道旁树 树在道边 而多子 此必苦李
整体感知 大声、自由朗读课文。 注意读准字音,读出句子正确的停顿
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同桌合作 结合课下注释,了解故事内容。 遇到有疑问的地方,做上记号。)
结合课下注释，了解故事内容。 （遇到有疑问的地方，做上记号。） 同桌合作
翻译课文 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道旁李树多子折枝 曾经许多游戏、玩耍 折断、 王戎七岁,曾经和许多小孩一起游玩,(他们)看到路旁李树 有很多李子压断了枝条, 诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在 争逐跑代词,只有 代词, 指李子 指王戎 孩子们争着跑去摘取李子,只有王戎不动。有人问他(你为何不去摘取) 道旁而多子,此必苦李。”取之信然。 转折连词,却这 代词,这样 指李子 (王戎)回答说:“李树生长在道路旁却还有这么多李子,这一定 是苦涩的李子。”(大家)摘取李子(来尝),确实是这样
翻译课文 王 戎 七 岁，尝 与 诸 小 儿 游。看 道 旁 李 树 多 子 折 枝， 诸 儿 竞 走 取 之，唯 戎 不 动。人 问 之，答 曰：“树 在 道 旁 而 多 子，此 必 苦 李。”取 之 信 然。 跑 代词， 只有 指李子 争逐 折断、 压断 曾经 许多 游戏、玩耍 这 这样 代词， 指王戎 代词， 指李子 王戎七岁，曾经和许多小孩一起游玩，（他们）看到路旁李树上 有很多李子压断了枝条， 孩子们争着跑去摘取李子，只有王戎不动。有人问他(你为何不去摘取) （王戎）回答说：“李树生长在道路旁却还有这么多李子，这一定 是苦涩的李子。”（大家）摘取李子（来尝），确实是这样。 转折连词，却
问是 题探讨 1、王戎怎么知道李树上的果实是苦涩的? 他观察到李树生长在路边却还挂满了果实,并且果实 压断了树枝。如果李子甘甜,恐怕早被人摘光了,由此推 断出这树上的李子一定是苦涩的。 2、从这件事可以看出王戎是一个怎样的孩子? 王戎是一个聪明机智,善于观察、勤于思考的孩子
1、王戎怎么知道李树上的果实是苦涩的？ 他观察到李树生长在路边却还挂满了果实，并且果实 压断了树枝。如果李子甘甜，恐怕早被人摘光了，由此推 断出这树上的李子一定是苦涩的。 2、从这件事可以看出王戎是一个怎样的孩子？ 王戎是一个聪明机智，善于观察、勤于思考的孩子。 问题探讨