整体感知 1、本文绕羚羊木雕写了一件 什么事? 2、在“我”和父母的矛盾冲突 中,作者的感情倾向于谁?从 哪看出?
1、本文围绕羚羊木雕写了一件 什么事？ 2、在“我”和父母的矛盾冲突 中，作者的感情倾向于谁？从 哪看出？
妈妈:那只羚羊哪儿去了? (突然) 我:爸爸不是说给我了么? (小声地) 妈妈:我知道给你了,可是 现在它在哪儿? 我:我把它收起来了。 妈妈:放在哪儿了?拿来我 看看。要说实话…是不是 拿出去卖了?(十分严厉)
妈妈：那只羚羊哪儿去了？ （突然） 我：爸爸不是说给我了么？ （小声地） 妈妈：我知道给你了，可是 现在它在哪儿？ 我：我把它收起来了。 妈妈：放在哪儿了？拿来我 看看。要说实话……是不是 拿出去卖了？（十分严厉）
我:没有卖…我送人了。(声音发抖) 妈妈:送给谁了?告诉我! 我:送给万芳了,她是我最好的朋友 妈妈:你现在就去把它要回来!那么贵 重的东西怎么能随便送人呢?要不我和 你一起去! 我:不!(哭着喊) 爸爸:小朋友之间不是不可以送东西, 但是,要看什么样的东西。这样贵重的 东西不象一块点心一盒糖,怎么能自作 主张呢?(声音平静) 我:您已经给我了
我：没有卖……我送人了。（声音发抖） 妈妈：送给谁了？告诉我！ 我：送给万芳了，她是我最好的朋友。 妈妈：你现在就去把它要回来！那么贵 重的东西怎么能随便送人呢？要不我和 你一起去！ 我：不！（哭着喊） 爸爸：小朋友之间不是不可以送东西， 但是，要看什么样的东西。这样贵重的 东西不象一块点心一盒糖，怎么能自作 主张呢？（声音平静） 我：您已经给我了