下边的话表示数目的增加或减少,辨别其正误: ①“产量由每天一百吨变为两百吨”。如改为 下列表达,你看哪个对,哪个错。 A.原来每天产煤一百吨,技术革新后,产量达到 一倍。 B.原来每天产煤一百吨,技术革新后,产量增加 了一倍。 C.原来每天产煤一百吨,技术革新后,产量达到 原产量的两倍。 D.原来每天产煤一百吨,技术革新后,产量翻了 番
①“产量由每天一百吨变为两百吨” 。如改为 下列表达，你看哪个对，哪个错。 A．原来每天产煤一百吨，技术革新后，产量达到 一倍。 B．原来每天产煤一百吨，技术革新后，产量增加 了一倍。 C．原来每天产煤一百吨，技术革新后，产量达到 原产量的两倍。 D．原来每天产煤一百吨，技术革新后，产量翻了 一番
②“价格由6元变为2元”。如改为下列表 达,你看哪个对,哪个错。 A.原来一条围巾卖6元,生产成本降低后, 价钱降低了两倍。 B.原来一条围巾卖6元,生产成本降低后, 价钱降低了2/3。 C.原来一条围巾卖6元,生产成本降低后, 价钱降低了1/3。 D.原来一条围巾卖6元,生产成本降低后, 价钱缩小了两倍
②“ ” 。如改为下列表 达，你看哪个对，哪个错。 A．原来一条围巾卖 6元，生产成本降低后， 价钱降低了两倍。 B．原来一条围巾卖 6元，生产成本降低后， 价钱降低了2/3。 C．原来一条围巾卖 6元，生产成本降低后， 价钱降低了1/3。 D．原来一条围巾卖 6元，生产成本降低后， 价钱缩小了两倍
二和两的不同用法 A、序数只用“二”不用“两”。如:第 二、老二、二楼、二班、二月、二嫂 B、读数目字用“二”不用“两” C、多位数中的十位、百位数用 不 用“两”。如:二十五、二百五 D、多位数、小数、分数用“二”不用“ 两”。如:三万二、零点二、二分之一、五分 之 E、部分词语用“二”不用“两”。如: 两、二元论、二次平方、二大转、一极管
A、 只用“二”不用“两” 。如：第 二、老二、二楼、二班、二月、二嫂 B、 用“二”不用“两” C、多位数中的 用“二”不 用“两” 。如：二十五、二百五 D、 用“二”不用“ 两” 。如：三万二、零点二、二分之一、五分 之二 E、 用“二”不用“两” 。如： 二两、二元论、二次平方、二人转、二极管
F、在一些情况里,只用“两”不用“二” 般量词前如果是一位数,用“两”不用 二”。如:两首诗、两支笔、两行字、两 个班、两条路、两点钟 G、部分度量衡单位前用“两”不用“二” 如:两公里、两吨、两公斤 H、二和两通用。如:二尺半(两尺半) 二米一(两米一)、二亩地(两亩地)
F、在一些情况里，只用“两”不用“二” 。一般 ，用“两”不用 “二” 。如：两首诗、两支笔、两行字、两 个班、两条路、两点钟 G、部分 前用“两”不用“二” 。如：两公里、两吨、两公斤 H、二和两 。如：二尺半（两尺半）、 二米一（两米一）、二亩地（两亩地）
数词的活用 a、“”表示“全、满、任一、每一” 心一意、一身土、一手墨、一个人如 果自高自大就不会有进步。 b、“三和九”表示“多、极多、少”等 意思。如:三思而行、三言两语、九牛 毛、三弯九转 C、“二、二十四、三十六、七十二”表 示“多”。如:同行十二年,不知木兰是 女郎
a 、 “一”表示“ ” ： 一心一意 、一身土 、一手墨 、一个人如 果自高自大就不会有进步。 b、 “三和九”表示“ ”等 意思。如：三思而行、三言两语、九牛一 毛、三弯九转 c 、 “十二、二十四、三十六、七十二”表 示“ ” 。如：同行十二年，不知木兰是 女郎