益阳市2011年普通初中毕业考试试卷 语文 整理录入:青峰弦月 积累与运用(30分) 1.下列词语中加点的字注音全对的一项是(2分) A.笨拙(zhuo)吸取(xi) 叱咤风云(zha) B.边塞(se) 蜿蜒(wan) 花团锦簇(c) C.湛蓝(zhan)伶仃(ding)惟妙惟肖(xiao) D.嗔视(chen)自诩(y) 恰如其分(fen) 2.下列词语书写全对的一项是(2分) A.懊恼枯涸严厉微不足道 B.弥漫推崇藉贯开卷有益 C.凋谢狩猎恻隐正经危坐 潦亮臃肿陶冶随机应变 3.下列各句中加点词语使用不当的一项是(2分) A.在刚刚结束的法国网球公开赛中,中国金花李娜的表现相当给力,以二比零直落两 盘,击败夺冠大热门斯齐亚尼获得冠军 城市建设不是面子工程,不应作秀,而应当将改善人民群众的生活条件,提高广大 市民的综合素质作为中心工作来抓。 C.当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都是红灯绿酒 D.“我读经典”系列读书活动深受我市青少年欢迎,同学们趋之若鹜,从中吸取文化 精 4.下列各句中没有语病的一项是(2分) A.临走时,我又问了几个同学关系的问题。 B.今年入夏以来,我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气,湖南、湖北部分 地区甚至达到了特大干旱 C.建党90年来,中国共产党的执政能力不断改进。 D.通过上海世博会的宣传和推介,安化黑茶已逐步走出益阳,名扬全国 5.“快乐和痛苦是相生相成的”,这句话是从以下文段中抽出来的,将它放回语段中,最
益阳市 2011 年普通初中毕业考试试卷 语 文 整理录入：青峰弦月 一、积累与运用（30 分） 1．下列词语中加点的字注音全对．．的一项是（2 分） A．笨拙．（zhuō） 吸．取（xī） 叱咤．风云（zhà） B．边塞．（sè） 蜿．蜒（wān） 花团锦簇．（cù） C．湛．蓝（zhàn） 伶仃．（dīnɡ） 惟妙惟肖．（xiào） D．嗔．视（chēn） 自诩．（yǔ） 恰如其分．（fèn） 2．下列词语书写全对．．的一项是（2 分） A．懊恼 枯涸 严厉 微不足道 B．弥漫 推崇 藉贯 开卷有益 C．凋谢 狩猎 恻隐 正经危坐 D．潦亮 臃肿 陶冶 随机应变 3．下列各句中加点词语使用不当．．的一项是（2 分） A．在刚刚结束的法国网球公开赛中，中国金花李娜的表现相当给力．．，以二比零直落两 盘，击败夺冠大热门斯齐亚尼获得冠军。 B．城市建设不是面子工程，不应作秀．．，而应当将改善人民群众的生活条件，提高广大 市民的综合素质作为中心工作来抓。 C．当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒 ．．．．。 D．“我读经典”系列读书活动深受我市青少年欢迎，同学们趋之若骛 ．．．．，从中吸取文化 精髓。 4．下列各句中没有语病的一项是（2 分） A．临走时，我又问了几个同学关系的问题。 B．今年入夏以来，我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气，湖南、湖北部分 地区甚至达到了特大干旱。 C．建党 90 年来，中国共产党的执政能力不断改进。 D．通过上海世博会的宣传和推介，安化黑茶已逐步走出益阳，名扬全国。 5．“快乐和痛苦是相生相成的”，这句话是从以下文段中抽出来的，将它放回语段中，最
恰当的位置是(2分) ①生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦②好比水道要经过不同的两岸,树林要 经过常变的四时③在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命④快乐固 然兴奋,苦痛又何尝不美丽? A.①之前B.①和②之间C.②和③之间D.③和④之间 6.提取主干是理解句子意思的重要方法。句子主干是指一个句子的主要成分,一般包括主 语、谓语、宾语几个部分。对下面句子的主干提取正确的一项是(2分) 像米开朗罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹 如卷起的滔滔白浪的大胡子 A.托尔斯泰留下形象 托尔斯泰来源于大胡子 形象来源于大胡子 D.形象来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子 7.按要求填空(8分) (1)日月之行,若出其中。 若出其里。(曹操《观沧海》) (2)会当凌绝顶, (杜甫《望岳》) (3)天时不如地利 (孟子《得道多助,失道寡助》) (4) 直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) (5) 西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (6)俱往矣 还看今朝。(毛泽东《沁园春·雪》) (7)我们学过的古典诗词中有不少描写春天景物的诗句,请写出连续两句这样的名 句 8.语文综合性学习。(10分) 益阳物华天宝,人杰地灵,是颇负盛名的文化之乡。特别是这里留下了关于三国历 史的宝贵文化产。资水中学201班开展以“益阳三国文化”为专题的综合性实践活动, 请你参加。 材料一:吴蜀双方在益阳对垒争锋,留下了一批历史遗迹,如鲁肃堤、马良湖、关 羽濑等
恰当的位置是（2 分） ①生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦 ②好比水道要经过不同的两岸，树林要 经过常变的四时 ③在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命 ④快乐固 然兴奋，苦痛又何尝不美丽？ A．①之前 B．①和②之间 C．②和③之间 D．③和④之间 6．提取主干是理解句子意思的重要方法。句子主干是指一个句子的主要成分，一般包括主 语、谓语、宾语几个部分。对下面句子的主干提取正确．．的一项是（2 分） 像米开朗罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹 如卷起的滔滔白浪的大胡子。 A．托尔斯泰留下形象 B．托尔斯泰来源于大胡子 C．形象来源于大胡子 D．形象来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子 7．按要求填空（8 分） （1）日月之行，若出其中。 ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》） （3）天时不如地利， 。（孟子《得道多助，失道寡助》） （4） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （5） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （6）俱往矣， ，还看今朝。（毛泽东《沁园春·雪》） （7）我们学过的古典诗词中有不少描写春天景物的诗句，请写出连续两句这样的名 句： ， 。 8．语文综合性学习。（10 分） 益阳物华天宝，人杰地灵，是颇负盛名的文化之乡。特别是这里留下了关于三国历 史的宝贵文化遗产。资水中学 201 班开展以“益阳三国文化”为专题的综合性实践活动， 请你参加。 材料一：吴蜀双方在益阳对垒争锋，留下了一批历史遗迹，如鲁肃堤、马良湖、关 羽濑等
材料二:益阳文化墨客历来喜欢以三国历史为题材吟诗作对,创作了大量的文学作 品;民间通过讲故事、演花鼓戏、唱歌谣等方式反映了三国历史,这些都成为益阳文化 遗产的重要组成部分。 (1)信息收集 以上两则材料透露的共同信息是什么?(2分) (2)社会调查 在实地考察中,同学们发现许多三国遗迹没有得到有效保护,外地游客更不知道有 这些名胜。请你就这一情况向益阳市人民政府提两条合理化建议。(2分) (3)文艺汇演 班上排练了益阳花鼓戏《单刀赴会》,在全校师生会上汇报演出,请你以主持人的 身份作一个简短的开场白。(50字左右)(3分) (4)对联探究 在考察资阳区林坳老武圣庙时,同学们录下了一副对联 兄玄德弟翼德德兄德弟 师卧龙友子龙龙师龙友 请写出对联中涉及的三国人物两个,并联系名著《三国演义》,写出其中一个人物 的相关故事。(3分) 人物:① 故事名称: 二、阅读(40分) (一)阅读《唐雎不辱使命》选段,完成9-13题。(12分) 秦王谓唐雎曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏, 而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡
材料二：益阳文化墨客历来喜欢以三国历史为题材吟诗作对，创作了大量的文学作 品；民间通过讲故事、演花鼓戏、唱歌谣等方式反映了三国历史，这些都成为益阳文化 遗产的重要组成部分。 （1）信息收集 以上两则材料透露的共同信息是什么？（2 分） （2）社会调查 在实地考察中，同学们发现许多三国遗迹没有得到有效保护，外地游客更不知道有 这些名胜。请你就这一情况向益阳市人民政府提两条合理化建议。（2 分） ① ② （3）文艺汇演 班上排练了益阳花鼓戏《单刀赴会》，在全校师生会上汇报演出，请你以主持人的 身份作一个简短的开场白。（50 字左右）（3 分） （4）对联探究 在考察资阳区林坳老武圣庙时，同学们录下了一副对联： 兄玄德弟翼德德兄德弟 师卧龙友子龙龙师龙友 请写出对联中涉及的三国人物两个，并联系名著《三国演义》，写出其中一个人物 的相关故事。（3 分） 人物：① ② 故事名称： 二、阅读（40 分） （一）阅读《唐雎不辱使命》选段，完成 9－13 题。（12 分） 秦王谓唐雎曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏， 而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡
人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽干里不敢易 也,岂直五百里哉? 秦王佛然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?″唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王 曰:“天子之怒,伏尸百万,流血干里。“唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?秦王日:“布 衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庯夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺 王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子 者,皆布衣之土也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五 步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩魏灭亡,而安陵以五 十里之地存者,徒以有先生也。 9.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是(2分) A.此/庸夫之怒也 B.安陵君受地/于先王而守之 夫/专诸之刺王僚也D.与臣/而将四矣 10.对下列句中加点字理解错误的一项是(2分) A.以头抢地耳(撞、碰) B.长跪而谢之(感谢) C.寡人谕矣(明白,懂得)D.请广于耳(扩充) 下列各项中加点的“之”与例句中“之”的意义和用法相同的一项是(2分) 例句:予独爱莲之出淤泥而不染 A.寡人欲以五百里之地易安陵B.安陵君受地于先王而守之 C.聂政之刺傀也 辍耕之垄上 12.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)虽千里不敢易也,岂直五里哉? (2)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也 13.唐雎的使用是什么?他能够出色完成使命的根本原因是什么?(2分 (二)阅读下面文段,完成14-16题。(6分)
人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易 也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王 曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布 衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺 王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子 者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五 步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩魏灭亡，而安陵以五 十里之地存者，徒以有先生也。” 9．下列句子的朗读停顿划分不正确 ．．．的一项是（2 分） A．此 / 庸夫之怒也 B．安陵君受地 / 于先王而守之 C．夫 / 专诸之刺王僚也 D．与臣 / 而将四矣 10．对下列句中加点字理解错误的一项是（2 分） A．以头抢．地耳（撞、碰） B．长跪而谢．之（感谢） C．寡人谕．矣（明白，懂得） D．请广．于耳（扩充） 11．下列各项中加点的“之”与例句中“之”的意义和用法相同．．的一项是（2 分） 例句：予独爱莲之出淤泥而不染 A．寡人欲以五百里之．地易安陵 B．安陵君受地于先王而守之． C．聂政之．刺傀也 D．辍耕之．垄上 12．用现代汉语写出下面句子的意思。（4 分） （1）虽千里不敢易也，岂直五里哉？ （2）安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 13．唐雎的使用是什么？他能够出色完成使命的根本原因是什么？（2 分） （二）阅读下面文段，完成 14－16 题。（6 分）
科学家对手指的研究很感兴趣。研究表明,手指的生长和大脑的发育都是在同一时期发 生的,并且都与子宫内性激素的水平有关。因此,女性的无名指往往与食指一样长或者更短 男性的无名指则往往长于食指,而左撇子的无名指通常比食指长出许多。最近的研究表明 手指,特别是食指和无名指的长度,与人体的健康有关联。利物浦大学的医学教授约翰·曼 宁在他的著作中说,从一个人的手指上可以看出他(她)将来得乳腺癌、心脏病和孤僻症的 可能性,这些疾病都可能在胚胎期形成病因,而在成年之后再发作。如果孕妇怀孕期间睾丸 素水平较高,生下的孩子就更容易在日后得心脏疾病和孤僻症。同样,雌性激素水平较高的 孕妇,所生的女孩食指通常短于无名指,而日后患乳腺癌的可能性也较大。 (选自北师大版语文教材八年级下册《我们之双方》一文,作者恩里克科佩里亚斯, 有删改) 14.上面文段要说明的主要问题是什么?(2分) 15.上面文段主要运用了 的说明方法。(1分) 16.文段中加点的词能否去掉?为什么?(3分) (三)阅读下文,完成17-20题。(10分) ①读了大半辈子书,倘若有人问我选择书的标准是什么,我一定会毫不犹豫地回答:愉 快是读书的基本标准。一本书无论专家们说它多么重要,排行榜说它多么畅销。如果读它不 能使我感到愉快,我就宁可不去读它。 ②人做事情,或是出于利益,或是出于性情。岀于利益做的事情,当然就不必太在乎是 否愉快。出于性情做的事情,亦即仅仅为了满足心灵而做的事情,愉快就都是基本的标准。 ③读书惟求愉快,这是—种很髙的境界。关于这种境界,陶渊明作了最好的表述:“好 读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”不过,我们不要忘记,在《五柳先生传》中这 句话前面的一句话是:“闲静少言,不慕荣利。”可见要做到出于性情而读书,其前提是必须
科学家对手指的研究很感兴趣。研究表明，手指的生长和大脑的发育都是在同一时期发 生的，并且都与子宫内性激素的水平有关。因此，女性的无名指往往．．与食指一样长或者更短， 男性的无名指则往往长于食指，而左撇子的无名指通常比食指长出许多。最近的研究表明， 手指，特别是食指和无名指的长度，与人体的健康有关联。利物浦大学的医学教授约翰·曼 宁在他的著作中说，从一个人的手指上可以看出他（她）将来得乳腺癌、心脏病和孤僻症的 可能性，这些疾病都可能．．在胚胎期形成病因，而在成年之后再发作。如果孕妇怀孕期间睾丸 素水平较高，生下的孩子就更容易在日后得心脏疾病和孤僻症。同样，雌性激素水平较高的 孕妇，所生的女孩食指通常短于无名指，而日后患乳腺癌的可能性也较大。 （选自北师大版语文教材八年级下册《我们之双方》一文，作者恩里克·科佩里亚斯， 有删改） 14．上面文段要说明的主要问题是什么？（2 分） 15．上面文段主要运用了 的说明方法。（1 分） 16．文段中加点的词能否去掉？为什么？（3 分） （三）阅读下文，完成 17－20 题。（10 分） ①读了大半辈子书，倘若有人问我选择书的标准是什么，我一定会毫不犹豫地回答：愉 快是读书的基本标准。一本书无论专家们说它多么重要，排行榜说它多么畅销。如果读它不 能使我感到愉快，我就宁可不去读它。 ②人做事情，或是出于利益，或是出于性情。出于利益做的事情，当然就不必太在乎是 否愉快。出于性情做的事情，亦即仅仅为了满足心灵而做的事情，愉快就都是基本的标准。 ③读书惟求愉快，这是一种很高的境界。关于这种境界，陶渊明作了最好的表述：“好 读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”不过，我们不要忘记，在《五柳先生传》中这 句话前面的一句话是：“闲静少言，不慕荣利。”可见要做到出于性情而读书，其前提是必须