经典回顾之一:《阿长与山海经》 1、阿长称呼的来历; 2、元旦吃福橘说恭喜; 3、教我令人厌烦的种种规矩 4、“切切察察”的毛病 5、“谋杀”我的隐鼠 6、摆成“大”字的睡相 7、“长毛”的往事 8、给我买心仪已久的《山海经》 问:作者为什么要详写这件事而略写其它事呢? 这件事最能表现文章的中心,所以详写。 窆事情是对主要内容的铺垫、映衬和补充,所以略写。 与略的选择::依据中心,确定详略
经典回顾之一：《阿长与山海经》 1、阿长称呼的来历； 2、元旦吃福橘说恭喜； 3、教我令人厌烦的种种规矩 4、“切切察察”的毛病 5、“谋杀”我的隐鼠 6、摆成“大”字的睡相 7、“长毛”的往事 8、给我买心仪已久的《山海经》 详与略的选择： ：依据中心，确定详略 问：作者为什么要详写这件事而略写其它事呢? 这件事最能表现文章的中心，所以详写。 其它事情是对主要内容的铺垫、映衬和补充，所以略写
依据中心,确定详略 1、阿长称呼的来历 2、元旦吃福橘说恭喜; 教我令人厌烦的种种规矩 66 切切察察”的毛病 5、“谋杀”我的隐鼠 6、摆成“大”字的睡相 7、“长毛”的往事 8、给我买心仪已久的《山海经》 依据下列中心,判断上述事情哪件该详哪件该略? (1)表现旧社会劳动人民地位低下,不被人重视; (2)批评旧社会农村劳动妇女的愚味无知和封建迷信 (3)表现农村妇女生活虽苦,但仍有着对生活的美好向往和愿望的 农村劳动妇女淳朴、善良、和关心爱护孩子的美德
依据下列中心，判断上述事情哪件该详哪件该略? （1）表现旧社会劳动人民地位低下，不被人重视 ； 依据中心，确定详略 1、阿长称呼的来历； 2、元旦吃福橘说恭喜； 3、教我令人厌烦的种种规矩 4、“切切察察”的毛病 5、“谋杀”我的隐鼠 6、摆成“大”字的睡相 7、“长毛”的往事 8、给我买心仪已久的《山海经》 （4）表现农村劳动妇女淳朴、善良、和关心爱护孩子的美德。 （2）批评旧社会农村劳动妇女的愚昧无知和封建迷信 （3）表现农村妇女生活虽苦，但仍有着对生活的美好向往和愿望的
售迅是如何详写阿长给“我”买(山海经 这件事的?你从中获得什么写作启示 写起因:一个远房叔祖引起了我对《山海经》的强 烈渴慕; 写经过:当没有人理会一个孩子的渴慕时,阿长主 动过问《山海经》; 写高潮:当大字不识一个的阿长把《山海经》给我 买回来时,我霹雳般的全体震悚起来; 写结局:我得到了我最心爱的宝书,也重新认识了 我的长妈妈。 写事情的方法:抓住记叙要素, 事情的起因、经过、高潮、结
鲁迅是如何详写阿长给“我”买《山海经》 这件事的？你从中获得什么写作启示？ • 详写事情的方法：抓住记叙要素， 写出事情的起因、经过、高潮、结 果； • 写起因：一个远房叔祖引起了我对《山海经》的强 烈渴慕； • 写经过：当没有人理会一个孩子的渴慕时，阿长主 动过问《山海经》； • 写高潮：当大字不识一个的阿长把《山海经》给我 买回来时，我霹雳般的全体震悚起来； • 写结局：我得到了我最心爱的宝书，也重新认识了 我的长妈妈
经典回顾之二:《芦花荡》 夜晚 炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的 关空的星也像浸在水里,需且要滴落下来 塘里才有水岛飞动积唱歌 彐避 苇 自哪篇文意? 敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提 防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可 是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见 有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南 去了。半夜以后,船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时 还带来一两个从远方赶来的中部何人?为何此人迟迟不肯出来? 撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色 的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。 如强情方法二:渲染事件发生的背景 环境、自然环境等)
经典回顾之二：《芦花荡》 • 夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的 大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来 的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌 的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇 子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 ◼撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色 的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。 这段文字，选自哪篇文章？ • 敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提 防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可 是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见 有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南 去了。半夜以后，船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时 还带来一两个从远方赶来的干部。 此文所写何人？为何此人迟迟不肯出来？ • 详写事情方法二：渲染事件发生的背景（ 社会环境、自然环境等）