Text2005年圣诞节前，我给拉里发了一封电子邮件，提议跟3他合作一个实验：我要先做一个脑部扫描，边唱歌边扫描然后上一年的音乐课，之后再做一次扫描，看看大脑是否会发生一些变化。拉里同意合作，于是我就给自已找了一名声乐老师，她叫帕姆·切尔弗斯，2006年年初，我们三个人聚在一起，设计了研究方案。More...Text
3 2005年圣诞节前，我给拉里发了一封电子邮件，提议跟 他合作一个实验：我要先做一个脑部扫描，边唱歌边扫描， 然后上一年的音乐课，之后再做一次扫描，看看大脑是否会 发生一些变化。拉里同意合作，于是我就给自己找了一名声 乐老师，她叫帕姆·切尔弗斯，2006年年初，我们三个人聚 在一起，设计了研究方案。 Text
Text方案决定让我接受八个有关音乐技巧训练的测试，涵盖各种音乐活动，比如高音音准练习、音阶和节奏练习。我还要学唱两首歌，一首是约翰·拉特的《盖尔人的祝祷文》，另一首是亨德尔的《请让我哭泣吧》。听帕姆唱这两首歌，让我想起了写这本书的动力：为什么进化会创造出这样的一个物种，拥有如此美妙的歌喉？Text
方案决定让我接受八个有关音乐技巧训练的测试，涵盖 各种音乐活动，比如高音音准练习、音阶和节奏练习。我还 要学唱两首歌，一首是约翰·拉特的《盖尔人的祝祷文》， 另一首是亨德尔的《请让我哭泣吧》。听帕姆唱这两首歌， 让我想起了写这本书的动力：为什么进化会创造出这样的一 个物种，拥有如此美妙的歌喉？ Text
Text接受第一次扫描前，我上了几次课，逐渐适应了唱歌，A掌握了一些读乐谱的基本知识。我想当帕姆看到我一点儿音乐能力都没有的时候，肯定是吓了一大跳一一她一直都是给那些经验丰富的音乐人以及很早就显露出音乐才华的孩子授课的，当我告诉她我一唱歌就跑调，还跟不上节奏时她还不相信。不过，她马上就发现我并不是故作谦虚。第一次脑部扫描于2006年6月进行，整个过程很辛苦。More...Text
4 接受第一次扫描前，我上了几次课，逐渐适应了唱歌， 掌握了一些读乐谱的基本知识。我想当帕姆看到我一点儿音 乐能力都没有的时候，肯定是吓了一大跳——她一直都是给 那些经验丰富的音乐人以及很早就显露出音乐才华的孩子授 课的，当我告诉她我一唱歌就跑调，还跟不上节奏时她还不 相信。不过，她马上就发现我并不是故作谦虚。第一次脑部 扫描于2006年6月进行，整个过程很辛苦。 Text
Text我仰面躺了几个小时，看着投射在头上方屏幕上的谱子，唱着关于音乐技巧的曲子，还有一些歌曲片段。每个谱子要唱三遍，拉里会敲我的脚趾，告诉我什么时候开始，什么时候停下来。随后，他要处理那些扫描图像，把我唱歌时的图像和休息时的分开来，以对唱歌时的脑部活动有一个粗略的了解。Text
我仰面躺了几个小时, 看着投射在头上方屏幕上的 谱子，唱着关于音乐技巧的曲子，还有一些歌曲片段。每个 谱子要唱三遍，拉里会敲我的脚趾，告诉我什么时候开始， 什么时候停下来。随后，他要处理那些扫描图像，把我唱歌 时的图像和休息时的分开来，以对唱歌时的脑部活动有一个 粗略的了解。 Text
Text接着，我上了一年的音乐课。帕姆教我唱歌时的站姿和5呼吸方法：让我做一些有助于找准音调、扩展音域的练习。我音高上去了之后，开始做节奏感、音色和力度方面的练习。她不停地鼓励我，对我充满信心，而我却是个差劲的学生：缺乏自信心，常常感到沮丧，还不够用功。在《唱着歌的尼安德特人》一书中，我指出唱歌是通过社会交往增加幸福感的一种方式。可令人遗憾的是，我自己已的经历却并不能证明这一点一一唱歌让我变得脾气暴躁，压力重重，还心怀不满More...Text
5 接着，我上了一年的音乐课。帕姆教我唱歌时的站姿和 呼吸方法；让我做一些有助于找准音调、扩展音域的练习。 我音高上去了之后，开始做节奏感、音色和力度方面的练习。 她不停地鼓励我，对我充满信心，而我却是个差劲的学生： 缺乏自信心，常常感到沮丧，还不够用功。在《唱着歌的尼 安德特人》一书中，我指出唱歌是通过社会交往增加幸福感 的一种方式。可令人遗憾的是，我自己的经历却并不能证明 这一点——唱歌让我变得脾气暴躁，压力重重，还心怀不满。 Text