朝阳周添法工作室 《小儿垂钓》 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 2021/2/11
2021/2/11 朝阳周添法工作室 1 《小儿垂钓》 • 蓬头稚子学垂纶， • 侧坐莓苔草映身。 • 路人借问遥招手， • 怕得鱼惊不应人
朝阳周添法工作室 作者着力刻画了一个垂钓的小 儿形象,试归纳概括。 诗人用什么手法描写这个人物 形象? 2021/2/11
2021/2/11 朝阳周添法工作室 2 • 作者着力刻画了一个垂钓的小 儿形象，试归纳概括。 • 诗人用什么手法描写这个人物 形象？
朝阳周添法工作室 这首七绝写小儿垂钓别有情趣 稚子,小孩也。“蓬头”写其外貌,突出了小孩 的幼稚顽皮,天真可爱。在垂钓时,“侧坐”姿 态,草映其身,行为情景,如在目前。前两句叙 述、描写,从外形看笔,是实写。 当路人问道,小孩害怕应答惊动了鱼,从老远招 招手而不敢回答。这是从心理方面来刻划小孩, 有心计,很有经验,有韬略,机警聪明。后两句 诗侧重神态来写。全诗从形神两方面刻划了垂钓 小儿栩栩如生形象,和学大人有趣的一面,给人 留下了深刻印象。 2021/2/11
2021/2/11 朝阳周添法工作室 3 • 这首七绝写小儿垂钓别有情趣。 • 稚子，小孩也。“蓬头”写其外貌，突出了小孩 的幼稚顽皮，天真可爱。在垂钓时，“侧坐”姿 态，草映其身，行为情景，如在目前。前两句叙 述、描写，从外形着笔，是实写。 • 当路人问道，小孩害怕应答惊动了鱼，从老远招 招手而不敢回答。这是从心理方面来刻划小孩， 有心计，很有经验，有韬略，机警聪明。后两句 诗侧重神态来写。全诗从形神两方面刻划了垂钓 小儿栩栩如生形象，和学大人有趣的一面，给人 留下了深刻印象
朝阳周添法工作室 雪白的墙 梁小斌 2021/2/11
2021/2/11 朝阳周添法工作室 4 雪白的墙 梁小斌
朝阳周添法工作室 整体感知 这是一首以儿童的视角语言写 成的诗,景淡笔也淡,但诗情 诗趣诗意从这轻松的情绪中流 露出来,使我们看到了诗人的 期望和追求,点点滴滴,沁人 心脾。 2021/2/11
2021/2/11 朝阳周添法工作室 5 整体感知 • 这是一首以儿童的视角语言写 成的诗，景淡笔也淡，但诗情 诗趣诗意从这轻松的情绪中流 露出来，使我们看到了诗人的 期望和追求，点点滴滴，沁人 心脾