■鸟云越来越暗,越来越低, 向海面直压下来,而波浪一边 歌唱,一边冲向高空,去迎接 那雷声
◼ 乌云越来越暗，越来越低， 向海面直压下来，而波浪一边 歌唱，一边冲向高空，去迎接 那雷声
看吧,它飞舞着,像个精 灵, 高傲的、黑色的暴风 雨的精灵, 它在大笑, 又在号叫……它笑那些乌云 它因为欢乐而号叫!
看吧，它飞舞着，像个精 灵， ——高傲的、黑色的暴风 雨的精灵， ——它在大笑，它 又在号叫……它笑那些乌云， 它因为欢乐而号叫！
让暴风雨来得 更猛烈些吧!
◼ “ ——让暴风雨来得 更猛烈些吧！
读朗要领(第一节 读第一句,要舒缓、低沉,把声 音拉长。“风”是主语,应该强 调,需重读,应拖音。这样读, 是为了表现大海的广阔无边, 二是为了渲染沙皇反动势力在聚 集力量、准备镇压革命的白色恐 怖气氛。表现海燕形象时,“海 燕”要读得响亮,并加重读“高 傲”,以突现海燕敏捷的动作 矫健的姿态。整个这一小节的基 调是先缓慢后加快,先低抑后昂
读朗要领(第一节) ◼读第一句，要舒缓、低沉，把声 音拉长。“风”是主语，应该强 调，需重读，应拖音。这样读， 一是为了表现大海的广阔无边， 二是为了渲染沙皇反动势力在聚 集力量、准备镇压革命的白色恐 怖气氛。表现海燕形象时，“海 燕”要读得响亮，并加重读“高 傲”，以突现海燕敏捷的动作、 矫健的姿态。整个这一小节的基 调是先缓慢后加快，先低抑后昂 扬