑累 了,嗓子也喊哑了,脚也踩麻了,手也碰破了,你才给我们一块钱?太过分了! 我们明天不来了!” 这天过后,这群顽皮的孩子就再也不去老爷爷家的菜园里捣乱了
村子里住着一位老爷爷，他家的前面是一片菜园，菜园里种着各种各样的 蔬菜和鲜花。可是，邻居家有一群顽皮的小孩，他们经常翻过栏杆，爬进菜园 里来玩儿，结果把菜园弄得乱七八糟的。老爷爷跟他们说了很多次，可是没什 么用，过不了几天，孩子们就又来捣乱了。 于是有一天，当孩子们捣乱够了，正要离开的时候，老爷爷走出屋子，微 笑着对他们说：“小朋友们，我请你们明天再来菜园里玩儿，请你们来菜园里 叫喊、奔跑，踩我的菜，摘我的花，撞翻我的栏杆。你们做完这些，我给你们 十块钱。”孩子们一听，高兴坏了，想不到还会有这样的好事儿。 于是第二天，孩子们兴致勃勃地来到老爷爷的菜园里，痛痛快快地捣乱了 一番。捣乱完了，老爷爷真的给了他们十块钱，还对他们说：“我请你们明天 再来，再来玩儿今天的游戏，玩儿完了，我给你们五块钱。”“为什么钱少了 一半呢？”孩子们听了老爷爷的话心里有些不痛快，不过想想自己玩儿得还是 很痛快的，所以第三天，这些孩子还是都来了。第三天，捣乱完以后，老爷爷 给了他们五块钱，并且说：“如果你们明天还来的话，我给你们一块钱。”听 了老爷爷的话，孩子们喊了起来：“什么？才一块钱？太少了！我们人也跑累 了，嗓子也喊哑了，脚也踩麻了，手也碰破了，你才给我们一块钱？太过分了！ 我们明天不来了！” 这天过后，这群顽皮的孩子就再也不去老爷爷家的菜园里捣乱了。 课文