第一部分G语言程序设计上机指导 实验一C语言程序上机步骤和 C语言程序基本结构 班级 姓名 指导老师 成绩 机房 号机器时间: 实验目的:1.了解 Turbo C的集成开发环境。 2.掌握C程序的基本结构 3.学会如何在 Turbo c上编辑、编译、连接和运行一个C程序。 实验要求:1.上机实验前,认真预习实验内容,先人工分析程序写出分析结果,然后 上机运行、调试程序,得出最终正确结果 2.通过运行C程序,掌握Fle、Run及 Compile等菜单的使用,明确C程 序的基本结构 实验内容 读程序 要求:编辑下面源程序,并且读懂与分析运行程序,上机运行程序,与分析结果相对 比。学会使用 Turbo C运行程序的基本方法 进入 Turbo C系统,如屏幕出现欢迎对话框,则按Esc键取消;若屏幕出现已存在 的程序,则按AtF键,再按N键,然后键入下面的程序。 #include<stdio. h> /*C程序必须有一个主函数*/ /*大括弧里为函数体*/ printf(" Welcome to1 earning c1 anguage!ln”);/*一个输出函数*/ 完成输入之后首先检査其有无明显的错误,然后最好按At+F键,再按S键保存(或 按F2键)。按F9键编译、连接,若无一般性及致命性错误,再按Ctrl+F9键运行(或按 AltC键,再按C键、M键,编译、连接,然后按Alt+R键,再按R键运行)。按AIt+R 键,再按U键切换至用户屏幕査看程序运行结果(或按AIt-F5键),按任意键即可切换回 编辑窗口
第一部分 C 语言程序设计上机指导 实验一 C 语言程序上机步骤和 C 语言程序基本结构 班级______________姓名___________指导老师_____________成绩___________ 第_____________机房___________号机器 时间：________________________ 实验目的：1. 了解 Turbo C 的集成开发环境。 2. 掌握 C 程序的基本结构。 3. 学会如何在 Turbo C 上编辑、编译、连接和运行一个 C 程序。 实验要求：1. 上机实验前，认真预习实验内容，先人工分析程序写出分析结果，然后 上机运行、调试程序，得出最终正确结果。 2. 通过运行 C 程序，掌握 File、Run 及 Compile 等菜单的使用，明确 C 程 序的基本结构。 实 验 内 容 一、读程序 要求：编辑下面源程序，并且读懂与分析运行程序，上机运行程序，与分析结果相对 比。学会使用 Turbo C 运行程序的基本方法。 1. 进入 Turbo C 系统，如屏幕出现欢迎对话框，则按 Esc 键取消；若屏幕出现已存在 的程序，则按 Alt+F 键，再按 N 键，然后键入下面的程序。 #include<stdio.h> main( ) /*C 程序必须有一个主函数*/ { /*大括弧里为函数体*/ printf(“Welcome to learning C language!\n”); /*一个输出函数*/ } 完成输入之后首先检查其有无明显的错误，然后最好按 Alt+F 键，再按 S 键保存（或 按 F2 键）。按 F9 键编译、连接，若无一般性及致命性错误，再按 Ctrl+F9 键运行（或按 Alt+C 键，再按 C 键、M 键，编译、连接，然后按 Alt+R 键，再按 R 键运行）。按 Alt+R 键，再按 U 键切换至用户屏幕查看程序运行结果（或按 Alt+F5 键），按任意键即可切换回 编辑窗口
C语言程序设计上机指导与同步训练 析结果 #include <stdio. h int 分析结果 inta,b, product;/*声明部分:定义变量,a,b为乘数, product为积*/ a=30;b=20 /*a,b赋初值。该条语句开始三条语句,构成函数的执行部分* /*用赋值语句求积*/ printf("a*b=影d\m”, product);/*产生输出*/ 分析结果 printf中删除a·b= 输出结果: printf中删除ln ntf中删除a·b= 输出结果 运行结果 中删除山n main( printf(a=号号d,b=号d",a,b) 分析结果 完成程序 要求:依据题目要求,分析已给出的语句,填写空白。但是不要增行,删行和改动程序的 结构
·2· C 语言程序设计上机指导与同步训练 ·2· 分析结果 运行结果 2. #include <stdio.h> main( ) {int x=5; int z,y=x; x=10; z=x-1； printf(“\n%d,%d,%d”,x,y,z); } 分析结果 运行结果 3. main( ) #include <stdio.h> {int a，b，product; /*声明部分：定义变量，a，b 为乘数，product 为积*/ a=30；b=20； /*a，b 赋初值。该条语句开始三条语句，构成函数的执行部分*/ product=a*b； /*用赋值语句求积*/ printf(“a*b=%d\n”， product); /*产生输出*/ } printf 中删除 a*b= 输出结果： 分析结果 printf 中删除\n 输出结果： printf 中删除 a*b= 输出结果： 运行结果 printf 中删除\n 输出结果： 4. #include <stdio.h> main( ) { int a=6，b=7; printf(“a=%%d，b=%%d”，a，b); } 二、完成程序 要求：依据题目要求，分析已给出的语句，填写空白。但是不要增行，删行和改动程序的 结构。 分析结果 运行结果
第一部分c语言程序设计上机指导 3 求(a+b)xc的值。(设a=1,b=2,c=3) #include <stdio. h main( Lint a, b,ci printf ("nsd",(a+b)*c) 2.从键盘输入一位整数,并显示输出该位整数。 include <stdio. h> main( int m printf ("\n Please enter 1 integer number:")i printf("\n The result is: ld\n", m) 3.求圆的面积。 #include <stdio. h> #define PI 3.14 main( float r, area printf("\n Enter r scanf(“旨f”,&x); printf(” n area=f 、调试程序 要求:调试运行下列程序是否正确,若有错,写出错在何处?填写正确程序的运行结果。 #include <stdio.h> main( printf("\nu=d, v=sd",u, v) 运行结果 错误所在 错误 应改为
第一部分 C 语言程序设计上机指导 ·3· ·3· 1. 求(a+b)×c 的值。(设 a=1，b=2，c=3) #include <stdio.h> main( ) {int a,b,c; a=1; ; c=3; printf(“\n%d”,(a+b)*c); } 2. 从键盘输入一位整数，并显示输出该位整数。 # include <stdio.h> main( ) { int m; printf("\n Please enter 1 integer number:"); ; printf("\n The result is: %1d\n",m); } 3. 求圆的面积。 #include <stdio.h> #define PI 3.14 main( ) { float r，area; printf(“\n Enter r value:”); scanf(“%f”，&r); area=PI*r*r; printf(“ \n area=%f”， ); } 三、调试程序 要求：调试运行下列程序是否正确，若有错，写出错在何处？填写正确程序的运行结果。 1. #include <stdio.h> main ( ) {int u=v=89; printf(“\nu=%d，v=%d”，u，v); } 正确 运行结果： 错误所在： 错误 应改为：
C语言程序设计上机指导与同步训练 #include <stdio. h main( fint x,y printf("\nd,器d,暑dln”,x,(x+5)*2,y); 行结果 错误所在 错误 #include <stdio. h> Float u,v v=4.0 rinf("u=f, v=",u, v)i 正确 运行结果 错误所在 错i 四、写程序 1.编写程序输出用6颗星构成的等边三角形。 2.编写程序求25和5两个整数的和与差
·4· C 语言程序设计上机指导与同步训练 ·4· 2. #include <stdio.h> main( ) {int x，y； x=5，y=8， printf(“\n%d，%d，%d\n”，x，(x+5)*2，y); } 3. #include <stdio.h> main ( ) {float u，v; u=.121; v=4.0 printf(“u=%f，v=”，u，v); } 正确 运行结果： 错误所在： 错误 应改为： 四、写程序 1. 编写程序输出用 6 颗星构成的等边三角形。 2. 编写程序求 25 和 5 两个整数的和与差。 正确 运行结果： 错误所在： 错误 应改为：