边看课文, 边听朗读。注 意生字词、朗读 的停顿和感情的 把握
一边看课文， 一边听朗读。注 意生字词、朗读 的停顿和感情的 把握
桃花源记 陶渊明 x 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪 行,忘路之远近
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪 行，忘路之远近。 陶渊明
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, 芳草鲜美,落英缤纷
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， 芳草鲜美，落英缤纷
渔人甚异之,复前行,欲穷其林
。 渔人甚异之，复前行，欲穷其林
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。 便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步, 豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑 竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步， 豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑 竹 之属。阡陌交通，鸡犬相闻