洤易通 山东星火国际传媒集团 27圆的认识 (第课时)
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洤易通 山东星火国际传媒集团 在小学,我们已经学过一些圆的知识。 你能说说什么是圆吗? B 你能找出圆中的直径和半径吗?
山东星火国际传媒集团 O ● B C A 在小学，我们已经学过一些圆的知识。 你能说说什么是圆吗？ 你能找出圆中的直径和半径吗？
洤易通 山东星火国际传媒集团 圆的概念 如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆 A 固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径
山东星火国际传媒集团 如图，在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O 旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆． · r O 固定的端点O叫做圆心， 线段OA叫做半径 A
洤易通 山东星火国际传媒集团 要确定一个圆,必须确定圆的圆心和半径。 圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小 这个以点O为圆心的圆叫作“圆O”,记为“⊙O
山东星火国际传媒集团 ● 要确定一个圆，必须确定圆的 圆心和 半径 。 圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小. O 这个以点O为圆心的圆叫作“圆O”，记为“⊙O
洤易通 山东星火国际传媒集团 与圆有关的概念 弦 连接圆上任意两点的线段叫做弦 例如:图中线段AB叫做弦。CD呢? D 思考:一个圆上可画出多少条弦? B 这些弦的长度有范围吗? 你能画出一条最长的弦吗?它与其它的弦有何不同? 直径:经过圆心的弦 如图中的线段EF,注:圆中有无数条直径
山东星火国际传媒集团 连接圆上任意两点的线段叫做弦。 A B 例如：图中线段AB叫做弦。 思考：一个圆上可画出多少条弦？ 这些弦的长度有范围吗？ 你能画出一条最长的弦吗？它与其它的弦有何不同？ C D 直径：经过圆心的弦 E F 如图中的线段EF，注：圆中有无数条直径。 CD呢？