导入新课 m一篇文章要做到言之有物,言之有 序。说明事物总得按照一定的顺序进行, 合理的安排顺序是一篇说明文写作成功 的关键,怎样合理的安排说明顺序是这 节课我们要解决的问题
导入新课 一篇文章要做到言之有物，言之有 序。说明事物总得按照一定的顺序进行， 合理的安排顺序是一篇说明文写作成功 的关键，怎样合理的安排说明顺序是这 节课我们要解决的问题
写作 说明的顺序
写作 说明的顺序
学习目标 把握常见的说明顺序及其用 法 2、结合本单元学过的课文,学习 说明顺序的运用规律; 3、写说明文要做到说明顺序得当 说明思路清晰
学习目标 １、把握常见的说明顺序及其用 法； ２、结合本单元学过的课文，学习 说明顺序的运用规律； ３、写说明文要做到说明顺序得当、 说明思路清晰
温故而知新 《大自然的语言》的说明顺序为逻 辑顺序:第一部分:说明物候学研究的 对象;第二部分:话题转到农业上,以 具体事例说明物候学对农业生产的重要 性;第三部分:谈决定物候现象来临的 四个因素;第四部分:说明物候学对农 业生产的重要意义
温故而知新 《大自然的语言》的说明顺序为逻 辑顺序：第一部分：说明物候学研究的 对象；第二部分：话题转到农业上，以 具体事例说明物候学对农业生产的重要 性；第三部分：谈决定物候现象来临的 四个因素；第四部分：说明物候学对农 业生产的重要意义
《恐龙无处不有》的说明顺序为逻 辑顺序(从现象到本质) 行文思路(怎么样说明):发现问 题——找出答案——得出结论 发现问题:南极发现恐龙化 石恐龙并不适应南极气候它们是如 何越过大洋到另一个大陆上去的呢?
《恐龙无处不有》的说明顺序为逻 辑顺序(从现象到本质)。 行文思路（怎么样说明）：发现问 题——找出答案——得出结论 发现问题：南极发现恐龙化 石 恐龙并不适应南极气候 它们是如 何越过大洋到另一个大陆上去的呢?