第五模块大学生的心理健康 大学生的心理健康研讨 大学生常见的心理问题 >焦虑：失败和愧疚感引发的不安情 ·情绪的自我调节 绪。 >麻木冷漠：对追求目标失去信心。 ·人际和谐 >自卑：对自身条件的消极评价。 >孤独：因内向封闭的性格所致。 适应环境 >自我中心：停留在儿童心态。 ·人格完整 >嫉妒：对自己与先进的落差绝望。 >病态人格：内在人格不协调。 联系自身情况选一主题 自由组合：每组5人、注明分工 e 研讨时间5分钟 6
6 第五模块 大学生的心理健康 大学生的心理健康研讨 大学生常见的心理问题 • 情绪的自我调节 • 人际和谐 • 适应环境 • 人格完整 联系自身情况选一主题 自由组合：每组5人、注明分工 研讨时间5分钟 焦虑：失败和愧疚感引发的不安情 绪。 麻木冷漠：对追求目标失去信心。 自卑：对自身条件的消极评价。 孤独：因内向封闭的性格所致。 自我中心：停留在儿童心态。 嫉妒：对自己与先进的落差绝望。 病态人格：内在人格不协调
出勤 研讨 平时50% 作业 最终成绩 小测验 期末50% 笔试 7
7 最终成绩 平时50% 出勤 研讨 作业 小测验 期末50% 笔试
绪论 一、为什么开设《大学生健康导论》？ 二、何谓健康的四大基石？ 三、哪些因素会影响健康？ 四、生理功能如何进行调节？ 8
8 绪 论 一、为什么开设《大学生健康导论》？ 二、何谓健康的四大基石？ 三、哪些因素会影响健康？ 四、生理功能如何进行调节？
一、为什么开设《大学生健康导论》7 9
9 一、为什么开设《大学生健康导论》？
21世纪的医学科学 >以健康为主导，重视影响健康的诸因素 >用象统生物医学观点，多元非线性模式， 分析疾病的发生与发晨 >对复杂疾病采取多北点、多环节的综合处 理，树立生命全程干预的理念 >个性化的疾病预测、预防、诊新与治疗方 豪，使康教育，健康管理，使康促进
21世纪的医学科学 以健康为主导，重视影响健康的诸因素 用系统生物医学观点，多元非线性模式， 分析疾病的发生与发展 对复杂疾病采取多靶点、多环节的综合处 理, 树立生命全程干预的理念 个性化的疾病预测、预防、诊断与治疗方 案，健康教育，健康管理，健康促进