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同济大学：《Visual Basic 程序设计简明教程》课程教学资源（PPT课件讲稿，第二版，共十一章）
第一章 Visual Basic程序设计概述（1） 1.1 引例 1.2 VB主要功能和特点 1.3 VB集成开发环境 第二章 VB简单的程序设计（3） 2.1 程序设计方法的发展 2.2 VB中的有关概念 2.3 建立简单的应用程序 2.4 基本控件和属性 2.5 工程的管理及环境的设置 2.6 生成可执行文件和制作安装盘 2.7 程序调试 2.8 常见错误 第三章 VB语言基础（2） 3.1 编码规则 3.2 数据类型 3.3 变量与常量 3.4 运算符和表达式 3.5 常用函数 3.6 常见错误 第四章 基本的控制结构（6） 4.1 顺序结构 4.2 选择结构 4.3 循环结构 4.4 其他辅助控制语句 4.5 常用算法（一） 4.6 常见错误 （顺序、条件、循环） 第五章 数组（4） 5.1 数组的概念 5.2 静态数组及声明 5.3 动态数组及声明 5.4 数组的基本操作 5.5 控件数组 5.6 自定义数据类型 5.7 常用算法（二） 5.8 常见错误 第六章 过程（5） 6.1 函数过程的定义与调用 6.2 子过程的定义与调用 6.3 参数传递 6.4 变量、过程的作用域 6.5 递归 6.6 常用算法（三） 6.7 重点和难点 第七章 常用控件（4） 7.1 单选按钮和复选框 7.2 框架 7.3 列表框和组合框 7.4 滚动条和Slide控件 7.5 时钟 7.6 ProgressBar控件 7.7 UpDown控件 7.8 Animation控件 7.9 SSTab控件 7.10 鼠标器和键盘 第八章 界面设计（3） 8.1 通用对话框 8.2 菜单设计 8.3 多重窗体和多文档界面 8.4 工具栏和状态栏 8.5 RichTextBox控件 8.6 应用程序向导 第九章 文件（2） 9.1 文件系统控件 9.2 文件的读写 9.3 常用的文件操作语句和函数 第十章 图形操作（3） 10.1 图形操作基础 10.2 绘图属性 10.3 图形控件 10.4 图形方法 第十一章 数据库技术（1） 11.1 数据库概念 11.2 数据库管理器 11.3 数据控件 *11.4 ADO数据控件 *11.5 结构化查询语言(SQL) *11.6 报表制作 11.7 错误处理
文件格式：PPT，文件大小：2.69MB，售价：56.7元
文档详细内容（约298页）
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Visual Basic 程序设计简明教程 第一章Visuali-Basic程序设计概述 (1) 第二章VB简单的程序设计 (3) 第三章 VB语言基础(2) 第四章基本的控制结构 (6) 第五章数组 (4) 第六章 过程(5) 第七章常用控件 (4) 第八章界面设计 (3) 第九章文件(2) 第土章图形3) Jongj nninerxibg 第土一章数据库技术 (1
Visual Basic 程序设计简明教程 第一章 Visual Basic程序设计概述（1） 第二章 VB简单的程序设计（3） 第三章 VB语言基础（2） 第四章 基本的控制结构（6） 第五章 数组（4） 第六章 过程（5） 第七章 常用控件（4） 第八章 界面设计（3） 第九章 文件（2） 第十章 图形（3） 第十一章 数据库技术（1）
第一章isual Basic程序设计概述 (1学时) 1.1引例 1.2VB主要功能和特点 7n1儿n4 1.3VB集成开发环境 Jongp ninsrsibg ongninsrxiby
第一章 Visual Basic程序设计概述 （1学时） 1.1 引例 1.2 VB主要功能和特点 1.3 VB集成开发环境
Ingi Ininsexihp 1.1 引例1.1 Tngi Ininsrxibg 行内容在窗体左、右移动： 移动两种方法：手动和自动，当自动时，文字闪烁显示； 当内容超出窗体，进行反弹 n1儿rp n9g1儿nnty Jongp nniosrxiby n2水2 Lninersihp
1.1 引例1.1 一行内容在窗体左、右移动； 移动两种方法:手动和自动，当自动时，文字闪烁显示； 当内容超出窗体,进行反弹
1.1 引例2.1 n9沙7 lninsrxibp 对输入的字符进行转换的程序。 转换规则： 大写字母转换成小写字母， 小写字母转换成大写字母 Jang lnisersiby 空格不转换 其余转换成“*” 要求：每输入山个字符，马上就进行判断和转换。 通过上述两例说明VB面向对象、可视化、事件驱 动的特点
1.1 引例 2.1 对输入的字符进行转换的程序。 转换规则： • 大写字母转换成小写字母， • 小写字母转换成大写字母 • 空格不转换 • 其余转换成“*” 。 要求：每输入一个字符，马上就进行判断和转换。 通过上述两例说明VB面向对象、可视化、事件驱 动的特点
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