2011年安徽省初中毕业学业考试语文(试题卷) 注意事项 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时 间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题 卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回 、语文积累与综合运用35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ,君子好逑。(《诗经·关雎》) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟 子·告子下》) ③采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》) ④海日生残夜, (王湾《次北固山下》) ⑤安得广厦千万间, !(杜甫《茅 屋为秋风所破歌》) ,处江湖之远则忧 其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ,西北望,射 天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
1 2011 年安徽省初中毕业学业考试语文 (试题卷) 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为 150 分(其中卷面书写占 5 分)，考试时 间为 150 分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题 卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35 分) 1．默写古诗文中的名句名篇。(10 分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ．．．．6．句．) ① ，君子好逑。(《诗经·关雎》) ② ，出则无敌国外患者，国恒亡。(《孟 子·告子下》) ③采菊东篱下， 。(陶渊明《饮酒》) ④海日生残夜， 。(王湾《次北固山下》) ⑤安得广厦千万间， ! (杜甫《茅 屋为秋风所破歌》) ⑥ ，处江湖之远则忧 其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑦ ，西北望，射 天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
⑧人生自古谁无死, (文天 祥《过零丁洋》) (2)默写王安石的《登飞来峰》 2.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(9分) 盛夏,热浪滚滚,好似飓风扇动着烈火,大地也似在热浪中战栗。 繁枝伸向高空,仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土,紧紧 地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动,拼命地呼吸着空气,吸收着阳 光。每一条叶脉都在沸腾,贪婪地shin吸着大自然的乳汁,为的是 让秋的硕果更加甘甜。烈火的洪波已经漫过了堤岸,但是别担忧,那 未来的一切,正在这火的波涛中孕育。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 shin()吸堤()岸 (2)文中有错别字的一个词是 ”,这个词的正确写法是 (3)“擎起”中“擎”的意思是_。“贪婪”在文中的意思 是。 (4)将文中画线句子改为反问句: 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分) (1)从文体看,《安徒生童话》是童话集,《朝花夕拾》是_集
2 ⑧人生自古谁无死， 。(文天 祥《过零丁洋》) (2)默写王安石的《登飞来峰》。 2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(9 分) 盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。 繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土，紧紧 地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳 光。每一条叶脉都在沸腾，贪婪地 shǔn 吸着大自然的乳汁，为的是 让秋的硕果更加甘甜。烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那 未来的一切，正在这火的波涛中孕育。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 shǔn( )吸 堤( )岸 (2)文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是 “ ”。 (3)“擎起”中“擎”的意思是 。“贪婪”在文中的意思 是 。 (4)将文中画线句子改为反问句： 3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。(4 分) (1)从文体看，《安徒生童话》是童话集，《朝花夕拾》是 集
《繁星?春水》是集 (2)《水浒》中,梁山泊先后有三任寨主,晁盖之前是 晁盖之后是 4.某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面 是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(12分) (1)李松同学缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初中 毕业证书就行了,小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句 中哪三则可以作为规劝的材料? ①淡泊以明志,宁静以致远 ②少壮不努力,老大徒伤悲 ③志当存高远。 ④伟大的理想,只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔 万尼奥罗) ⑤没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现 实。(陀思妥耶夫斯基) 可以用来规劝李松同学的三则名言警句是」 。(只填序 (2)刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题 讲座,而张强同学正随父母在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短 信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老 师请假。”假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假
3 《繁星?春水》是 集。 (2)《水浒》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是 ， 晁盖之后是 。 4．某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面 是这次活动中的一些问题，请你参与解决。(12 分) (1)李松同学缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中 毕业证书就行了，小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句 中哪三则可以作为规劝的材料? ①淡泊以明志，宁静以致远。 ②少壮不努力，老大徒伤悲。 ③志当存高远。 ④伟大的理想，只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔 万尼奥罗) ⑤没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现 实。(陀思妥耶夫斯基) 可以用来规劝李松同学的三则名言警句是 。(只填序 号) (2)刘老师 8 月 5 日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题 讲座，而张强同学正随父母在外旅游，他给好友王刚发了一条手机短 信：“我跟爸爸妈妈在北京旅游，赶不回去听讲座了，请代我向刘老 师请假。” 假如你是王刚，请写一张请假条，代张强向刘老师请假
(3)组内某同学给在外工作的父母写信时,谈到了读书对自己写 作的影响。下面是信的部分内容,请你读后完成①③题。 你们一直喜欢读书,【A】在你们的熏染下,我也越来越喜爱读 书了。我感到,书籍成了我写作的源头活水之一,B)对我在写作上 获益良多。通过读书,我拓宽了视野,丰富了写作素材,提高了写作 水平。读书让我乐于写作, ①画线句[A]中,“ 词使用不当,可以改成 ②画线句B]有语病,可修改为 (不 得改变原意 ③在文末横线处补写一句话,表达出写作对读书的影响。 二、阅读(55分) 阅读下面的文字,分别回答问题 [](15 分) 微藻——可循环的“绿色油田” ①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭,全世界将面临严重的 能源危机,因此,世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生 能源,其中,生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原 料,我们可能会想到油菜和大豆,用它们“体内”的油脂加工而成的 生物柴油,能有效降低碳排放。然而,这两种作物的培育周期较长, 占用农田较多,会产生“与人争粮,与粮争地”问题,从而导致“解
4 (3)组内某同学给在外工作的父母写信时，谈到了读书对自己写 作的影响。下面是信的部分内容，请你读后完成①—③题。 你们一直喜欢读书，【A】在你们的熏染下，我也越来越喜爱读 书了。我感到，书籍成了我写作的源头活水之一，[B)对我在写作上 获益良多。通过读书，我拓宽了视野，丰富了写作素材，提高了写作 水平。读书让我乐于写作， 。 ①画线句[A]中，“ ”一词使用不当，可以改成“ ”。 ②画线句[B]有语病，可修改为： 。(不 得改变原意) ③在文末横线处补写一句话，表达出写作对读书的影响。 二、阅读(55 分) 阅读下面的文字，分别回答问题。 [一] (15 分) 微藻——可循环的“绿色油田” ①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的 能源危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生 能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原 料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的 生物柴油，能有效降低碳排放。然而，这两种作物的培育周期较长， 占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解
决了能源危机,却出现粮食危机”的尴尬结果。此时,微藻进入了科 学家们的视线 ②微藻是一种古老的低等植物,广泛地分布在海洋、淡水湖泊等 水域,种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素 的简单营养物质快速生长,并在细胞内合成大量油脂。因此,微藻为 生物柴油生产提供了新的油脂资源。 ③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短 从初生到可以制油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几 个月。此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆 的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地,利 用滩涂、盐碱地、荒漠等,以及海水、荒漠地区的地下水等,就可以 大规模地开发“微藻油田”,不会与农作物争地、争水ε ④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳,因此,利用微藻制 造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算,每培养1吨微藻,需 要消耗约2吨二氧化碳。此外,微藻在光自养培养过程中可利用废水 中的氮、磷等营养成分,从而降低水体的富营养化,因此,微藻还能 用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。 ⑤现在,我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源 规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微 藻资源库”,提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。 今后,各地在建设“微藻油田”时,就可在资源库中挑选合适的微藻 品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理,力争提高微藻产油的效
5 决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。此时，微藻进入了科 学家们的视线。 ②微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等 水域，种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素 的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。因此，微藻为 生物柴油生产提供了新的油脂资源。 ③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短， 从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几 个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆 的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地，利 用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以 大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。 ④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制 造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算，每培养 1 吨微藻，需 要消耗约 2 吨二氧化碳。此外，微藻在光自养培养过程中可利用废水 中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化，因此，微藻还能 用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。 ⑤现在，我国已启动了微藻能源方面的首个 973 项目“微藻能源 规模化制备的科学基础”。该项目有望在 5 年时间内开发出一个“微 藻资源库”，提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。 今后，各地在建设“微藻油田”时，就可在资源库中挑选合适的微藻 品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效