滑铁卢之战 次阳
滑铁卢之战 沈阳市第八十二中学 金宁
教学日标: 1体会报告文学兼有新闻和文学双重特 征的特点; 2学习本文宏观勾勒和细节描写相结合 的写作方法; 3培养科学的思辨能力
教学目标： 1.体会报告文学兼有新闻和文学双重特 征的特点； 2.学习本文宏观勾勒和细节描写相结合 的写作方法； 3.培养科学的思辨能力
入新謂: 拿破仑,是19世纪初期威震世界的法 国著名军事家和政治家。滑铁卢战役是他 抱恨终生的一战。这场战役,有多少人分 析研究,有多少人扼腕叹息。奥地利著名 作家茨威格的报告文学《滑铁卢之战》更 是脍炙人口,饮誉世界。今天我们来阅读 这篇精彩的报告文学,看看茨威格是如何 再现战争的惨烈之景的,看看茨威格是如 何评价这场战争的
拿破仑，是19世纪初期威震世界的法 国著名军事家和政治家。滑铁卢战役是他 抱恨终生的一战。这场战役，有多少人分 析研究，有多少人扼腕叹息。奥地利著名 作家茨威格的报告文学《滑铁卢之战》更 是脍炙人口，饮誉世界。今天我们来阅读 这篇精彩的报告文学，看看茨威格是如何 再现战争的惨烈之景的，看看茨威格是如 何评价这场战争的。 导入新课：
关于拿破仓 1768年8月15日,科西嘉岛上降生了 位曾经晃动地球的人物——拿破仑 这位巴黎军校炮兵专业毕业的高才生曾 经问鼎过法兰西第一帝国的皇位,是威 震世界的法国著名军事家和政治家。超 人的感召力和电脑一般的记忆力造就了 名难以抵挡的时代人物——拿破仑.波 拿巴
关于拿破仑 1768年8月15日，科西嘉岛上降生了 一位曾经晃动地球的人物——拿破仑。 这位巴黎军校炮兵专业毕业的高才生曾 经问鼎过法兰西第一帝国的皇位，是威 震世界的法国著名军事家和政治家。超 人的感召力和电脑一般的记忆力造就了 一名难以抵挡的时代人物——拿破仑.波 拿巴
大卫拿破仑 拿破仑一世皇帝(18041815),法兰西 帝国缔造者,卓越的军事家,雄心勃勃 的政治家。先后多次打垮了欧洲各个封 破建君主国组织的“反法同盟”,保卫了由 法国资产阶级进行的法国大革命胜利果 18实,并在欧、非、北美各战场上,进行 12了对欧洲各封建国家的战争,削弱了欧 洲大陆的封建势力。重要功绩还有他颁 布了《拿破仑法典》,确立了资本主义 安社会的立法规范,至今还发挥着重要作用 尔“用法律更新人们的思想,在各地建 立新的政权机构。消除封建残余,保 破证人的尊严,促进经济繁荣,以稳定 仑联邦形式统一欧洲 18 摘自拿破仑给儿子罗马王的遗嘱 06
拿破仑一世皇帝(1804-1815)，法兰西 帝国缔造者，卓越的军事家，雄心勃勃 的政治家。先后多次打垮了欧洲各个封 建君主国组织的“反法同盟”，保卫了由 法国资产阶级进行的法国大革命胜利果 实，并在欧、非、北美各战场上，进行 了对欧洲各封建国家的战争，削弱了欧 洲大陆的封建势力。重要功绩还有他颁 布了《拿破仑法典》，确立了资本主义 社会的立法规范，至今还发挥着重要作用。 “用法律更新人们的思想，在各地建 立新的政权机构。消除封建残余，保 证人的尊严，促进经济繁荣，以稳定 联邦形式统一欧洲……” ——摘自拿破仑给儿子罗马王的遗嘱 大 卫 《 拿 破 仑 》 18 12 安 格 尔 《 拿 破 仑 》 18 06