药 语文一 鲁迟 受课人:李广
药 授课人：李广增 鲁迅 欢迎大家
教学目的: 1.认识封建统治阶级镇压革命和愚弄人民的反动本质。 2.理解小说以药为题的深刻含义以及其对连接两线索的作用。 3.掌握课文由明暗两条线索总关全文,组织材料的结构特点。 4.通过环境描写分析概括时代和社会背景 侧重点:双线结构的特点;作者旨在“揭示出病苦,引起疗救的 注意”的写作意图
侧重点：双线结构的特点；作者旨在“揭示出病苦，引起疗救的 注意”的写作意图. 教学目的： 1.认识封建统治阶级镇压革命和愚弄人民的反动本质。 2.理解小说以药为题的深刻含义以及其对连接两线索的作用。 3.掌握课文由明暗两条线索总关全文，组织材料的结构特点。 4.通过环境描写分析概括时代和社会背景
通过环境分析概括时代和社会背景 功上,士兵亏仪上“刖后的一个太日圆圈。 通过人物服饰的描写,交代社会背景(那是清代士兵的服饰)。 2夏瑜在牢里说:“这大清的天下是我们大家的。 通过人物语言描写,交代社会背景(是清末资产阶级民主革命时期)。 3坟地的一条细路两边“都已埋到层层叠叠,宛然富人家里祝 寿时候的馒头。 通过对丛冢的描写,反映清政府对革命者的残酷镇压。 4夏瑜的坟顶上“有一圈红白花”。 花环暗示:尽管黑夜漫漫,但革命者绝不会因遭受挫折而消沉。 蓝的天;除了夜游的东西,么都睡着。 太阻还没有出,只剩下一片乌 勾勒出黎明前的男暗的时刻的突出特征:四暗、凛 带有几分恐怖。这 方面暗示了应特另一方面也渲染了夏瑜就文时沉寂而肃杀的气氛。 小结:本文反映的是资产阶级民主革命时期。一方面是清政府 对革命者的残酷镇压;一方面是革命者绝不因遭受挫折而消沉
1.刑场上，士兵号衣上“前后的一个大白圆圈”。 2夏瑜在牢里说：“这大清的天下是我们大家的。” 3.坟地的一条细路两边“都已埋到层层叠叠，宛然富人家里祝 寿时候的馒头。 4.夏瑜的坟顶上“有一圈红白花”。 5.秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌 蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。 试分析下列描写反映了怎样的时代和社会环境： 通过人物服饰的描写，交代社会背景（那是清代士兵的服饰）。 通过人物语言描写，交代社会背景（是清末资产阶级民主革命时期）。 通过对丛冢的描写，反映清政府对革命者的残酷镇压。 花环暗示：尽管黑夜漫漫，但革命者绝不会因遭受挫折而消沉。 勾勒出黎明前的黑暗的时刻的突出特征：阴暗、凄清，还带有几分恐怖。这 一方面暗示了时代特征，另一方面也渲染了夏瑜就义时沉寂而肃杀的气氛。 小结：本文反映的是资产阶级民主革命时期。一方面是清政府 对革命者的残酷镇压；一方面是革命者绝不因遭受挫折而消沉。 通过环境分析概括时代和社会背景
(开端)(发展)(高潮)(结局 华家”一药→吃药→谈药→上坟 (明线)(个秋夜)(当天早上当天上午)(第二年清明 馒 《药》 交 头 契合点刑场提家量茶销数场周 大 叔 夏家”…被杀…→被吃…被谈…上坟 (暗线)
(开端) (发展) (高潮) (结局) 契合点 刑场连 接 华家 勾 连 茶馆交 织 坟场融 合 “华家” “夏家” 买药 (一个秋夜) 被杀 吃药 (当天早上) 被吃 (当天上午) 谈药 被谈 (第二年清明) 上坟 上坟 (明线) （暗线） 《药》 交 织 物 人 血 馒 头 康 大 叔
通过的人物形象分析小说的主题 反动派 无效的痨病药小栓 软刀杀康大叔(刽子手) 人血馒头 伦, 亲∥ 弄掠夺 结尊重一 夏瑜 老栓夫妇 next
通过的人物形象分析小说的主题 小栓 康大叔 老栓夫妇 反动派 (刽子手) 夏瑜 钢 刀 杀 人血馒头 软刀杀 无效的痨病药