年的由来 学习目标: 1、了解年的由来。 2、陪养学生的爱国热情
年的由来 学习目标： 1、了解年的由来。 2、陪养学生的爱国热情
学习过程 1、让学生谈一谈过年 情况。 2、让学生观看的由 的视屏
学习过程： 1、让学生谈一谈过年的 情况。 2、让学生观看《年的由来》 的视屏
年的由来 传说中国古时侯有一种叫“年”的怪兽,头长尖角,凶猛异常, 年”兽长年深居海底,每到除夕,爬上岸来吞食牲畜伤害人命, 因此每到除夕,村村寨寨的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避 “年”的伤害。 又到了一年的除夕,乡亲们象往年都忙着收拾东西准备逃往 深山,这时候村东头来了一个白发老人,白发老人对一户老婆婆 说只要让他在她家住一晚,他定能将“年”兽驱赶走.众人不信, 老婆婆劝其还是上山躲避的好,但老人坚持留下,众人见劝他不 住,便纷纷上山躲避去了。 当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来爆 竹声,“年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了,原来“年”兽最 怕红色,火光和炸响.这时大门大开,只见院内一位身披红袍的 老人哈哈大笑,“年”兽大惊失色,仓惶而逃
传说中国古时侯有一种叫“年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常， 年”兽长年深居海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜伤害人命， 因此每到除夕，村村寨寨的人们扶老携幼，逃往深山，以躲避 “年”的伤害。 又到了一年的除夕，乡亲们象往年都忙着收拾东西准备逃往 深山，这时候村东头来了一个白发老人，白发老人对一户老婆婆 说只要让他在她家住一晚，他定能将“年”兽驱赶走．众人不信， 老婆婆劝其还是上山躲避的好，但老人坚持留下，众人见劝他不 住，便纷纷上山躲避去了。 当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候，突然传来爆 竹声，“年”兽混身颤栗，再也不敢向前凑了，原来“年”兽最 怕红色，火光和炸响．这时大门大开，只见院内一位身披红袍的 老人哈哈大笑，“年”兽大惊失色，仓惶而逃． 年的由来
第二天,当人们从深山回到村里时,发现村 里安然无恙,这才恍然大悟,原来百发老 人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙,人们 同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的 件法宝.从此,每年的除夕,家家都贴纽 对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更 岁.这风俗越传越广,就成了中国民间最 隆重的传统节日“过年” 现在,春节是我国人民的佳节,它象 征着团结、兴旺,人们对新的一年寄托着 希望
第二天，当人们从深山回到村里时，发现村 里安然无恙，这才恍然大悟，原来白发老 人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙，人们 同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三 件法宝．从此，每年的除夕，家家都贴红 对联，燃放爆竹，户户灯火通明，守更待 岁．这风俗越传越广，就成了中国民间最 隆重的传统节日“过年”． 现在，春节是我国人民的佳节，它象 征着团结、兴旺，人们对新的一年寄托着 希望
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