o [ 技術型高級中等學校 課程計畫書及審查原則 說明 TEAMWORK新北市新课行動作平 張其清課程督學
技術型高級中等學校 課程計畫書及審查原則 說明 TEAMWORK 新北市新課綱行動協作平臺 張其清 課程督學
4行動協作平臺未來展望 創造新北市課程無限可能 在地陪伴深化實踐新課綱 為強化並整合本市落實新課綱之課程教學攴持 體系與各項課程推動組織,以祈為新課綱之實 施奠定良好基礎,且創造教育現場的改變與教 學模式的翻彰 任務導向 引入整合內外資源 1.辨理入校協作 連結課程工作圈、群科中心 2分析診斷推動 及前導學校,整合全市辯理 問題,提供解 新課綱研習、工作坊 3提供新課綱相 工作諮輔
任務導向 1.辦理入校協作 2.分析診斷推動新課綱的 問題，提供解決策略 3.提供新課綱相關資源及 工作諮輔 引入整合內外資源 連結課程工作圈、群科中心 及前導學校，整合全市辦理 新課綱研習、工作坊 . 在地陪伴 深化實踐新課綱 為強化並整合本市落實新課綱之課程教學支持 體系與各項課程推動組織，以祈為新課綱之實 施奠定良好基礎，且創造教育現場的改變與教 學模式的翻轉。 行動協作平臺未來展望 4 創造新北市課程無限可能
新北市支持系統。與你同行 ·新北市政府教育局新課綱行動協作平臺 聯絡電話:2955-9019 新北市板橋區漢生東路278號(體育處二樓)
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課程計畫書說明 育部国民及前教得暑106學年度高職僵質化辅助方案推動新課辅導委到按辅導4
106學年度高職優質化輔助方案推動新課綱輔導委員到校輔導 4 一、課程計畫書說明
吱型高中 備查文弦 高級中等學校課程計畫 (學校全銜) 學校代碼:○O○○ ◎○○課程計畫書 本校⊙年⊙月◎日○學年度第次課程發展委殊會會議通過 校長簽章 (○○○學年度入學學生適用) 口初審版口複審版□]核定版 中華民國○○○年○月○○日 育部国民及前教得暑106學年度高職僵質化辅助方案推動新課绸辅導委到按辅導5
106學年度高職優質化輔助方案推動新課綱輔導委員到校輔導 5 5