学生的思辨意识和能力。教材课文基本都是富于思辨内容的文本，学生不仅能 学习相关知识，而且能够习得不同的思辨方法，增加看待西方世界科学理论和 女性主义知识的多方位视角，建立起具有独立思辨性的世界观和价值观。 Asa fundamental subject for Japanese and English freshmen.is togive their mastery of the content ofEnglish Reading and this semester,the course will focus on textual details and pivoting on the two modules of science and the female,it introduces to the students such content as the nature of scientific reasoning.the mystery of the universe,the differences between science and *课程简介(Description) uperstition,feminism,about femalesand the development of cultivate the students"mode and ability of thinking.so its textbooks boast texts of disputing content.In studying this course.the students are not only to master relevant information,but also to establish their independent thought about both the western scientific theories and feminism,and thus in extension,developing a critical view vard the orld and toward different uures 课程教学大纲(course syllabus) 本课程具体学习目标如下： 〔6.能以中等速度（每分钟70-90字）阅读一般难度（文章长度1000字左右、主 要内容为英美国家相关概要介绍方面)的英美原文。 能听懂用英语教授的知识性课程。并能积极参与课堂付论，回答相关问题」 提出观点，参与讨论，语言基本正确。 *学习目标Learning (8). 能在理解课文基本内容的基础上完成文章大意的复述，并通过课外资料的 挖掘，设计相关演示文稿，完成510分钟的简短汇报。 Outcomes) (9).能依照“布置一写作一反馈一更正一二稿一再次反馈一最终完成”的具体操 作过程完成三次作文练习，达到能写出不少于500字的记叙文和说明文的 目标，文章要求思想表达清晰、结构清晰、内容具体、 10,培养学生的人文积淀和思辨能力，拓展他们在英语家人文状况及语言基 本理论方面的掌握程度。 教学内容学时教学方式作业及要求基本要求考查方式 学生聆听并 用英语表 Introduction *教学内容、进度安排及 2 课堂讲授 述对课程 提问与课 发表与课因 to the course 的基本要 堂陈述 相关的意见 要求 求 用英语阅读 (Class Schedule CanWeKnov 4 课堂讲授 理解英语 提问与课 原文 &Requirements) the Universe 单词句式 其中的句 堂陈述 My Friend, 课堂讲授与 重点句式与分析课文 提问与课 4 Albert 讨论 文章结构如何围绕堂陈术
学生的思辨意识和能力。教材课文基本都是富于思辨内容的文本，学生不仅能 学习相关知识，而且能够习得不同的思辨方法，增加看待西方世界科学理论和 女性主义知识的多方位视角，建立起具有独立思辨性的世界观和价值观。 *课程简介(Description) As a fundamental subject for Japanese and English freshmen, this course is to give special attention to cultivating students’ English Reading abilities on the basis of their mastery of the content of “English Reading and Writing 1”. In this semester, the course will focus on textual details and pivoting on the two modules of science and the female, it introduces to the students such content as the nature of scientific reasoning, the mystery of the universe, the differences between science and superstition, feminism, cosmopolitism, stories about females, and the development of women’s professions. After providing such knowledge, this course also intends to cultivate the students’ mode and ability of thinking, so its textbooks boast texts of disputing content. In studying this course, the students are not only to master relevant information, but also to establish their independent thought about both the western scientific theories and feminism, and thus in extension, developing a critical view toward the world and toward different cultures. 课程教学大纲(course syllabus) *学习目标(Learning Outcomes) 本课程具体学习目标如下： (6). 能以中等速度（每分钟70-90字）阅读一般难度（文章长度1000字左右、主 要内容为英美国家相关概要介绍方面）的英美原文。 (7). 能听懂用英语教授的知识性课程，并能积极参与课堂讨论，回答相关问题， ᨀ出观点，参与讨论，语言基本正确。 (8). 能在理解课文基本内容的基础上完成文章大意的复述，并通过课外资料的 挖掘，设计相关演示文稿，完成5-10分钟的简短汇报。 (9). 能依照“布置－写作－反馈－更正－二稿－再次反馈－最终完成”的具体操 作过程完成三次作文练习，达到能写出不少于500字的记叙文和说明文的 目标，文章要求思想表达清晰、结构清晰、内容具体、逻辑流畅。 (10). 培养学生的人文积淀和思辨能力，拓展他们在英语国家人文状况及语言基 本理论方面的掌握程度。 *教学内容、进度安排及 要求 (Class Schedule & Requirements) 教学内容 学时 教学方式 作业及要求 基本要求 考查方式 Introduction to the course 2 课堂讲授 学生聆听并 发表与课程 相关的意见 用英语表 述对课程 的基本要 求 ᨀ问与课 堂陈述 CanWeKnow the Universe 4 课堂讲授 用英语阅读 原文，解释 其中的句子 理解英语 单词句式 ᨀ问与课 堂陈述 My Friend, Albert 4 课堂讲授与 讨论 重点句式与 文章结构 分析课文 如何围绕 ᨀ问与课 堂陈述
Einstein 一个中心 点展开陈 理解作者 The 探讨封建迷 如何借古 提间与理 Never-ending 4 课堂讲授 信与科学的 喻今、以 堂陈述 Fight 差别 今预后 The Nature of 理解并学 Scientific 2 课堂讲授 了解科学推 课堂练习 握类比的 理的实质 写陈述 Reasoning 雷要性 分析丽加 2 何成为特有 桑塔格其 提问与课 Beauty 课堂讲授 人及其行 堂陈述 的女性标识 文特色 阅读送名每 堂挥福克 A Rose for 课漫陈课 4 篇小说的恐 纳的小说 Emily 课堂讨论 怖描写 特色 团队协作 阅读本文开 讨论文章申 课堂讲授与 把握女性 提问与课 AmI Blue? 4 的女性主义 主义与世 讨论 堂陈述 视点和世界 界主义 主义观点 重点解析 Wolfe文 探讨古今中 课堂陈述， Professions 4 课堂讨论 章的女性 外女性职业 for Women 团队协作， 主义观占 观令的密化 及典故运 听写单词 用等 本学期文章 完成有关 期末总结 2课堂测试 各方面的相 关知识 测试 课堂测试 出勤5%：课堂表现及测验(15%)：周记写作(25%)： 期末随堂考试(25%)期末 *考核方式 水平考试(30%) (Grading) Class participation(5%)classroom performance and quizzes(25%),Writing Journals(15%):final in-class exam (25%).English Proficiency Test (30%) *教材或参考资料 英语教师自编英语阅读内容：PPT授课内容 (Textbooks&Othe ohn Langan.The Steps to Improving College Reading Skills (ed).Beijing: Materials) Foreign Language Teaching and Research Press.2008. 其它 (More) 备注 (Notes)
Einstein 一个中心 点展开陈 述 The Never-ending Fight 4 课堂讲授 探讨封建迷 信与科学的 差别 理解作者 如何借古 喻今、以 今预后 ᨀ问与课 堂陈述 The Nature of Scientific Reasoning 2 课堂讲授 了解科学推 理的实质 理解并掌 握类比的 重要性 课堂练习 与陈述 Beauty 2 课堂讲授 分析美丽如 何成为特有 的女性标识 掌握苏珊· 桑塔格其 人及其行 文特色 ᨀ问与课 堂陈述 A Rose for Emily 4 课堂讨论 阅读著名短 篇小说的恐 怖᧿写 掌握福克 纳的小说 特色 课堂陈述， 团队协作 Am I Blue? 4 课堂讲授与 讨论 阅读本文并 讨论文章中 的女性主义 观点和世界 主义观点 把握女性 主义与世 界主义 ᨀ问与课 堂陈述 Professions for Women 4 课堂讨论 探讨古今中 外女性职业 观念的演化 重点解析 Wolfe文 章的女性 主义观点 及典故运 用等 课堂陈述， 团队协作， 听写单词 期末总结 2 课堂测试 本学期文章 各方面的相 关知识 完成有关 测试 课堂测试 *考核方式 (Grading) 出勤(5%)；课堂表现及测验(15%)；周记写作(25%)；期末随堂考试(25%) 期末 水平考试(30%) Class participation (5%); classroom performance and quizzes (25%); Writing Journals (15%); final in-class exam (25%); English Proficiency Test (30%) *教材或参考资料 (Textbooks & Other Materials) 5. 英语教师自编英语阅读内容；PPT授课内容 6. John Langan, The Steps to Improving College Reading Skills (4thed). Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. 2008. 其它 (More) 备注 (Notes)
备注说明： 1.带*内容为必填项。 2.课程简介字数为30-500字：课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。 EN255《英语高级听说(1)》课程教学大纲 课程基本信息(Course Information) 课程代码 EN255 *学时 *学分 (Course Code) (Credit Hours) (Credits) 课程名称 英语高级听说 (Course name】 English Advanced Listening and Speaking 课程性质 必修Mandatory (Course Type) 授课对象 (Target Audience 德日专业二年级本科生German and Japanese majors 授课语言 英语English (Language of Instruction) *开课院系 (School) 外国语学院School of Foreign Languages 先修课程 英语高级听说(1-2)English Advanced Listening and Speaking(1-2) (Prerequisite 授课数师 课程网址 戴融融 (Instructor) (Course Webpage) 本课程为德日专业本科生必修课程，开课时间为第三学期，旨在训练学生全 面掌握英语视、听、说技能，提高学生英语听力理解和口语表达水平，并努 课程简介(Description) 力培养学生的思辨能力与分析能力。该课程内容主要通过视、听、说的形式 引导学生进行多模块训练，帮助学生提升在笔记技能、英语新闻、英语影视 作品、英语纪录片等各项英语专题的高阶视、听、说能力。 This course is a mandatory course for sophomore students of German and Japanese majors during the third semester.It aims to help students develop English viewing.listening and speaking skills,improve their English listening comprehension and oral ability,and enhance their critical thinking and analytical “课程简介(Deseription) abilities.This course provides students with diverse modules of training th ough listening.viewing and speaking It helps cultivate students listening skills in terms of English news,TV series,movies and documentaries. Students are expected to reach the advanced English listening comprehension ability after this course. 果程教学大纲(Course Svllabus)
备注说明： 1．带*内容为必填项。 2．课程简介字数为300-500字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。 EN255《英语高级听说（1）》课程教学大纲 课程基本信息（Course Information） 课程代码 （Course Code） EN255 *学时 （Credit Hours） 32 *学分 （Credits） 2 *课程名称 （Course Name） 英语高级听说 English Advanced Listening and Speaking 课程性质 (Course Type) 必修 Mandatory 授课对象 （Target Audience） 德日专业二年级本科生 German and Japanese majors 授课语言 (Language of Instruction) 英语 English *开课院系 （School） 外国语学院 School of Foreign Languages 先修课程 （Prerequisite） 英语高级听说（1-2）English Advanced Listening and Speaking (1-2) 授课教师 （Instructor） 戴融融 课程网址 (Course Webpage) 无 *课程简介（Description） 本课程为德日专业本科生必修课程，开课时间为第三学期，旨在训练学生全 面掌握英语视、听、说技能，ᨀ高学生英语听力理解和口语表达水平，并努 力培养学生的思辨能力与分析能力。该课程内容主要通过视、听、说的形式 引导学生进行多模块训练，帮助学生ᨀ升在笔记技能、英语新闻、英语影视 作品、英语纪录片等各项英语专题的高阶视、听、说能力。 *课程简介（Description） This course is a mandatory course for sophomore students of German and Japanese majors during the third semester. It aims to help students develop English viewing, listening and speaking skills, improve their English listening comprehension and oral ability, and enhance their critical thinking and analytical abilities. This course provides students with diverse modules of training through listening, viewing and speaking. It helps cultivate students’ comprehensive listening skills in terms of English news, TV series, movies and documentaries. Students are expected to reach the advanced English listening comprehension ability after this course. 课程教学大纲（Course Syllabus）
1.使学生掌握英语高阶笔记技能： 2学生了解主块的知识. 学习目标(Leaming 3 培养学生发现与总结问题的能力： Outcomes) 4.提升学生的团队协作能力： 5.锻炼学生的逻辑思辨能力： 教学内容 学时教学方式作业及要求 基本要求 考查方式 影子跟读练 讲授、讨论 完成课后辅 达到专题 课堂展 2 助视听说材 习 练习 训练目标 示、点评 料 完成课后铺 关键词捕捉 练习 2 讲授、讨论、 练习 助视听说材 料 训练目标 示、点评 完成课后铺 笔记符号与 讲授、讨论 达到专题 课赏展 2 助视听说材 缩略词 练习 川练目标 示、点评 笔记结构与 讲授、讨论 完成课后铺 2 达到专题 课堂展 助视听说材 逻辑梳理 练习 训练目标 示、点评 完成里后铺 到专颗 课堂展 数字训练 2 讲授、讨论、 练习 助视听说材 料 训练目标 示、点评 ◆教学内容 2 讲授、讨论、 完成课后铺 达到专颗 课堂展 助视听说材 进度安排及要求 复述练习 练习 过 训练目标 示、点评 (Class Schedule& 讲授、讨论 达到专题 Requirements) 概述练习 2 练习 助视听说材 训练目标 示、点评 料 完成课后辅 长句理解训 讲授、讨论 2 助潮听说材 达到专题 课堂展 练习 训练目标 示、点评 俗语、谚语专 讲授、讨论 达到专题 课堂展 2 助视听说材 题 练习 训练目标 示、点评 料 成课后铺 大到专颗 课堂展 纪录片专题 2 讲授、讨论、 练习 助视听说材 训练目标 示、点评 完成课后铺 英语短刷专 讲授、讨论 达到专题 课堂展 2 助视听说材 练习 训练目标 料 示、点评 英语影视作 讲授、讨论 完成课 达到专题 课堂展 2 助视听说材 品配首 练习 料 训练目标示、点评
*学习目标(Learning Outcomes) 1. 使学生掌握英语高阶笔记技能； 2. 使学生了解主题模块的知识； 3. 培养学生发现与总结问题的能力； 4. ᨀ升学生的团队协作能力； 5. 锻炼学生的逻辑思辨能力； *教学内容 进度安排及要求 (Class Schedule & Requirements) 教学内容 学时 教学方式 作业及要求 基本要求 考查方式 影子跟读练 习 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 关键词捕捉 练习 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 笔记符号与 缩略词 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 笔记结构与 逻辑梳理 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 数字训练 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 复述练习 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 概述练习 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 长句理解训 练 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 俗语、谚语专 题 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 纪录片专题 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 英语短剧专 题 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 英语影视作 品配音 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评
完成课后铺 公众演讲专 达到专题 课堂展 2 讲授、讨论、 助视听说材 练习 料 训练目标 示、点评 英国议会制 讲授、讨论 完成课后辅 达到专题 课堂展 2 动视听说材 舞论介绍 练习 训练目标 示、点评 完成课后铺 英国议会制 2 讲授、讨论 计到专题 课堂展 助视听说材 辩论实战 练习 训练目标 示、点评 完成课后铺 新闻播报专 讲授、讨论 达到专题 课堂展 2 助视听说材 题 练习 料 训练目标 示、点评 考核方式(Grading) 平时成绩40%，期末笔试成绩60% ◆教材或参考资料 《英语高级听力》(Listen to This)何其莘、金利民、王敏编，外语教学与研究出 版社，2002 (Textbooks&Other Materials) 《超越概念·听力第四册》贾国栋、石逸莉、杨敏等编，中国人民大学出版社， 2011 其它(Mor) 备注(Notes) 备注说明： 1。带*内容为必填项。 2.课程简介字数为30-500字：课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限， EN256《英语高级听说(2)》课程教学大纲 课程基本信息(Course Information) 课程代码 EN256 幸学时 32 *学分 (Course Code) (Credit Hours) (Credits) *课程名称 英语高级听说 (Course Name) English Advanced Listening and Speaking 课程性质 必修Mandatory (CourseType) 授课对象 (Target Audience) 德日专业二年级本科生German and Japanese majors 授课语言 英语English
公众演讲专 题 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 英国议会制 辩论介绍 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 英国议会制 辩论实战 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 新闻播报专 题 2 讲授、讨论、 练习 完成课后辅 助视听说材 料 达到专题 训练目标 课堂展 示、点评 *考核方式 (Grading) 平时成绩 40%，期末笔试成绩 60% *教材或参考资料 (Textbooks & Other Materials) 《英语高级听力》(Listen to This) 何其莘、金利民、王敏编，外语教学与研究出 版社，2002. 《超越概念•听力第四册》贾国栋、石逸莉、杨敏等编，中国人民大学出版社， 2011. 其它（More） 备注（Notes） 备注说明： 1．带*内容为必填项。 2．课程简介字数为 300-500 字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。 EN256《英语高级听说（2）》课程教学大纲 课程基本信息（Course Information） 课程代码 （Course Code） EN256 *学时 （Credit Hours） 32 *学分 （Credits） 2 *课程名称 （Course Name） 英语高级听说 English Advanced Listening and Speaking 课程性质 (Course Type) 必修 Mandatory 授课对象 （Target Audience） 德日专业二年级本科生 German and Japanese majors 授课语言 英语 English