我的母亲 邹韬奋 邹韬奋
我的母亲 邹韬奋
作者简介 邹韬奋(1895-1944):新闻记者、政论家和出版家 祖籍江西,生于福建。1921年毕业于上海圣约翰大学 1926年在上海主编《生活》周刊起,毕生从事新闻出 版工作。1931年“九一八”事变后,反对国民党政府 的不抵抗政策;在抗日战争期间,先后主编了《抗 战》、《全民抗战》等刊物,积极宣传团结抗战,反 对妥协投降。194年7月病逝,中共中央接受他遗书的 申请,追认他为中共正式党员。著作编有《韬奋全 集》、《韬奋文集》,并著有《萍踪寄语》、《萍踪 忆语》
邹韬奋（1895—1944）：新闻记者、政论家和出版家。 祖籍江西，生于福建。1921年毕业于上海圣约翰大学。 1926年在上海主编《生活》周刊起，毕生从事新闻出 版工作。1931年“九一八”事变后，反对国民党政府 的不抵抗政策；在抗日战争期间，先后主编了《抗 战》、《全民抗战》等刊物，积极宣传团结抗战，反 对妥协投降。1944年7月病逝，中共中央接受他遗书的 申请，追认他为中共正式党员。著作编有《韬奋全 集》、《韬奋文集》，并著有《萍踪寄语》、《萍踪 忆语》
检查预习 查氏(zha)瞥见(pi)巡阅(x⑩n) 惺忪( Xing song)呜咽(ye) 女红(gong)辗转反侧( Zhan zhuan) 歉疚(j)万籁俱寂(lai)
查氏（ ） 瞥见（ ） 巡阅（ ） 惺忪（ ） 呜咽（ ） 女红（ ） 辗转反侧（ ） 歉疚（ ） 万籁俱寂（ ） zhā piē xún Xīng sōng yè gōng Zhǎn zhuǎn jiù lài
习目标 1反复朗读体会文中母亲真挚、深 沉的爱。 2、通过合作式和研究式学习整体 感知课文揣摩语言,体会母爱
学习目标： 1反复朗读,体会文中母亲真挚、深 沉的爱。 2、通过合作式和研究式学习,整体 感知课文,揣摩语言,体会母爱