完成第二项 成第三项 完成第四项 五、说明 发挥部分(2)、(3)均用所制作的频率特性测试仪测试自制的被测网络的幅频特性和相频特性 D题短波调频接收机 题目 短波调频接收机 、任务 设计并制作一个短波调频接收机,方框图如下: 输入 回路 混频 中放解调 放大+ 本振 三、要求 基本要求 (1)接收频率(f0)范围:8MHz~10MHz (2)接收信号为20Hz~1000Hz音频调频信号,频偏为3kHz (3)最大不失真输出功率≥100mW(8W): (4)接收灵敏度<5mV (5)通频带:f±4kHz为-3dB (6)选择性:f0±10kHz为-30dB (7)镜像抑制比≥20d 发挥部分 (1)可实现多种自动程控频率搜索模式(如全频率范围搜索,特定频率范围内搜索等),全频率范围 搜索时间<2分钟 (2)能显示接收频率范围内的调频电台载频值,显示载波频率的误差<5kHz (3)进一步提高灵敏度 (4)可存储已搜索到的电台,存台数不少于20 (5)其它 四、评分意见 分 设计与总结报告:方案设计与论证,理论分析与计算,电路图 基本要求测试方法与数据,对测试结果的分析 实际制作完成情况 50 完成第一项 20 发挥部分 完成第二项
17 完成第二项 10 完成第三项 10 完成第四项 10 五、说明 发挥部分(2)、(3)均用所制作的频率特性测试仪测试自制的被测网络的幅频特性和相频特性。 D 题 短波调频接收机 一、题目 短波调频接收机 二、任务 设计并制作一个短波调频接收机，方框图如下： 三、要求 1．基本要求 （1）接收频率（f0）范围：8MHz～10MHz； （2）接收信号为 20Hz～1000Hz 音频调频信号，频偏为 3kHz； （3）最大不失真输出功率≥100mW(8W)； （4）接收灵敏度≤5mV； （5）通频带：f0±4kHz 为－3dB； （6）选择性：f0±10kHz 为－30dB； （7）镜像抑制比≥20dB。 2．发挥部分 （1）可实现多种自动程控频率搜索模式（如全频率范围搜索，特定频率范围内搜索等），全频率范围 搜索时间≤2 分钟； （2）能显示接收频率范围内的调频电台载频值 ，显示载波频率的误差≤±5kHz； （3）进一步提高灵敏度； （4）可存储已搜索到的电台，存台数不少于 20； （5）其它。 四、评分意见 项 目 满 分 基本要求 设计与总结报告：方案设计与论证，理论分析与计算，电路图， 测试方法与数据，对测试结果的分析 50 实际制作完成情况 50 发挥部分 完成第一项 20 完成第二项 5
完成第三项 完成第四项 特t 色与创新 E题数字化语音存储与回放系统 、题目 数字化语音存储与回放系统 二、任务 设计并制作一个数字化语音存储与回放系统,其示意图如下: 要求 基本要求 (1)放大器1的增益为46dB,放大器2的增益为40dB,增益均可调 (2)带通滤波器:通带为300Hz~3.4kHz; (3)ADC:采样频率fs=8kHz,字长=8位 (4)语音存储时间≥10秒; (5)DAC:变换频率fc=8kHz,字长=8位; (6)回放语音质量良好。 发挥部分 在保证语音质量的前提下: (1)减少系统噪声电平,增加自动音量控制功能 (2)语音存储时间增加至20秒以上 (3)提高存储器的利用率(在原有存储容量不变的前提下,提高语音存储时间) (4)其它(例如 ∫)校正等) 四、评分意见 满分 设计与总结报告:方案设计与论证,理论分析与计算,电路图, 基本要求测试方法与数据,对测试结果的分析 际制作完成情况 50 完成第一项 15 完成第二项 发挥部分 完成第三项 15 完成第四项 15 五、说明 不能使用单片语音专用芯片实现本系统
18 完成第三项 10 完成第四项 5 特色与创新 10 E 题 数字化语音存储与回放系统 一、题目 数字化语音存储与回放系统 二、任务 设计并制作一个数字化语音存储与回放系统，其示意图如下： 三、要求 1．基本要求 （1）放大器 1 的增益为 46dB，放大器 2 的增益为 40dB，增益均可调； （2）带通滤波器：通带为 300Hz～3.4kHz ； （3）ADC：采样频率 f s＝8kHz，字长＝8 位； （4）语音存储时间≥10 秒； （5）DAC：变换频率 f c＝8kHz，字长＝8 位； （6）回放语音质量良好。 2．发挥部分 在保证语音质量的前提下： （1）减少系统噪声电平，增加自动音量控制功能； （2）语音存储时间增加至 20 秒以上； （3）提高存储器的利用率（在原有存储容量不变的前提下，提高语音存储时间）； （4）其它（例如： 校正等）。 四、评分意见 项 目 满分 基本要求 设计与总结报告：方案设计与论证，理论分析与计算，电路图， 测试方法与数据，对测试结果的分析 50 实际制作完成情况 50 发挥部分 完成第一项 15 完成第二项 5 完成第三项 15 完成第四项 15 五、说明 不能使用单片语音专用芯片实现本系统
第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛题目 A题波形发生器 任务 设计制作一个波形发生器,该波形发生器能产生正弦波、方波、三角波和由用户编辑的特定形状波形。示 意图如下: 键盘 显示部分+ 波形生成 波形输出 其他输入; 微控制器 、要求 基本要求 (1)具有产生正弦波、方波、三角波三种周期性波形的功能。 (2)用键盘输入编辑生成上述三种波形(同周期)的线性组合波形,以及由基波及其谐波(5次以下) 线性组合的波形。 (3)具有波形存储功能 (4)输出波形的频率范围为100Hz~20kHz(非正弦波频率按10次谐波计算):重复频率可调,频率 步进间隔<100Hz 5)输岀波形幅度范围θ~5(峰-峰值),可按步进o.Iⅴ(峰-峰值)调整 (6)具有显示输出波形的类型、重复频率(周期)和幅度的功能。 2.发挥部分 (1)输出波形频率范围扩展至100Hz~200kHz (2)用键盘或其他输入装置产生任意波形 (3)增加稳幅输出功能,当负载变化时,输出电压幅度变化不大于±3%(负载电阻变化范围:100Q (4)具有掉电存储功能,可存储掉电前用户编辑的波形和设置 (5)可产生单次或多次(1000次以下)特定波形(如产生1个半周期三角波输出)。 6)其它(如增加频谱分析、失真度分析、频率扩展>200kHz、扫频输出等功能)。 三、评分标准 项目 满分 设计与总结报告:方案比较、设计与论证,理论分析与计算,电路图 基本要求 及有关设计文件,测试方法与仪器,测试数据及测试结果分析 实际制作完成情况 完成第(1)项 完成第(2)项 发挥部分 完成第(3)项 完成第(4)项
19 第五届（2001 年）全国大学生电子设计竞赛题目 A 题 波形发生器 一、任务 设计制作一个波形发生器，该波形发生器能产生正弦波、方波、三角波和由用户编辑的特定形状波形。示 意图如下： 二、要求 1．基本要求 （1）具有产生正弦波、方波、三角波三种周期性波形的功能。 （2）用键盘输入编辑生成上述三种波形（同周期）的线性组合波形，以及由基波及其谐波（5 次以下） 线性组合的波形。 （3）具有波形存储功能。 （4）输出波形的频率范围为 100Hz～20kHz（非正弦波频率按 10 次谐波计算）；重复频率可调，频率 步进间隔≤100Hz。 （5）输出波形幅度范围 0～5V（峰-峰值），可按步进 0.1V（峰-峰值）调整。 （6）具有显示输出波形的类型、重复频率（周期）和幅度的功能。 2．发挥部分 （1）输出波形频率范围扩展至 100Hz～200kHz。 （2）用键盘或其他输入装置产生任意波形。 （3）增加稳幅输出功能，当负载变化时，输出电压幅度变化不大于±3%（负载电阻变化范围：100Ω～ ∞）。 （4）具有掉电存储功能，可存储掉电前用户编辑的波形和设置。 （5）可产生单次或多次（1000 次以下）特定波形（如产生 1 个半周期三角波输出）。 （6）其它（如增加频谱分析、失真度分析、频率扩展>200kHz、扫频输出等功能）。 三、评分标准 项 目 满分 基本要求 设计与总结报告：方案比较、设计与论证，理论分析与计算，电路图 及有关设计文件，测试方法与仪器，测试数据及测试结果分析。 50 实际制作完成情况 50 发挥部分 完成第（1）项 10 完成第（2）项 10 完成第（3）项 10 完成第（4）项 5