3.教学重点难点： 重点是平面简谐波波动方程、波动特征量、波的叠加、波的干涉：难点是振动速度与波动 速度的区别、由已知条件建立波动方程。 4.数学建议： (1)建议通过举例使学生深刻理解机械波和机械振动的关系，讲清楚惠更斯原理，为波动 光学的讲解作好准备。 (2)对不同专业学生，内容略有侧重：机械、土木类、计算机、电气和化工相关专业学 生，注重基本物理概念的理解：对核专业相关学生则强调电磁波等相关物理问题的教学，同时 可简单介绍天体物理中引力波的概念。 第七章：气体动理论 1.基本内容： 第一节理想气体的状态方程 第二节理想气体的压强和温度公式 第三节能量均分定理理想气体的内能 第四节麦克斯韦分子速率分布定律 ·第五节玻耳兹曼分布律 *第六节气体分子的平均碰撞频率和平均自由程 ◆第七节气体内的迁移现象 ·第八节范德瓦耳斯方程 2.教学基本要求 掌握理想气体状态方程，能熟练应用于计算气体状态量。掌握理想气体微观模型、理想气 体压强公式、温度公式，理解压强公式推导过程。掌握理想气体分子平均平动动能，掌握分子 运动自由度，能量按自由度均分原理、理想气体内能。了解麦克斯韦速率分布律，掌握最概然 速率，算术平均速率，方均根速率。了解气体分子的平均自由程、平均碰撞频率 3.教学重点难点： 重点是理想气体状态方程，理想气体压强公式、温度公式，能量按自由度均分原理，理想 气体的内能：难点是状态方程的应用，麦克斯韦速率分布。 4.教学建议 (1)建议本章讲解速率分布函数的物理意义及其应用。 26
26 3. 教学重点难点： 重点是平面简谐波波动方程、波动特征量、波的叠加、波的干涉；难点是振动速度与波动 速度的区别、由已知条件建立波动方程。 4. 教学建议： （1）建议通过举例使学生深刻理解机械波和机械振动的关系，讲清楚惠更斯原理，为波动 光学的讲解作好准备。 （2）对不同专业学生，内容略有侧重：机械、土木类、计算机、电气和化工相关专业学 生，注重基本物理概念的理解；对核专业相关学生则强调电磁波等相关物理问题的教学，同时 可简单介绍天体物理中引力波的概念。 第七章：气体动理论 1．基本内容： 第一节 理想气体的状态方程 第二节 理想气体的压强和温度公式 第三节 能量均分定理 理想气体的内能 第四节 麦克斯韦分子速率分布定律 *第五节 玻耳兹曼分布律 *第六节 气体分子的平均碰撞频率和平均自由程 *第七节 气体内的迁移现象 *第八节 范德瓦耳斯方程 2. 教学基本要求： 掌握理想气体状态方程，能熟练应用于计算气体状态量。掌握理想气体微观模型、理想气 体压强公式、温度公式，理解压强公式推导过程。掌握理想气体分子平均平动动能，掌握分子 运动自由度，能量按自由度均分原理、理想气体内能。了解麦克斯韦速率分布律，掌握最概然 速率，算术平均速率，方均根速率。了解气体分子的平均自由程、平均碰撞频率。 3. 教学重点难点： 重点是理想气体状态方程，理想气体压强公式、温度公式，能量按自由度均分原理，理想 气体的内能；难点是状态方程的应用， 麦克斯韦速率分布。 4. 教学建议： （1）建议本章讲解速率分布函数的物理意义及其应用
(2)对不同专业学生，内容略有侧重：机械、土木类、计算机、电气类专业注重基本物理概 念的理解：对化工、核专业相关学生，既要注重基本物理概念的理解，同时强调在热核物理、 原子分子等相关物理问题的分析与应用。 第八章：热力学基础 1,基本内容： 第一节热力学第一定律 第二节气体的摩尔热容 第三节热力学第一定律的应用 第四节绝热过程 第五节循环过程卡诺循环 第六节热力学第二定律 *第七节可逆过程与不可逆过程 ◆第八节卡诺定理 *第九节热力学第二定律的统计意义 2.教学基本要求： 掌握功、热量、内能的的概念，熟练掌握热学第一定律，并能熟练用于各等值过程的计算 掌握准静态过程，静态过程、摩尔热容：掌握理想气体等体过程、等压过程、等温过程、绝热 过程状态变化特征、能量转换关系和过程方程。掌握循环过程特征，熟练掌握卡诺循环，能计 算循环效率和致冷系数。掌握热力学第二定律及统计意义，理解宏观过程的不可逆性。掌握玻 耳兹曼熵与热力学概率的关系式：掌握卡诺定理与克劳修斯熵，了解熵增原理。 3.教学重点难点： 重点是热学第一定律及其在各等值过程中的应用，卡诺循环及其效率，热力学第二定律和 熵。难点是理解热力学过程中功、内能、热量的物理意义，热力学第一定律的应用，对玻耳兹 曼熵和克劳修斯熵的理解。 4.教学建议： (1)建议热力学第一定律的理论知识和热机及致冷机方面的应用相联系。 (2)对不同专业学生，内容略有侧重：机械、土木类、计算机、电气类专业注重基本物理概 念的理解：对化工、核专业相关专业学生，既要注重基本物理概念的理解理，同时强调在热核 物理、原子分子等相关物理问题。 27
27 （2）对不同专业学生，内容略有侧重：机械、土木类、计算机、电气类专业注重基本物理概 念的理解；对化工、核专业相关学生，既要注重基本物理概念的理解，同时强调在热核物理、 原子分子等相关物理问题的分析与应用。 第八章：热力学基础 1．基本内容： 第一节 热力学第一定律 第二节 气体的摩尔热容 第三节 热力学第一定律的应用 第四节 绝热过程 第五节 循环过程 卡诺循环 第六节 热力学第二定律 *第七节 可逆过程与不可逆过程 *第八节 卡诺定理 *第九节 热力学第二定律的统计意义 2.教学基本要求： 掌握功、热量、内能的的概念，熟练掌握热学第一定律，并能熟练用于各等值过程的计算。 掌握准静态过程，静态过程、摩尔热容；掌握理想气体等体过程、等压过程、等温过程、绝热 过程状态变化特征、能量转换关系和过程方程。掌握循环过程特征，熟练掌握卡诺循环，能计 算循环效率和致冷系数。掌握热力学第二定律及统计意义，理解宏观过程的不可逆性。掌握玻 耳兹曼熵与热力学概率的关系式；掌握卡诺定理与克劳修斯熵，了解熵增原理。 3.教学重点难点： 重点是 热学第一定律及其在各等值过程中的应用，卡诺循环及其效率，热力学第二定律和 熵。难点是理解热力学过程中功、内能、热量的物理意义，热力学第一定律的应用，对 玻耳兹 曼熵和克劳修斯熵的理解。 4.教学建议： （1）建议热力学第一定律的理论知识和热机及致冷机方面的应用相联系。 （2）对不同专业学生，内容略有侧重：机械、土木类、计算机、电气类专业注重基本物理概 念的理解；对化工、核专业相关专业学生，既要注重基本物理概念的理解理，同时强调在热核 物理、原子分子等相关物理问题
四、教学环节与学时分配 其 课外辅 序 总学 导别 教学内容 备注 号 时 讲课 实验 上机 其他 课外实 践 质点运动学 6 6 2 质点动力学 10 10 3 刚体的定轴转动 8 8 相对论 自学 5 机械振动 8 8 6 机械波 8 8 气体动理论 8 热力学基础 8 8 总计 56 56 五、教学中应注意的问题： 大学物理理论教学应与各学科专业的实际相结合，以提高学生的学习大学物理的兴趣，逐 步形成学生的专业思想。 六、实验实践内容： 七、考核方式： 考核方式与《大学物理A1》课程考试大纲相同：学生最后总成绩由平时学习过程的考核占 *30%,理论闭卷考试成绩占70%，其中平时学习过程包括平时作业（占总成绩的20%），考勤 (占总成绩的5%)，课堂表现及课后互动（占总成绩的5%）。 八、教材及主要参考书： 1、选用教材： 《普通物理学（上）》，程守洙江之永主编，高等教有出版社第八版，2016年 《大学物理（上）》，彭志华付茂林主编，华中科技大学出版社，2009年 2、主要参考书： 《物理学（上）》，马文蔚主编，高等教有出版社，2002年 28
28 四、教学环节与学时分配 序 号 教学内容 总学 时 其 中 课外辅 导/ 课外实 践 备 注 讲课 实验 上机 其他 1 质点运动学 6 6 2 质点动力学 10 10 3 刚体的定轴转动 8 8 4 相对论 自学 5 机械振动 8 8 6 机械波 8 8 7 气体动理论 8 8 8 热力学基础 8 8 总计 56 56 五、教学中应注意的问题： 大学物理理论教学应与各学科专业的实际相结合，以提高学生的学习大学物理的兴趣，逐 步形成学生的专业思想。 六、实验/实践内容： 无 七、考核方式： 考核方式与《大学物理 A1》课程考试大纲相同：学生最后总成绩由平时学习过程的考核占 *30%，理论闭卷考试成绩占 70%，其中平时学习过程包括平时作业（占总成绩的 20%），考勤 （占总成绩的 5%），课堂表现及课后互动（占总成绩的 5%）。 八、教材及主要参考书： 1、选用教材： 《普通物理学（上）》，程守洙 江之永主编，高等教育出版社第八版，2016 年 《大学物理（上）》，彭志华 付茂林主编，华中科技大学出版社，2009 年 2、主要参考书： 《物理学（上）》，马文蔚主编，高等教育出版社，2002 年
《大学物理学（上）》，张三慧主编，清华大学出版社，2015年 《大学物理学（上）》，叶伟国主编，清华大学出版社，2012 九、教改说明及其他： 加强大学物理课程教学中的创新素质教有研究：大学物理课程教学中要引进和反映物理学 前沿和物理学在工程技术中的最新应用：加强物理学原理与工程技术应用相结合方面的教学研 究。 执笔人：胡继文审核人：彭志华 29
29 《大学物理学（上）》，张三慧主编，清华大学出版社，2015 年 《大学物理学（上）》，叶伟国主编 ，清华大学出版社，2012 九、教改说明及其他： 加强大学物理课程教学中的创新素质教育研究； 大学物理课程教学中要引进和反映物理学 前沿和物理学在工程技术中的最新应用；加强物理学原理与工程技术应用相结合方面的教学研 究。 执笔人：胡继文 审核人：彭志华
《大学物理A1》课程考试大纲 University Physics Al 课程编号：130703001 总学时数：56学时（其中理论教学56学时，实验或实践教学0学时） 学分：35学分 一、考试对象：理工类专业 修完本课程所规定的各专业学生。 二、考试目的 该课程可以支撑毕业要求第1、2、3、4条的达成。本课程考试目的是考察学生对质点运动 学、质点动力学、刚体力学、机械振动和机械波、气体动理论和热力学基础等内容的掌握程度。 了解学生运用本课程的基本理论、基础知识分析问题、解决问题的能力。 三、考试要求 本课程是一门理论性很强的专业基础性学科，要求学生对基本理论的了解和掌握。 四、考试内容与要求 第一章质点运动学10-12分值 1、考试内容：①动学方程，位移、速度、加速度：②相对运动。 2、考试要求：掌握已知运动学方程，求解位移、速度、加速度的问题：把握已知加速度求 解速度和运动方程的问题：理解伽里略变换的意义及应用。 第二章质点动力学14-15分值 1、考试内容：①牛顿运动定律的应用：②功和功率、变力的功：③动能、动能定理、 保守力的功（重力的功、弹性力的功、万有引力的功）：④势能（重力势能、弹性势能、引力 势能)、保守力与势能的关系、势能曲线：⑤功能原理、机械能守恒定律：©动量、冲量、动 量定理、动量守恒定律、有心力场规律。 2、考试要求：熟悉牛顿运动定律并能熟练地应用于变力的情况解题：正确理解功的概念， 熟练地计算变力的功：熟练地应用功能原理、机械能守恒定律解题：正确地理解动量守恒条件， 熟练地应用动量守恒定律解决有关碰撞问题：能推导字宙速度。 第三章刚体的定轴转动13-15分值 1、考试内容：①刚体的平动、转动、定轴转动：②力矩、转动定律、转动惯量：③力 矩的功和刚体定轴转动动能定理、刚体的重力势能与机械能：④角动量、角动量守恒定理。 2、考试要求：了解常用的几种刚体的转动惯量，记住细棒和圆盘对中心和端点轴的转动惯 30
30 《大学物理 A1》课程考试大纲 University Physics A1 课程编号：130703001 总学时数：56 学时（其中理论教学 56 学时，实验或实践教学 0 学时） 学分：3.5 学分 一、考试对象：理工类专业 修完本课程所规定的各专业学生。 二、考试目的 该课程可以支撑毕业要求第 1、2、3、4 条的达成。本课程考试目的是考察学生对质点运动 学、质点动力学、刚体力学、机械振动和机械波、气体动理论和热力学基础等内容的掌握程度。 了解学生运用本课程的基本理论、基础知识分析问题、解决问题的能力。 三、考试要求 本课程是一门理论性很强的专业基础性学科，要求学生对基本理论的了解和掌握。 四、考试内容与要求 第一章 质点运动学 10-12 分值 1、考试内容：① 动学方程，位移、速度、加速度；②相对运动。 2、考试要求：掌握已知运动学方程，求解位移、速度、加速度的问题；把握已知加速度求 解速度和运动方程的问题；理解伽里略变换的意义及应用。 第二章 质点动力学 14-15 分值 1、考试内容：① 牛顿运动定律的应用；② 功和功率、变力的功；③ 动能、动能定理、 保守力的功（重力的功、弹性力的功、万有引力的功）；④ 势能（重力势能、弹性势能、引力 势能）、保守力与势能的关系、势能曲线；⑤ 功能原理、机械能守恒定律；⑥ 动量、冲量、动 量定理、动量守恒定律、有心力场规律。 2、考试要求：熟悉牛顿运动定律并能熟练地应用于变力的情况解题；正确理解功的概念， 熟练地计算变力的功；熟练地应用功能原理、机械能守恒定律解题；正确地理解动量守恒条件， 熟练地应用动量守恒定律解决有关碰撞问题；能推导宇宙速度。 第三章 刚体的定轴转动 13-15 分值 1、考试内容：① 刚体的平动、转动、定轴转动；② 力矩、转动定律、转动惯量；③ 力 矩的功和刚体定轴转动动能定理、刚体的重力势能与机械能；④ 角动量、角动量守恒定理。 2、考试要求：了解常用的几种刚体的转动惯量，记住细棒和圆盘对中心和端点轴的转动惯