做限光少年 阳光是什么?阳光是一种思想 阳光是一种行为,是我们每个青少年积极向上的人 生态度 我们站在阳光下 我们比阳光更加耀眼!
阳光是什么？阳光是一种思想。 阳光是一种行为，是我们每个青少年积极向上的人 生态度。 我们站在阳光下。 我们比阳光更加耀眼！
首先,行为习惯是组成阳光的一部分,中学生能够 遵守文明礼仪,就是阳光的重要体现 礼仪——不是表面是细节 2、尊重 不是忍让是双赢 3、培训—不是目的,是提酲 礼仪是无附不在,无处不有
1、礼仪—— 不是 ，是提醒 礼仪是无时不在，无处不有 不是表面，是细节 3、培训—— 目的 2、尊重——不是忍让，是双赢 首先，行为习惯是组成阳光的一部分，中学生能够 遵守文明礼仪，就是阳光的重要体现
学生不文明行为 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博; 3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑 7、课堂不文明,不尊重老师 8、破坏校内公共设施、设备; 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 10、买饭来时随意插队
1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备； 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 10、买饭菜时随意插队
中学生校园礼仪规范 (一)言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。 “请”、“你好〃、“对不起”、“谢谢”竽文 应常挂嘴边,不说污言秒语,不给别人起不文明的 绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离, 缓和矛盾,增进团结。 走在楼梯、校道上,週到自已的同学、老师 竽都应主动问声好,让一声问候温暖彼此的心窝 对同学、老师、父母、亲态度要友善、真 诚、守时守信,不弄虚作假;来宾、客人热城 相待,回答询问大方得体、知无不言、不不亢
中学生校园礼仪规范 （一）言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。 “请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语 应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的 绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离， 缓和矛盾，增进团结。 走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师 等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。 对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真 诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚 相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢
中学生校园礼仪规范 (二)衣着应端庄,仪态要规范。 作为学生,应该有学生的衣着、化表。不综奇 装异服,不超露躯体,束好皮带,不穿拖鞋,不戴 首饰,不化妆,不纹身,不剃光头或角古怪发型 男同学不长发,女同学不坡头散发
（二）衣着应端庄，仪态要规范。 作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇 装异服，不袒露躯体，束好皮带，不穿拖鞋，不戴 首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型， 男同学不留长发，女同学不披头散发。 中学生校园礼仪规范