2012-2013学年度第一学期期末考试模拟试卷 八年级语文(A) (总分130分,考试时间130分) 得分 (30分) 1、根据注音用规范正楷写出相应的汉字。(4分) 避开(Xuan)嚣,抛开烦恼,独自亨受温馨的书香,别有-(fan) 在心头。书犹如浩 (han)无边的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是 大海里一叶扁舟,欣赏着变 (huan)奇异的风景,感受着人生的乐趣 2、根据课文内容填空。(8分) ①感时花溅泪 。(杜甫《春望》) ②商女不知亡国恨 (杜牧《泊秦淮》 ③人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》 ④夜阑卧听风吹雨, 。(陆游《十一月四日风雨大作》) ⑤ 谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) ⑥ 甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) ⑦五岭逶迤腾细浪, (毛泽东《七律·长征》) ⑧潭中鱼可百许头, (柳宗元《小石潭记》) 3、下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更 换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4分) ①汉字是世界上最古老的文字之一,大约已有六千年左右的历史。②现用汉字是从甲骨文、 金文演变而来的。③在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原 则上从表形、表意到形声。④个字一个音节,绝大多数是形声字的比例相当高。⑤现代汉字 已实现部分简化,更具实用价值 修改① 修改② 4、下列加点的成语使用正确的一项是()(3分) A.面对梅里雪山扑朔迷离的天气,登山队员们进退两难。 B.我们班的王芳和李红青梅竹马,她们像亲姐妹一样整天形影不离 C.当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感觉到我们似 乎太渺小了,渺小得无与伦比 D.小选手通过形体表演,将二十多个人体象形字惟妙惟肖地展现出来,博得了满堂喝彩。 八年级语文A第1页共10页
八年级语文 A 第 1 页 共 10 页 2012-2013 学年度第一学期期末考试模拟试卷 八年级语文（A） （总分 130 分，考试时间 130 分） 得分： 一（30 分） 1、根据注音用规范正楷写出相应的汉字。（4 分） 避开（xuān） 嚣，抛开烦恼，独自享受温馨的书香，别有一（fān） 滋味 在心头。书犹如浩 （hàn）无边的大海，时而风平浪静，时而波涛澎湃。我仿佛是 大海里一叶扁舟，欣赏着变 （huàn）奇异的风景，感受着人生的乐趣。 2、根据课文内容填空。（8 分） ①感时花溅泪， 。（杜甫《春望》） ②商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》 ③人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》 ④夜阑卧听风吹雨， 。（陆游《十一月四日风雨大作》） ⑤ ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） ⑥ ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） ⑦五岭逶迤腾细浪， 。（毛泽东《七律·长征》） ⑧潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》） 3、下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更 换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。（4 分） ①汉字是世界上最古老的文字之一，大约已有六千年左右的历史。②现用汉字是从甲骨文、 金文演变而来的。③在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原 则上从表形、表意到形声。④一个字一个音节，绝大多数是形声字的比例相当高。⑤现代汉字 已实现部分简化，更具实用价值。 修改①： 修改②： 4、下列加点的成语使用正确．．的一项是( ) (3 分) A．面对梅里雪山扑朔迷离 ．．．．的天气，登山队员们进退两难。 B．我们班的王芳和李红青梅竹马 ．．．．，她们像亲姐妹一样整天形影不离。 C．当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们似 乎太渺小了，渺小得无与伦比 ．．．．。 D．小选手通过形体表演，将二十多个人体象形字惟妙惟肖 ．．．．地展现出来，博得了满堂喝彩。 学校 班级 姓名 学号
5、世界名著《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔是无产阶级革命英雄的化身,他具有自我献 身的精神、坚定不移的信念和顽强坚忍的意志。请你简述出该作品中一个事例来证明其中- 点。(5分) 6、春节即将来临,班级将举办一场“迎春节”晚会,由你担当本次节目的主持人,请你为本次 晚会设计开场白和结束语。(6分) 开场白 结束语: (55分) 阅读下面的文言文,回答7~11题。(14分) (1)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承 天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭 (2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也 (3)何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳 7.解释下列文言文中加点词语的意思。(4分) ①念无与乐者( )②怀民亦未寝( ③相与肯于中庭( )④庭下如积水空明( 8.下列句子中加点词语意思相同的一组是()(2分) A.以其境过清(《小石潭记》)/吾欲辱之,何以也(《晏子使楚》) B.相与步于中庭/往来于荒村野水之间(《治水必躬亲》) C.庭下如积水空明/如好逸恶劳,计利而忘义(《治水必躬亲》) D.潭中鱼可百许头(《小石潭记》)/必如是而后事可举也(《治水必躬亲》 9.翻译下列句子。(2分) 水中藻荇交横,盖竹柏影也。 译文 10.本文含蓄地表达了作者怎样的心境?(2分) 本文第(2)段三句话,描写了什么景色?这样描写有怎样的妙处?(4分) 八年级语文A第2页共10页
八年级语文 A 第 2 页 共 10 页 5、世界名著《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔是无产阶级革命英雄的化身，他具有自我献 身的精神、坚定不移的信念和顽强坚忍的意志。请你简述出该作品中一个事例来证明其中一 点。（5 分） 6、春节即将来临，班级将举办一场“迎春节”晚会，由你担当本次节目的主持人，请你为本次 晚会设计开场白和结束语。（6 分） 开场白： 结束语： 二（55 分） 阅读下面的文言文，回答 7～11 题。（14 分） （1）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承 天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。 （2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 （3）何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。 7．解释下列文言文中加点词语的意思。（4 分） ①念．无与乐者（ ） ②怀民亦未寝．（ ） ③相与．．肯于中庭（ ） ④庭下如积水空明．．（ ） 8．下列句子中加点词语意思相同的一组是（ ）（2 分） A．以．其境过清（《小石潭记》） / 吾欲辱之，何以．也（《晏子使楚》） B．相与步于．中庭 / 往来于．荒村野水之间（《治水必躬亲》） C．庭下如．积水空明 / 如．好逸恶劳，计利而忘义（《治水必躬亲》） D．潭中鱼可．百许头（《小石潭记》） / 必如是而后事可．举也（《治水必躬亲》） 9．翻译下列句子。（2 分） 水中藻荇交横，盖竹柏影也。 译文： 10．本文含蓄地表达了作者怎样的心境？（2 分） 11．本文第（2）段三句话，描写了什么景色？这样描写有怎样的妙处？（4 分）
阅读下面的文章,回答12~15题。(15分) 奇妙的克隆 一个细菌经过20分钟就可以一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人 掌切成几块,毎块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走″的匍匐茎,一年内就能长数百株 草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍出后代,这 就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫"done"音译为“克隆"。实际上,英文的" Clone 起源于希腊文"“Kone",原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日,“克隆”的含义已不 仅仅是“无性繁殖″,凡来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系″,简称无性系。 自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌 性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎,最 终形成新的个体。这种依靠父母双方提的性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫 有性繁殖。但是,如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块…….最后通过特殊 的方法是个胚胎长成两个、四个、八个……生物体,这些生物体就是克隆个体,而这两个 四个、八个……个体就叫做无性繁殖(也叫克隆λ 可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述—孙悟空经常 在紧要关头拔一拔猴毛变出一大群猴子,猴子变猴就是克隆猴。 12、“克隆“的含义是什么?作者在说明其含义是用的是什么说明方法?(4分) 13、选文的说明顺序是什么?简要分析一下文章是怎样按照这种顺序行文的。(4分) 14、什么叫有性繁殖?用的是什么说明方法。(4分) 15、选文最后一段写道孙悟空的故事,这有什么作用?(3分) 八年级语文A第3页共10页
八年级语文 A 第 3 页 共 10 页 阅读下面的文章，回答 12～15 题。（15 分） 奇妙的克隆 一个细菌经过 20 分钟就可以一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人 掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长数百株 草莓苗……凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍出后代，这 就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”音译为“克隆”。实际上，英文的“Clone” 起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日，“克隆”的含义已不 仅仅是“无性繁殖”，凡来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”，简称无性系。 自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞（精子）与母方产生的雌 性细胞（卵子）融合（受精）成受精卵（合子），再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎，最 终形成新的个体。这种依靠父母双方提的性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫 有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊 的方法是一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体，这些生物体就是克隆个体，而这两个、 四个、八个……个体就叫做无性繁殖（也叫克隆）。 可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常 在紧要关头拔一拔猴毛变出一大群猴子，猴子变猴就是克隆猴。 12、“克隆“的含义是什么？作者在说明其含义是用的是什么说明方法？（4 分） ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 13、选文的说明顺序是什么？简要分析一下文章是怎样按照这种顺序行文的。（4 分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 14、什么叫有性繁殖？用的是什么说明方法。（4 分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 15、选文最后一段写道孙悟空的故事，这有什么作用？（3 分）
阅读下面的文章,回答16~20题。(16分) 我说,你听 木铃 她曾经可以做到,连续数小时说个不停,且是站着说,微笑着说,声情并茂的说。她也会 让身边的人开口说话,无论你多木讷、多胆怯,她都有办法让你开口 有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了,即使是最不爱学习语文的 学生也会被她的课迷住。 有一个学生,恰好转到她的班。因刚到新地方,上课有点走神。她正在台上讲作文,说到 细节描写的话题。她说:·譬如,那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以 说顺滑得似瀑布。 大家一齐向那个新同学的头发看,新同学的脸微微发红,心立刻回到课堂上。 她若无其事地继续说:“你们大家看看我,能說说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家 听了都笑 那个新同学先获得了发言的机会。 她鼓励说:“我刚才说了你的头发,你现在可以说我的某个特征。看,你可以后发制人,主 动权更大。”同学们又笑 气氛轻松活泼了,新同学也不怕了,她果断地说:“老师,你的眉心有颗红痣,圆圆的,像 一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。” 她大声说“好 八年级语文A第4页共10页
八年级语文 A 第 4 页 共 10 页 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 阅读下面的文章，回答 16～20 题。（16 分） 我说，你听 木铃 她曾经可以做到，连续数小时说个不停，且是站着说，微笑着说，声情并茂的说。她也会 让身边的人开口说话，无论你多木讷、多胆怯，她都有办法让你开口。 有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了，即使是最不爱学习语文的 学生也会被她的课迷住。 有一个学生，恰好转到她的班。因刚到新地方，上课有点走神。她正在台上讲作文，说到 细节描写的话题。她说：“譬如，那位新同学的头发天生的黑而纯，可以说黑得像缎子，也可以 说顺滑得似瀑布。” 大家一齐向那个新同学的头发看，新同学的脸微微发红，心立刻回到课堂上。 她若无其事 ．．．．地继续说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点吗？不许恭维我啊。”大家 听了都笑。 那个新同学先获得了发言的机会。 她鼓励说：“我刚才说了你的头发，你现在可以说我的某个特征。看，你可以后发制人，主 动权更大。”同学们又笑。 气氛轻松活泼了，新同学也不怕了，她果断地说：“老师，你的眉心有颗红痣，圆圆的，像 一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。” 她大声说“好
那位新同学渐渐发现,她们班有一个共同的喜好,就是特别喜欢语文学科,这与她的教学 方式密切相关 那个当年的新同学就是我。后来,有幸和她一起共事,向她学习教书的艺术。 有一年,学校考虑顾她快退休了,没有给她排课,只是让她负责年级学科的教研工作。她 很生气。那次,是我第一次见她生气。她说:“不上课,有什么教可以研的?″学校只好继续让 她授课。就这样,她一直工作在讲坛第一线。从教几十年,没有缺过学生一节课,也从未对学 生发过一次火。最后,她是从讲台上退休的 可是,现在她不会讲话了,经常一个人长时间静坐。别人问她话,她也不理。医生说她是 脑梗,大脑80%混沌。我不愿相信,一个擅长语言的人,并且是一个让语言散发魅力的人,会 失去语言。 也许,她是讲累了,一旦有机会休息,就想好好亨受一下。等她休息好了,就好了。可我 面对她,呼唤“老师″的时候,她坐在轮椅上,头微低,没有任何反应。我的眼泪喷涌而岀。 她家的茶几上有不少中学语文课本,是医嘱进行刺激治疗的道具。 我打开本书,轻轻对她说:“老师,以前,我听你讲了许多年。今天,我来说,你听。 她没有一点反应,保持原姿态坐着,雕塑一样。 她的头发天生的纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺骨得似瀑布。” 你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红 她的头微抬,面部表情有了些微的变化,似乎是尽了最大的努力,她的嘴唇颤抖着用微弱 的声音说:“好 (选自《小小说选刊》2011年第17期有改动) 16、围绕老师,文章前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横线上。(2分) 八年级语文A第5页共10页
八年级语文 A 第 5 页 共 10 页 那位新同学渐渐发现，她们班有一个共同的喜好，就是特别喜欢语文学科，这与她的教学 方式密切相关。 那个当年的新同学就是我。后来，有幸和她一起共事，向她学习教书的艺术。 有一年，学校考虑顾她快退休了，没有给她排课，只是让她负责年级学科的教研工作。她 很生气。那次，是我第一次见她生气。她说：“不上课，有什么教可以研的？”学校只好继续让 她授课。就这样，她一直工作在讲坛第一线。从教几十年，没有缺过学生一节课，也从未对学 生发过一次火。最后，她是从讲台上退休的。 可是，现在她不会讲话了，经常一个人长时间静坐。别人问她话，她也不理。医生说她是 脑梗，大脑 80%混沌。我不愿相信，一个擅长语言的人，并且是一个让语言散发魅力的人，会 失去语言。 也许，她是讲累了，一旦有机会休息，就想好好享受一下。等她休息好了，就好了。可我 面对她，呼唤“老师”的时候，她坐在轮椅上，头微低，没有任何反应。我的眼泪喷涌而出 ．．．．。 她家的茶几上有不少中学语文课本，是医嘱进行刺激治疗的道具。 我打开一本书，轻轻对她说：“老师，以前，我听你讲了许多年。今天，我来说，你听。” 她没有一点反应，保持原姿态坐着，雕塑一样。 “她的头发天生的纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。” “你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。” 她的头微抬，面部表情有了些微的变化，似乎是尽了最大的努力，她的嘴唇颤抖着用微弱 的声音说：“好！” （选自《小小说选刊》2011 年第 17 期 有改动） 16、围绕老师，文章前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横线上。（2 分）