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内容提要 课程教学设计特点 课程考核要求 计算机发展史 计算机工作原理 摩骨种某机友化送两编 ￠计算机软件概述 与Mg 计算机发展趋势 文化 C计算机文化与道德 C计算机文化基础 httpllccf.tsinghua.edu.cn 2
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课程内容框架 计算机基础知识 图形用户界面的使用 在办公自动化软件 网络应用 网页制作 Welcom 多媒体技术应用 C计算机文化基础 httpllccf.tsinghua.edu.cn
计算机文化基础 http://ccf.tsinghua.edu.cn 4 课程内容框架 计算机基础知识 图形用户界面的使用 办公自动化软件 网络应用 网页制作 多媒体技术应用 Welcome
学生个人情况调查 学生个人情况调查 课程教学活动组织 2% 大课教学 11% (概括总结) 40% 上机辅导 (边讲边练) 47% 课外讲座 (兴趣驱动) 网络学 口从未接触过口基本为零口初级口较高 (协作与自主) C计算机文化基础 httpllccf.tsinghua.edu.cn 5
计算机文化基础 http://ccf.tsinghua.edu.cn 5 学生个人情况调查 学生个人情况调查 2% 40% 11% 47% 从未接触过 基本为零 初级 较高 大课教学 （概括总结） 上机辅导 （边讲边练） 课外讲座 （兴趣驱动） 网络学堂 （协作与自主） 课程教学活动组织