论剑而逃 前期活动 争道而去
前期活动 论剑而逃 争道而去
品读6-17节
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如果你是一个编剧,把《荆轲刺秦王》分 成几场戏?这几场戏中怎样刻画了几个什 么样的人物? ☆序幕 交代背景 第一场荆轲临危曼命 第二场私见樊於期 今过渡 交代准备傖物、利器、助手 第三场怒叱太子 第四场易水送别 第五场贿赂蒙嘉 第六场延刺秦王
如果你是一个编剧，把《荆轲刺秦王》分 成几场戏？这几场戏中怎样刻画了几个什 么样的人物? ❖序幕 交代背景 ❖第一场 荆轲临危受命 ❖第二场 私见樊於期 ❖过渡 交代准备信物、利器、助手 ❖第三场 怒叱太子 ❖第四场 易水送别 ❖第五场 贿赂蒙嘉 ❖第六场 廷刺秦王
问题探讨 ◆荆轲刺秦是在什么样的形势下发生的? 课文写当时的形势的语言有什么特点? 秦军破赵,势如破竹,大军压境, 燕国危在旦夕。课文写形势连用几个 动词短语,以短促的语气交代逼人的 形势,渲染了紧张、危急的气氛。 “尽收其地”中“尽”写出了秦军的 强大,也应证了先前太子丹的判断
问题探讨 ❖荆轲刺秦是在什么样的形势下发生的？ 课文写当时的形势的语言有什么特点？ 秦军破赵，势如破竹，大军压境， 燕国危在旦夕。课文写形势连用几个 动词短语，以短促的语气交代逼人的 形势，渲染了紧张、危急的气氛。 “尽收其地”中“尽”写出了秦军的 强大，也应证了先前太子丹的判断