家庭侯亚 五 小数乘法和除法 第2课时 小数乘整数(二)
五 小数乘法和除法 第2课时 小数乘整数(二)
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
基出梳理 一、填空题。 1.1.324×100=132.4,小数点向(右)移动了(两位),扩大到原 数的(100)倍。 2.5.4乘100就是把5.4扩大到原来的(100倍),一个数乘1000是 8,这个数是(0.008)。 3.把3.67扩大到原来的10倍是(36.7),扩大到原来的100倍是 (367),扩大到原来的1000倍是(3670)
基础梳理 一、填空题。 1.1.324×100=132.4,小数点向( )移动了( ),扩大到原 数的( )倍。 2.5.4乘100就是把5.4扩大到原来的( ),一个数乘1000是 8,这个数是( )。 3.把3.67扩大到原来的10倍是( ),扩大到原来的100倍是 ( ),扩大到原来的1000倍是( )。 右 两位 100 100倍 0.008 36.7 367 3670
二、填表。 因数 0.6 3.06 0.005 10 ×10 6 30.6 0.05 100 ×100 60 306 05 1000 ×1000 600 3060 5 10000 合
二、填表 。 因数 0 . 6 3 .06 0 .005 10 ×10 ×100 ×1000 6 30 . 6 0 .05 100 60 306 0 . 5 1000 600 3060 5 10000
三、判断题。 1.两个数相乘,所得的积一定大于这两个数。(×) 2.甲数的小数点向右移动一位,新数就是甲数的10倍。(√) 3.把一个数扩大到原来的100倍,只要在这个数的末尾添写两 个0就可以了。(×) 合
三、判断题。 1.两个数相乘,所得的积一定大于这两个数。( ) 2.甲数的小数点向右移动一位,新数就是甲数的10倍。( ) 3.把一个数扩大到原来的100倍,只要在这个数的末尾添写两 个0就可以了。( ) × √ ×