分析文义 曾子曰:“吾日/三省吾身:为人谋/而不 忠乎?与朋友交而不信乎?传/不习乎?” 曾子说:“我每天多次反省自己—替人 家谋虑是否真诚尽心?和朋友交往是否诚 实?传授的学业是否复习了?
分析文义 • 曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不 忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？” • 曾子说：“我每天多次反省自己——替人 家谋虑是否真诚尽心？和朋友交往是否诚 实？传授的学业是否复习了？
课文探究 本章强调治学的人重视品德修养
课文探究 • 本章强调治学的人重视品德修养
第三章
第三章
分析文义 同“又”顺承 顺承 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立, 独立顺承迷惑 顺承自然规律 四十而不惑,五十而知天命,六十而耳 顺承 顺承 超过规范 顺,七十而从心所欲,不逾矩
分析文义 • 子曰：“吾十有五 而志于学，三十而立， 四十而不 惑，五十而知 天命，六十而耳 顺，七十而从心所欲，不逾 矩。” 同“又”顺承 顺承 独立 顺承 迷惑 顺承 自然规律 顺承 顺承 超过 规范
分析文义 子曰:“吾十有五而志于学,三十/而立, 四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳 顺,七十/而从心所欲,不逾矩。 我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于 世,四十岁遇事能不迷惑,五十岁了解并 顺应了自然规律,六十岁对各种言论能明 辨是非,到七十岁才可以随心所欲,又不 会超出规矩
分析文义 • 子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立， 四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳 顺，七十/而从心所欲，不逾矩。” • 我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于 世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并 顺应了自然规律，六十岁对各种言论能明 辨是非，到七十岁才可以随心所欲，又不 会超出规矩